毕业论文群组(合集8篇)

个人学习 4 2024-07-10 23:39:28

毕业论文群组 第1篇

1、设计的依据与意义

随着企业信息化和网络技术的迅猛发展,越来越多的企事业单位都建立了自己的信息系统。由于这些信息系统在不同阶段不同环境下开发,而且大都建立在面向各自部门内部业务处理的基础之上,因此每个系统有各自的运行环境和数据存储方式。同时在信息组织上面,往往各个部门之间又存在交叉信息。而这些交叉信息的组织无疑导致了大量的重复劳动;甚至,由于获取信息的渠道、时间等的差异,而导致表征相同信息的数据出现歧义,无法确定信息的正确版本。为了更好地实现资源共享,提高资源管理效率,迫切需要建立1个公共的集成环境,对用户提供统1和透明的访问界面。

在打破各信息系统间的彼此封闭,实现数据交换和共享的努力中,往往会遇到以下这些问题:

(1)数据库建立的时候没有考虑到数据共享的问题。

(2)不同的数据库采用了不同的DBMS,甚至是不同的操作系统。

(3)不同数据库中表征相同信息的表或表征相同属性的字段可能命名各异。

(4)各数据库可能不在同1个网络中。

为解决上述数据共享问题,我们在此提出在统1安全框架下,面向各自信息描述、分布式异构数据环境下数据集成的概念。通过数据的标准化,相关分布式异构数据源得以共享数据资源,并保持实时同步更新。

在数据集成环境下,当某个数据源数据有变动时,必须把数据变动信息及时传递给相关目标数据源。这就需要为每个数据源分别建立1个叫数据源伺服器的组件来实现异构数据源间的同步通信。具体来说数据源伺服器负责异构数据差异监控信息的保存、异构数据源同步客户端用户的信息维护、实时安全的更新信息的主动式同步分发,以及接收更新信息后向本地数据源的数据同步。可见数据源伺服器在异构数据集成中是必不可少的,这正是设计研究它的意义所在。

2、国内外同类设计的概况综述

数据集成是指1种中间件(Middle-Ware或Mediator),它屏蔽了各种异构数据间的差异,提供1个访问异构数据的统1接口。能够使应用程序以统1的方式访问各种分布的、结构各异的数据源,就如同访问单1数据源1样。并能为数据和内容源提供实时的读和写,能变换这些数据以进行商业分析和数据交换。

集成平台与集成框架技术是在20世纪80年代末90年代初,随着企业信息集成与系统集成复杂度的提高,采用常规的集成方法已难以适应集成的要求,于是作为先进的应用集成工具,集成平台与集成框架技术就应运而生。

目前常用的数据集成方法有:联邦系统、数据仓库和Mediated系统。

(1)联邦系统

将所有数据源统1到1个单1的集成系统中。该方法比较简单,集成系统有统1的模式,不用考虑分布数据的转化和统1。但是,构造这样的集成系统需要很长的开发时间,要求高性能的主机设备,实现代价较高。

(2)数据仓库(DataWarehouse)

将所有数据源的数据都抽取出来进行预处理,合成1个全局模式,并存储在单1的数据仓库中供用户查询。数据仓库支持对历史数据的访问,用户也可以通过数据仓库提供的统1数据接口进行决策支持的查询。这种方法查询处理性能高,但数据可能缺乏时效性,并且创造数据仓库比较费时费力(数据仓库中的数据在存储之前必须经过1定的筛选处理)。

(3)Mediated系统

通过提供所有异构数据源的虚拟试图来完成数据集成,集成的数据源可以是数据库、遗产系统和Web数据源等。系统提供用户1个全局模式,用户的操作只针对该模式,不必关心数据源的位置、模式和访问方法。虚拟数据库不存储任何自己的数据,而是将用户的查询翻译成1个或多个对数据源的查询,然后中介器(Mediation)对各个数据源的'查询结果进行综合处理,将结果返回给用户。该方法并不将各数据源的数据集中存放,而是通过中介器/包装器(Mediation/Wrapper)体系结构满足上层的集成应用需求。Mediation/Wrapper方法解决了数据更新的问题从而弥补了数据仓库方法的不足。但是,由于针对各个数据源的包装器(Wrapper)要分别建立,因此异构数据源的Wrapper建立问题又给人们提出了新的挑战。

