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2024 / 07 / 23
摘要:
随着经济社会的不断发展,电视媒体的传播方式逐渐倾向于播音主持方向,其艺术性直接影响电视节目的收视率。不断深入分析电视播音主持艺术,强化播音主持艺术效果,能够促进整个电视行业的发展。本文主要从主持人形象设计、主持人声音表达技巧以及社会视域三个审美层面对电视播音主持艺术进行了全面的解析,从而为播音主持提供更有效的建设性意见。
关键词:
审美角度;播音主持;艺术
一、前言
伴随信息时代的到来,我国大众传媒机制得到了进一步的完善,而播音主持作为电视传媒中最重要的人物,影响着整个电视节目的制作质量,其整体艺术效果深刻影响电视节目想要传递的社会态度。电视播音主持素质的高低直接影响电视节目收视率的高低,其艺术效果决定了电视节目的基本风格。因此,对播音主持的艺术效果进行深入的分析不仅能够提高电视节目的收视率,而且还可以促进整个电视传媒行业的发展。
二、从形象设计的审美角度看电视播音主持艺术
(一)发挥电视播音主持包装作用
随着信息技术的不断升级,媒体技术日新月异,我国文化产业呈现前所未有的发展态势,其管理机制也在不断创新,这在一定程度上给媒体机构和固有的技术模式造成了冲击。电视媒体要适应激烈的市场竞争,就需不断提高其电视节目的制作质量,发挥播音主持的艺术效果,不断包装播音主持,强化节目的视觉效果,引起群众观看电视节目的兴趣。[1]从审美的角度分析电视播音主持艺术,就需要利用包装等形式提升播音主持的整体气质,促使主持人的风格能够与节目融为一体,从而不断优化、升级电视节目。
(二)发挥主持人服装选择方面的主观能动性
要促进电视节目收视率不断提高,还需要电视播音主持人进行自我升级,发挥服装选择方面的主观能动性。主持人在电视节目中占据核心地位,直接影响电视节目的质量。这要求主持人要不断进行自我升级,在不同的节目中要体现不同的风格。主持人要选择适合节目主题的服装搭配,制定不同的方案,发挥自身的主观能动性。服装的搭配技巧决定了主持人形象的转变,有利于达到节目的预期效果。
三、从社会视域的审美角度看电视播音主持艺术
(一)保证电视节目定位,确保相关电视播音主持艺术符合实际
电视节目内容从根本上影响了观众对电视节目的喜爱度,只有确保相关电视播音主持艺术符合实际,才能在促进播音主持自身发展的同时,提高电视节目的收视率。因此,要全面分析电视播音主持艺术,保证电视播音节目符合观众的要求,准确定位,创新节目立意,进行有效的组织策划,不断在实践中创新系统处理机制,保证电视节目的主题与观众的价值观相吻合,从而为发挥电视播音主持艺术的作用提供必要的保障。[1]
(二)在社会视域内对文化语境进行全面分析和综合评定
电视节目是传递文化的载体,更是正确的社会舆论和道德规范的传播者,只有有效地处理电视节目,才能提升电视播音主持的艺术价值。[2]因此,要不断创新电视节目管理体制,从视觉、听觉和整体感觉出发,分析电视播音主持的作用,保证历史传统能够与主流文化融合,强化整体运行效果。
四、从语音整体结构设计的审美角度看电视播音主持艺术
要促进电视播音主持综合素质的提升,需要深入分析主持人的综合情况,不仅需要包装电视播音主持的外在形象,更需要分析其声音素质。首先,众所周知,人的嗓音具有先天性,而后天的发音练习会影响人的发音模式,人的用声习惯会产生不同的声音效果。不同播音主持人的性格存在很大的差别,情绪处于不断变化中,这也会在一定程度上使其声音发生变化。由于不同的节目对主持人的声音有不同的要求,要保证电视节目效果,就需要节目制作方密切关注主持人的声音特点,并对其有效分类。[3]其次,由于电视播音主持面对的是广大受众,对其声音有较高的要求,在实际的播音节目中,主持人要通过利用变化的语音语调给受众创造一个更易于接受的环境。对于所有的主持人来说,拥有高超的表达能力是对播音主持人基本的从业要求。因此,有必要积极创新节目管理措施,促进电视节目顺利播出。通常而言,主持人的语言表达特色是影响电视节目收视率的一大因素。只有主持人的主持风格与其主持的电视节目类型相吻合,才能保证播音效果,同时协调播音主持过程中的相关信息,强化电视节目的整体效果。
五、结语
电视播音主持对电视节目起着至关重要的作用。要从艺术审美的角度分析电视播音主持,就要在关注电视播音主持专业素质的同时,加大对其外在形象的包装和声音训练,充分展现主持人的魅力,从而强化电视节目的视听效果,提高电视播音主持的综合素质,确保其艺术魅力得以全面展现,促进电视节目收视率的提高,保证广播电视行业稳定发展。
参考文献:
[1]林娟.从审美的角度看电视播音主持艺术[J].新闻研究导刊,2018(04):115.