通过对以上数据集成方法的分析比较,Mediated系统性价比高,时效性强,是较合理的集成方法。随着组件技术的发展,还可将组件技术应用到数据集成中。WebServices是1个崭新的分布式计算模型,利用XML、SOAP、UDDI、WSDL和WSFL等标准构造1个松耦合的分布式计算环境,实现各个异构平台的通讯和数据共享。

在此背景下,本文提出的异构数据集成框架是采用中介器/包装器体系结构的Mediated系统。该系统基于面向对象的Java和XML技术,以元数据为基础、WebService为实现手段。Mediated异构数据集成系统主要采用数据源伺服器屏蔽各种数据源的差异,通过1个XML接口引擎作为低层关系数据库或其他数据源的包装,在不改变数据源数据类型和结构信息的前提下,完成某种数据类型与系统集成模(XMLSchema)之间的双向映射,并实现集成模式操作至低层数据源操作的转换,为用户提供了对数据源的查询和更新机制。

3、课题设计的内容

本课题主要研究基于WebServices面向服务的公用异构数据集成平台的搭建、统1安全认证、异构数据共享与安全传输。本人侧重于数据源伺服器的设计。数据源伺服器完成异构数据差异监控信息的保存、异构数据源同步客户端用户的信息维护(包括:更新状态、在线状态监控等)、实时安全的更新信息的主动式同步分发,以及接收更新信息后向本地数据源的数据同步。

数据源伺服器包含3个主要功能模块:数据接收整理模块、数据差异比较模块与数据同步更新模块。数据接收整理模块对主本数据进行适当的整理和加工,便于后面的模块功能处理;数据差异比较模块扫描经过整理的主本数据,通过数据间的比较获得数据的变化,生成主本数据变动信息;数据同步更新模块根据主本数据变动信息完成对副本的刷新。

数据伺服器接收主本数据源通过TCP连接传过来的数据流暂存在缓冲池,经过整理和差异比较后将变动信息通过UDP协议转发给副本数据源。主本数据变化信息包括变化了的数据以及完成这1变化的数据操作,这些信息保存在_主体数据变动信息_的数据表中。在数据量较大的情况下,可考虑转化成相应XML格式文档后经压缩成jai包再转发给副本数据源伺服器,完成副本数据源选择性的数据同步更新。

4、设计方法

研究方法:

(1)采用Java编程技术,通过TCP协议完成变动信息的接收和临时存储。

(2)采用Java编程技术,通过UDP协议完成同步客户端的更新数据高速传输。

(3)采用JDBC和XML技术,实现本地数据源选择性的数据同步。

研究措施:略

毕业论文群组 第2篇

各位老师,上午好!

我是**,是*级*班的学生,我的毕业论文题目是:**。毕业论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业毕业论文答辩,谢谢各位老师。下面我把毕业论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。

二、内容

首先,是毕业论文的目的及意义。

目的:

(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。

(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。

(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的责任。

意义:

(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关内容,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。因此,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。

(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。

(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。

其次,我想谈谈这篇毕业论文的结构和主要内容。

本文分为四个部分。

第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。

第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述

(1)相关概念

(2)公共服务市场化过程中政府承担的责任

(3)公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题

(4)公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性

第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的原因,如

(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确

(2政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位

(3)政府责任追究不到位等。

第四部分是完毕业毕业论文答辩演讲稿善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议,例如

(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责

(2)政府对市场主体的监督

(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府责任等。

三、结束语

由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府责任问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,希望通过以后的学习继续研究。请各位老师多多批评指正,谢谢老师!