[2]吴慧萍.新时期广播电视播音主持艺术的创新探讨[J].西部广播电视,2016(13):151.
[3]贺华.广播电视播音主持艺术的创新培养[J].西部广播电视,2017(10):127-128.
在新媒体环境下,播音主持如何维持自身的发展,并在激烈的市场竞争中拥有属于自己的一片天地,这还需要管理人员对社会的发展形势进行研究,以及为播音主持的未来发展制定下相应的发展策略。借由上述文章的探讨也可以明白,在播音主持上进行一定的内容及形式的创新,可以更好的帮助播音主持行业融入这个飞速发展的科技时代,从而提高播音主持节目的关注度以及节目收听率,保证了播音主持行业的长期稳定发展。
参考文献:
[1]孙颖萍.新媒体环境下播音主持的创新发展策略[J].西部广播电视,2018(10):138-139.
[2]吴凤婷.浅谈新媒体环境下播音主持的创新发展[J].新闻研究导刊,2017,8(16):146.
[3]吴云.新媒体环境下播音主持专业的发展方向[J].西部广播电视,2018(24):76.
[4]石艳.基于新媒体环境下播音主持的创新发展研究[J].西部广播电视,2018(20):165.
[5]程旭.论新媒体环境下高校播音主持专业的创新发展[J].西部广播电视,2017(21)
内容摘要 :
文化素质是播音员主持人应当具备的基本素质。对于播音员主持人具有重要意义。总体看来,当前我国播音员主持人的文化素质现状不容乐观;播音员主持人应当从广度和深度两个层面加强自身的文化素质。
关键词 :
播音员 主持人 文化素质
张颂教授在其《中国播音学》中指出“播音是一项创造件的活动。这就要求作为创作主体的播音员必须具备一定的能力。这种能力的获得,一方面靠播音员素质中先天的成分,更多的则是通过播音员加强各方面的修养,提高自己的综合素质获得。”文化素质就是他所说的“综合素质”中非常重要的一个方面,是一个播音员主持人应当具备的基本素质。
一、文化素质对于播音员主持人的重要意义
《词海》对素质一词的定义之一为:完成某种活动所必需的基本条件。从这个角度出发,文化素质指的就是基本的文化知识条件。这里的文化知识,对于播音主持人而言,主要是指能够接受到的人文社科类的知识,包括了哲学、历史、文学、新闻学、传播学等等方面。
播音员主持人是专业人才,但首先应当是知识分子,需要具备丰富而广泛的人文、社会、自然知识,这是理解稿件所必须的,同时更是连接播音员主持人和受众沟通的关键。在播音员主持人“播”或“说”的过程中,这些文化素质会通过语言表达体现出来。从更深层次方面来看,文化素质对于提高主持人心理素质有着不可替代的作用,良好的心理素质是优秀的播音员主持人应当必备的,播音主持过程要在稳定的心理支配下进行,它需要厚重的文化底蕴做后盾。同时,主持人通过文化熏陶能够形成个人独特的气质魅力,“腹有诗书气自华”,有良好气质的主持人更容易为受众接受,进而影响到受众对其综合气质或整体素质的评判。某种程度上,对于播音员主持人而言,文化素质是处于底蕴层面的,没有文化素质做基础,条件再好的播音员主持人也只不过是经营一栋空中楼阁而已。综合而言,一个播音员主持人要把自己的工作做到完善,就必须加强文化素质,再此基础上实现基本素质的提升。
文化素质又是主持人进行专业学习的基础。一个人如果没有文化,或文化基本素质不高,就会丧失掉接受更高层面知识的可能。众所周知,在终身学习日益成为现实需求的今天,再教育、再学习对于主持人来说变得极为必要。毫不夸张的说,每一次节目的制作和完成过程,都是主持人知识的更新过程。这要求播音员主持人在节目前甚至是节目中相对极短的时间内掌握必要的知识,需要其具有更丰富的知识和内涵。如果没有一定的文化基础,就不可能完成主持人的再学习,任何知识的学习都离不开文化基础作支撑。主持人要想做到知识的更新,就必须提升自身的整体文化素质。正如中央电视台前台长杨伟光所说,节目主持人天天做的文章,涉及面很广,需要广博的知识,更需要多种的广播电视工作能力,而这些的取得都需要文化素质的铺垫。
二、播音员主持人文化素质现状
业界公认的领头羊――北京传媒大学播音主持艺术学院早在1998年完成的教改项目《面向21世纪播音主持艺术专业教学内容和课程体系改革研究》中就指出,根据21世纪对广播电视播音主持人才的要求,广播电视播音与主持专业的培养目标应设定为:“培养具备广播电视学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台以及其他传媒机构和单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型语言学及应用语言学高级专门人才。”教学改革的实质是将依托文科知识的文化素质培养做为提高播音主持人才自身综合素质的重要方面。以中国传媒大学为代表,伴随着广播电视事业的发展,播音与主持艺术专业人才的培养不断进行着调整和完善,已经发展成在国内高校中独具特色,在国际上独树一帜,具有鲜明中国特色的专业,培养出了大量的优秀播音主持人才。但总体看来,当前我国播音员主持人的文化素质现状不容乐观。
就当前状况而言,播音主持专业培养的毕业生还不能普遍满足受众的心理期待,除了少数几位名主播以外,我国的播音与主持人才的表现令人堪忧。甚至有些优秀的播音员主持人也往往会由于播音过程中的偏差使自身的形象受损。比方说,某著名播音员在一次播音过程中把“圈养”的“圈(juan)”误读成了“quan”,这个失误在后来的播音过程中被修正,由于前后播音衔接上的反差,使这个失误被很多观众抓住,该段误读的视频也在“土豆”、“优酷”等网站上迅速传播开来,对该主持人造成了极不好的影响。这种情况在地方台的播音员主持人身上更是屡见不鲜。还有的播音员主持人虽然能够读对字,但在感情的表达,情绪的把握上始终给人以文不对题的感觉,同样是由于文化素质不高使然。
传媒大学播音主持艺术学院教改课题完成三年后,付成在《21世纪对播音主持艺术专业教育的要求》一文中特别指出,目前,广播电视人才,特别是播音主持艺术人才的素质还不能很好地适应我国广播电视发展的需求,大学毕业生相对基础薄弱,知识面偏窄,后劲不足。2007年,成越洋、赵政绪在《对播音主持专业未来走向的思考》中依然指出,播音主持专业毕业的播音员、主持人具有较明显的优势:声音、外形条件较好,语言技巧运用能力也较高,但同时存在文化素质不高,过于重视技巧以致难以给受众留下深刻印象,影响沟通效果的问题,不能充分满足媒体对高层次传播人才的需求。可见,播音主持人员身上普遍存在文化素质不高、沟通能力不足的缺陷,并在日常工作中越来越多的显现出文学基础、文化基础薄弱的问题,进而导致发展空间被极度的压缩,这已经成为了学界的共识。播音员主持人的文化素质亟需提高和加强。
三、对提高播音主持人才文化素质的建议
在当代全球化、数字化为标志的大众传媒语境之下,受众对播音员、主持人的要求越来越高,能否培养出更高层次的播音主持人才也成为推动广播电视事业健康有序发展和提高自身竞争力的关键。优秀的播音员主持人不再单纯局限于声形俱佳,同时还应当具备丰富的内涵和鲜明的个性,文化素质扮演着越来越重要的角色。正是基于此,张颂指出:“增强文化素质,增加知识结构,对于播音员来说,就得学习、学习、再学习,刻苦地学习,不断地学习。”