毕业论文群组 第3篇

开题报告要求:

1、设计(论文研究)任务完成的时间安排(按照系上进度安排填写)要求:

2、对研究现状和设计目的的阐述所有同学的不能够千篇一律,每位同学要单独完成研究现状和设计目的的阐述,而不是拷贝复制别人的内容,要求内容的重复率不能够超过30%。

3、在第3周以前必须按要求和格式完成开题报告,打印送老师审阅(必须认真做,而不是总想等老师来给你修改);

根据《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定制定本实施细则。

一、学生参加毕业设计(论文)资格的认定

由教学办根据学校管理规定进行审定后报学院毕业设计(论文)工作领导小组后分发到各系。

二、毕业设计任务的落实

1、毕业设计选题具体要求和指导教师资格参见《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》。

2、每年11月份对指导教师资格和教师毕业设计题目进行审定,包括系审核和学院认定。(见附表1)

3、各专业召开毕业设计动员会,告知学生毕业环节的主要内容和纪律要求,将审定后的毕业设计(论文)题目按学校规定时间告知学生,并进行初选。

4、按学校规定时间对毕业设计(论文)题目进一步审定和选定,同时给学生下达毕业设计(论文)任务书(附表2)。将毕业设计情况落实表(见《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》)报学院教学办。

5、学生选定题目后,如果有特殊要求需要更换题目的,由学生提出申请,指导教师签字同意,系主任审核后报学院审批并备案。(见附表3)

6、如果需要进行校外毕业设计的学生,按“四川理工学院机械工程学院学生校外毕业环节须知”办理好所有手续后才能进行校外毕业环节,否则不能进行校外毕业环节。(申请表见附表4)

三、毕业环节各阶段的要求

1、第一阶段

毕业设计开始后约三周时间:对设计(论文)的准备工作,包括收集、准备参考资料,查阅文献,完成开题报告(见附表5),经指导教师签字认可,由系审定后进入第二阶段。

2、第二阶段

毕业设计开始后的第四周至第七周:完成所有设计的结构设计和计算任务,由指导教师检查后进入第三阶段。

3、第三阶段

毕业设计开始后的第八周至十一周:进行毕业设计(论文)相关图纸和论文的撰写。

4、第四阶段

毕业设计开始后的第十二周至第十三周,完成所有图纸绘制和论文的撰写。

5、第五阶段

毕业设计后期工作,主要是第十四周至十六周:毕业设计(论文)的修改、答辩准备工作及毕业答辩。

四、毕业环节对学生的管理规定

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中的对学生的要求。

2、毕业设计过程中,学生如有急事需请假者,必须按以下程序办好请假手续后方能离开,否则作旷课处理。请假程序为:

1)请假人必须先写好请假条同时写明请假事由;

2)由指导教师在做好学生请假期间的指导安排的情况下,签字同意。

3)请假在三天之内的,交班主任签字后,在学工办备案;请假在三天以上的,由班主任、院长签字后,在学工办备案。

4)再将请假条返回指导教师;

5)持来回车票在学工办销假。

3、如考勤缺3次,警告;超过5次,由指导教师写书面报告并提交学院核实后处理,直到取消毕业设计资格。

五、毕业环节中对指导教师的要求

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中的对指导教师的要求。

2、在学生完成开题报告后,指导教师应保证每周集中指导时间不少于2~3次,并填写毕业设计指导情况表(见附表6)。

六、毕业环节的监控

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中对毕业环节的监控要求,不定期组织学院毕业设计工作领导小组、学院督学专家、系主任、教学办及学工办人员等对毕业环节的初期、中期和后期进行检查,包括对指导教师的指导行为和学生的出勤及进度的检查,及时发现问题并提出解决办法。

2、结合学院检查,学生对指导教师的`指导情况按学校标准进行打分;指导教师对学生的毕业环节完成情况按学校标准进行打分。

七、毕业设计(论文)的具体要求

1、根据学院历年来毕业设计情况,毕业环节中大部分为毕业设计,部分为设计和论文的结合,还有部分是毕业论文。

毕业设计:原则上要求学生的总图量为2张零号图纸,设计说明书不低于30页;

设计与论文相结合:原则上要求学生的总图量为1张零号图纸,设计说明书为不低于45页;

毕业论文:原则上要求不低于60页(页数指按附录2所要求格式完成的页码数)。

根据题目具体情况指导教师可适当增减。

2、所有毕业设计图纸格式以附录1:毕业设计图纸标题栏及明细栏规范为标准。

3、毕业设计说明书及论文格式以附录2:毕业设计说明书(论文)书写格式为标准。

八、毕业答辩

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中的对毕业答辩的基本要求进行。

2、毕业答辩的具体安排由毕业设计(论文)指导委员会讨论后决定。

3、学院每年根据学校安排确定答辩时间,采取专业系答辩和学院公开答辩两种方式进行。

首先进行专业系答辩,然后进行学院公开答辩。

各专业推荐参加学院公开答辩的学生名单,包括毕业设计(论文)指导成绩较优秀的学生(比例为各专业毕业生总数的5~10%)和较差的学生以及在专业系答辩未通过的学生(二者之和不超过各专业毕业生总数的3%)。

4、若学院公开答辩未通过的学生,学院不再组织第二次答辩,未通过的学生毕业设计(论文)不合格。

5、为了更好的指导毕业设计(论文),各系在答辩后认真总结指导和答辩情况,分析学生存在的主要问题和原因,提出改进措施,并完成毕业设计(论文)总结。

九、毕业设计(论文)成绩评定

遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中对成绩评定的要求进行。

毕业设计(论文)成绩构成:指导教师占40分,评阅教师占30分,毕业答辩30分。

十、总结及文件归档

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》中对归档的要求进行。

2、各专业系将系毕业设计(论文)总结交教学办存档。

3、学院对整个毕业环节做出总结。

毕业论文群组 第4篇

尊敬的各位老师:

上午好!

我叫xxx,是注会081班的学生,我的论文题目是企业应收账款管理问题的研究,论文是在唐玲老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢,并对那些年我们有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指教指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下,企业间的竞争日趋激烈 ,企业为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特别是在信用经济时代下,由于信用交易体系的不断发展,信用交易额度不断增大,大量使用现金交易显然无法满足日益扩大的市场规模的要求。同时企业扩大市场规模,提高产品或服务的市场占有率,增加企业的盈利水平,特别是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的情况下,赊销具有比较明显的促销作用,更是一种抢先占领市场的重要手段,有利于扩大企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争能力和经济效益,同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账款的弊端,应收账款不仅会增加管理及其他方面的成本,还有可能形成呆账、坏账,导致企业现金流紧张,甚至陷入财务危机,增大经营风险。从以上可知应收账款是一把双刃剑,它能为企业带来丰厚的利润,也能将企业带来破产的困境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱,对企业应收账款管理研究具有重大意义。

其次,抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 第一部分是有关应收账款的理论综述。 第二部分是应收账款管理存在的问题; 第三部分是加强应收账款管理的对策

第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。书到用时方恨少,事非经过不知难。这篇论文写作的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,应收账款是一个简单的会计科目,但是当我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作的时候,发现原来简单的东西里面蕴含着丰富的知识,在此过程中我学到了很多东西,但论文还是存在许多不足之处,比如说我应该对账龄分析放和坏账的计提做一个介绍,尽管文章有涉及但还是有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

再一次谢谢各位老师。

毕业论文群组 第5篇

一、研究或设计的目的和意义:

目的:为了进一步对本课题的理解,加深对所学专业的基础理论、基本技能和专业知识的掌握,进行对《骆驼祥子》中祥子的多重悲剧的研究。

二、研究或设计的'国内外现状和发展趋势:

国内现状:中国学者对《骆驼祥子》这部作品还在不断的分析和研究中,还带有很强的探索性质。

发展趋势:《骆驼祥子》这一不朽的作品深受广大的学者的青睐,这一作品正在戏曲舞台上蓬勃的发展,它的足迹遍及大江南北,这部作品被编排成京剧,取得了突破性的成绩,这既是对“样板戏”的突破,也是对传统京剧的突破,《骆驼祥子》是京剧现代戏发展史上的一个里程碑。

国外现状:外国专家、学者和广大观众都十分的喜欢这一作品,不少的的专家把《骆驼祥子》翻译成外文进行研究。

发展趋势:近年来,国外汉语界对老舍先生研究的热情日益高涨,不少的国外作家不仅研究老舍先生的一部作品,而是对他的多部作品着迷,深入研究、探索其中的语言风格,地域风情,《骆驼祥子》也获得了国际性的`声誉。

三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路:

毕业论文群组 第6篇

体育市场营销学是我国高等院校中的一门必修课,它主要以高校体育市场为研究对象,主要讲授针对体育消费者进行市场营销的手段。体育市场营销学所牵涉的知识范围比较广,而且还需要学生具有一定的逻辑思维能力,但是受传统教学方法的长久影响,体育市场营销学教学活动中教师一味采用单一的教学模式,只是简单讲授课本中的知识内容,这种教学方法非常不利于学生的理解和记忆,这也在无形当中对体育市场营销学的高效开展造成了一定的阻碍。教学案例是一个非常重要的教学资源,它是教师在长期的教学活动中所积累的教学经验和特殊的教学案例,把这种教学资源应用到体育市场营销教学活动中可以帮助学生从实际出发,针对猫冬的知识点进行剖析,另外还可以通过案例给学生营造一个良好的教学氛围,引导学生积极思考,不断突破自己。近年来体育市场营销学的教学活动的工作重点已经转变成采用案例教学手段进行教学,下文就针对如何在体育市场营销教学活动中更好地应用案例教学模式展开几点论述。

1.采用多媒体教学手段,高效应用案例教学

21世纪是一个信息化的时代,在这个信息技术突飞猛进的时代,多媒体技术已经应用到我们生活当中的方方面面。同时多媒体技术与体育市场营销教学活动中的完美结合,已经对提升体育市场营销教学活动的教学效率带来了积极的影响作用,另外多媒体教学模式还可以让案例教学法更加生动形象,便于学生对体育市场营销知识进行理解掌握。多媒体教学模式具有教学方法灵活多样的优点,教师可以在课堂中通过视频和图片的形式进行教学,不仅可以激发起学生的学习兴趣,还可以提高课堂教学效率。许多高校的学生在初始阶段中不明白市场营销的真正含义,也和你不明白体育市场营销所牵涉到的知识范围,什么样的营销才能称得上是体育市场营销成为了困扰每一位学生的问题。这时候教师可以利用多媒体技术给学生导入一个教学图片,图片中的内容主要就是针对传统意义上营销和体育市场营销的具体区别,体育市场营销不同于传统的营销模式,它的针对人群具有一定的局限性,市场的方向也是主要针对体育市场,比如一些运动器材、高校体育运动道具和一些运动方面的基础设施。通过这种图片的形式可以让这两部分概念更加影响清晰,学生理解起来也就更加容易。另外教师还可以利用多媒体技术给学生播放一些教学案例,比如有一个城镇需要建设一个公共健身的场所,有一家健身器械公司在几家竞争公司中不占优势,但是这家公司承诺只要自己获得了健身器械的提供权就可以提供一个长达五年的保修时间,这一点也正是这个城镇政府所需要的,五年的保修时间可以给政府部分一个很大的便利,同时只要这家公司拿到了这家订单之后就可以起到很好的宣传工作,在一个公共场所里就你一个品牌,可以扩大自己的知名度,对这家健身器械公司的发展有很大的帮助。通过这种方法可以让学生对这种体育市场营销手段有一个更为直接的认识,还会让学生萌发出自己的想法特点,有利于案例教学法在体育市场营销教学活动中的高效应用。

2.运用交互式学习模式,实现整体案例教学模式

传统的教学方法过分强调教师在课堂教学活动中的主体地位,但是这种单一的教学模式并不能取得预期的效果。新的教学理念对体育市场营销教学活动也提出了更深层次的要求,在这种教育改革大背景的影响下,交互式学习模式逐渐被开发出来,并且已经在体育市场营销教学活动种得到很好的应用,交互式学习模式可以针对一个教学案例进行思考和讨论,使得教学环境逐渐一体化,有助于学生的学习理解。另外交互式学习模式还可以整合团队资源,发挥出合作学习的优势性。比如教师可以在体育市场营销教学活动中将。学生分成几个学习小组,但是这种学习小组的分配也需要讲究一定的方法策略,就像针对学生的基础能力水平进行分组,每一个学习小组成员之间的能力水平应该是参差不齐的,这样才能在案例讨论环节表达出不同的意见,提高学习效率。这时候教师在给出一个教学案例,就像拿自己的学校做一个案例,比如我们学校要在这个夏季举办一个运动会,在夏季开展运动会饮水问题成为了一个关键,假如你是某一家饮料公司的负责人,你打算怎么打开这个销售市场,将自己的公司营销出去。针对这一个近于生活的案例让每一个学习小组之间进行思考和讨论,然后让每一个学习小组出一个营销方案。这时候学生可能会说在价格上进行优惠政策,打开自己的营销市场,但是这种营销手段也是大部分公司会采取的,不能在市场竞争种崭露头角。还有的学生可能会提出买饮料会有小礼品想送的手段,但是这种营销手段也不能取得到很好的实际效果。也有的学生会提出一个学校举办一场运动会肯定少不了一些基础设施,就像音响的租赁和横幅的购买,这时候公司可以给他们这些方面的优惠,如果购买我们公司的饮料,就能赠送音响的租赁和免费赠送横幅。通过这种方法可以真正做到为消费者考虑,打开学生的营销思路,对提升学生的体育市场营销综合能力有很大的帮助。

3.完善教师队伍建设,提升教师案例教学应用能力

教师是教学活动中的组织者和参与者,在整个体育市场营销教学活动中扮演着非常重要的角色,因此为了更好地在体育市场营销教学活动开展案例教学,就要首先完善学校中的教师队伍建设,提升教师的整体能力水平,才能在课堂教学活动中更好地应用自己的专业知识技能,另外还可以提升教师的案例教学能力水平,对提升体育市场营销教学质量有很大的帮助。教师提升自己的能力水平的方法是多样化的,比如学校可以针对体育市场营销教师开展培训活动,主要给教师灌输一些典型案例的教学方法,并且可以给教师扩充一些教学案例。另外教师之间还可以定期开展交流会议,在会议中教师主要讲述自己的体育市场营销的一些教学成果,并且讲述一下自己在教学活动中如何应用案例教学模式进行教学,在每一位教师讲述完自己的教学成果之后,还可以让每一位教师提出自己在教学活动用所遇到的问题,其他的教师可以给出一些适当的方法建议,教师可以针对其他教师的回答做一些笔记,比如可以记录一下自己不知道的典型的体育市场营销案例,并且尝试着在自己的教学活动中加以应用,并且针对细节的教学成果进行教学反思,然后调整自己的教学计划。通过这种方法可以更好地完善教室队伍建设,对提升教师的教学综合能力有很大的帮助,另外通过这种方法还可以利用有限的教学资源开展教学活动,提升教师整体教学能力,还可以完善案例教学资源,扩充教学方向,对提升体育市场营销教学质量有很大的帮助。总而言之,体育市场营销教学活动中案例教学模式的应用可以优化教学理念,可以很好地提升课堂教学质量。另外案例教学模式还可以让体育市场营销知识变得形象具体,方便学生对知识进行理解记忆。同时教师还要运用案例教学模式时采用多样化的教学手段,突出学生的主体地位,致力于提升体育市场营销教学活动中案例教学模式的高效应用。

毕业论文群组 第7篇

一、引言

随着经济不断发展加上企业竞争的愈发激烈,广大中小型企业愈发开始注重自身的库存管理情况。但现实却是我国广大中小型企业的决策者们无法像在一线的销售人员一样,能第一时间对市场的需求变化进行感知和理解。这就造成了企业的库存管理往往脱离市场成为理论上的管理。

二、中小企业的库存管理现状

中小企业的库存管理问题严重,主要表现在:

(一)产品积压严重

当前的社会变化可以说是日新月异,产品的更新换代的速度也是越来越快。这导致随着时间的推移,大量过去已生产而未销售的库存变成死库存。企业在订单流程中,往往会根据客户的订单进行大批量采购。产品生产完成后企业又根据客户需求把产品配送到客户的指定仓库。在“订单-生产-配送”这个过程中库存将占用企业较长的时间,这使企业无法实现高效率的利润转换。

(二)信息传递系统效率较低

目前,大多数中小型企业还未能准确的把握客户信息,信息的滞后性及不准确性大大降低了企业库存的利用效率。企业内部的客户信息集成系统还很不完善,这是导致企业信息更新缓慢的.重要原因。为了提高库存的利用率,企业应该建立和完善供产销环节对市场的预测和监控机制。

(三)库存控制的策略落后

企业要想实现高效率的利润转换,在于控制和保证产品生产供应链条的连续性。为了达到这个目标,必须充分把握供应链的变化状况,这是实现库存控制的首要内容。

三、中小企业库存管理问题产生的原因

(一)生产组织方式的缺陷

订单的随机性、重复生产的不确定性以及产品的专用是中小型企业生产方式最显著的特点。随着中小型企业的逐步发展,企业的市场份额也在逐步扩大,用户的订单数量以及订单的种类都在不断地增加,新的用户也会逐步出现,在现有的库存管理条件下,中小型企业生的产负荷日益加重。

(二)市场需求变化加快

当前的市场需求变化速度不断加快,这也对企业的库存管理造成压力。企业常会因为对市场需求预测的不准确而造成产品或原材料的积压。也可能会导致延迟交货,增加生产成本甚至损失客户的情况发生。

(三)缺乏对库存材料的分类管理

如果企业销售范围的扩大,产品的种类也会逐渐增加,这将不可避免地导致企业所需的原材料和辅助材料种类的大幅度增加。由于这些原料和辅助材料数量及特征各不相同,如价格,需求率和功能等会有很大的区别,这就要求企业应对这些原材料及辅助材料进行分类管理。

(四)缺乏一套有效的库存管理信息系统的支持

目前,企业库存系统的各个节点之间的信息传输,只停留在传真,电子邮件和其他信息传输等传统传递方式上,与现代信息传输方式相比,这些传递方式的效率较低,延迟现象非常严重,会严重影响中小型企业决策的准确度和需求预测的精度。

(五)客户需求不确定,难以应对及时的要求

四、中小企业库存管理的优化

从供应链管理的高度来说,库存管理是要在将企业的库存水平控制在尽可能低的同时满足顾客的服务需求,实现库存的合理性、经济性、可得性和最优性,提高物流系统效率,这也是库存管理的终极目标。

(一)库存管理的整体化

库存管理的优化是在供应链管理环境下整个供应链成员的努力成果。这里需要注意三个方面的内容:首先需要考虑整个供应链的库存需求,运用合理地管理优化方法和控制策略;其次,为了达成供应链整体效益最大化,需从供应链整体利益出发;最后需要避免供应链库存管理的次级优化问题。

(二)信息共享的最大化

根据现实生活中的实际情况,如各部门信息沟通不畅导致各部门之间相互配合和协调性较差,供应链库存系统的构成复杂等,都会给新生的供应链管理的实现增大障碍,不利于企业库存管理优化的实施,信息共享可以有效的解决这一问题。

(三)库存管理的集成化

要使企业物流运作过程更加流程化,便于库存管理优化,就需要供应链上的企业成员库存管理高度集成化。虽然我国的企业的库存管理有了很大发展,但是基本问题还是存在,企业各部门之间还是零散的单独存在,呈分割状态,使得企业集成化的程度低下。

五、中小企业库存管理优化策略

库存管理现已成为制约广大中小企业生存发展的一个重要因素。如果企业无法有效地控制库存,则会对企业的现金流造成沉重压力使企业面临巨大风险。企业要想实现有效的库存控制必须满足以下条件:首先是能快速获取信息和信息的标准化,各部门完成信息共享。其次是要能准确掌握库存的真实情况。基于以上条件提出以下策略:

第一,建立和完善客户数据信息收集系统,准确掌握市场需求变化,提高对市场需求预测的准确性。

第二,建立和完善销售网络,根据销售情况适时调整产品生产和库存。

第三,建立和完善内部监管体系,掌握真实可靠的库存情况。

第四,建立和完善联合库存管理系统。把经销商和企业库存联合在一起,建立信息共享与沟通系统。通过信息的交换联系进行统一管理,实现战略同盟分担风险。

六、结论

本论文对我国中小型企业库存管理的现状和特点进行了分析,提出了对于我国中小型企业库存管理系统的优化方案。在当今社会的竞争模式下,中小型企业应该从自身的实际情况出发结合自身的经营特点,找出适合的库存管理模式,在保证降低整个供应链的不必要成本开支的同时,提高盈利的能力,实现高效率的利润转换,使企业自身在竞争中立于不败之地。

毕业论文群组 第8篇

各位老师:

你们好,我叫——,是——级——班的学生,我的毕业论文题目是邯郸市创鑫阳光城四期交通影响分析。

论文是在——老师和——老师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

目的:由于我国大中城市伴快速扩张和机动车快速增长而带来的交通量快速增加,交通问题日益突出。建设项目的交通会影响一个或者数个街区,街区、交通设施及交通方案的交通影响范围会波及一个区域甚至整个城市;充分论证各种建设及交通方案所带来的交通影响,根据交通影响的程度判断其选址、类型、规模、开发强度等方面的合理性,提出内部、外部交通设施及交通组织等方面的措施,进而得出结论性意见供政府规划、建设、交通管理等部门决策使用。

意义:新的土地开发所产生的新增交通需求会使周边的交通设施乃至局部的路网交通压力剧增,带来了诸如停车、出入口道路交通组织、换乘设施的设置等一系列的交通问题,从而直接致使服务水平降低。所以对于城市开发中对道路交通有很大影响的大型土地开发项目进行交通影响评价有着重要的意义。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分.

第一部分是项目工程概况。这部分主要论述任务来源,工作依据,研究方法

第二部分是项目建设背景与现状交通分析。这部分分析项目周边土地开发情况及区位,道路设施现状(周边重要路段, 周边重要交叉口, 公共交通, 停车设施)

第三部分是交通需求预测。首先是交通小区划分,其次是现状路段交通量反推小区现状OD矩阵,再次目标年背景交通量预测(背景交通产生与吸引预测,交通分布预测,交通分配)目标年项目交通生成预测(项目产生与吸引量预测,项目建成后交通方式划分,交通分布预测,)交通分配,背景交通量与叠加交通量的比较

第四部分是项目交通影响分析:交通负荷度分析,重要交叉口机动车交通量分析,交通组织分析(内部交通分析,项目影响范围内交通组织),车需求分析,公共交通分析

第四部分是分析结论和相关建议,

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢。

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