播音员主持人应从广度和深度两个方面加强自身的文化素质。播音主持学科的边缘性特征要求进行有广度的学习,政治、新闻、传播、语言、文学、史地、心理、美学、社会学以及自然科学等有关知识都要学。应当建立长期的学习规划,不断地学习。学习新的知识,了解新的信息,关注各种媒体出现的新思想、新理念、新方法、新手段等等。同时还包括在工作中向稿件的学习,通过各方面稿件了解掌握信息,学习积累知识。在具备广博学识的基础上,还要强调学习的深度,对于直接作用于播音创作的新闻、语言、艺术、传播等,要进行深入的研究,同时播音员主持人应当构建自己独特的知识结构,具备相应的专长和能力。
播音员主持人承担着文化传播的天然使命,文化素质是主持人立身的根本,成功的基石。但“冰冻三尺,非一日之寒”,播音员主持人的文化素质不可能在短时间内获得,提高播音员主持人的文化索质是一个长期坚持不懈的过程,唯有如此,才能做到厚积薄发,真正做到在自己的节目中游刃有余。
参考文献:
[1]张颂,中国播音学(修订版)[M],北京:北京广播学院出版社,2002:3943。
作为艺术类的播音与主持专业,在人才培养过程中,个性化、实践性和综合性的特点更加突出,“工作室制”人才培养模式,真正实现了教、学、用一体化,使学生在完成工作室项目的过程中理解所学知识,提高操作能力,同时也激发了学生的学习主动性和积极性。而直接用作品来检验教学成果,也更符合高职教学特点。这一模式很好的结合了职业教育和播音主持教育的特点,是培养实战性、应用性的艺术高职人才,实现了高职教育产教融合、知行合一的一种有益尝试。
参考文献:
[1]付百学,刘耀玉,杨林,王兴彬.艺术类专业工作室制人才培养模式创新与实践[J].黑龙江工程学院学报,2015(2).
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[6]山雨.全国职业教育工作会议在京召开为加快现代职业教育作出部署[N],中国培训,2014(8).
【摘要】4G 以及智能手机、智能电视等设备日渐普及,使网络直播迅速发展。网民只需一台电脑(手机)即可进行网络直播。网络直播提供了新的强大的传播方式,但也存在低俗、暴力等有害信息传播,给我国网络管理带来新的风险。“网红”的出现,大量粉丝话题、强大的商业变现能力、日益延伸的产业链,深刻地影响着网络传播格局。《互联网直播服务管理规定》的实施,将有利于改善网络直播风险防治,改善互联网治理环境。
一、网络直播发展基本状况
近年来,国内各大网站纷纷开设网络直播平台,游戏(斗鱼、熊猫)、弹幕(bilibili)、视频(乐视、优酷网、爱奇艺)、秀场(9158、六间房)、移动(映客、花椒)、社交(微博、微信)等各类网络直播迅速涌现。直接参与网络直播或是观看网络直播的群体范围越来越广,涉及网络直播事件也在逐渐增多。
网络直播在移动端兴起的主要表现,一是网络主播,即网民通过网络直播平台担当主持工作,并且实时与线上网民交流互动,积累起大量粉丝的网络主持人,亦被称为“网红”。《20xx中国网红经济白皮书》显示,我国的网红人数超过100 万,其中,网络主播最多,占比达。二是一些门户网站对热点事件、体育娱乐节目等的视频、图文直播。随着网络直播的流行,越来越多的平台通过粉丝埋单、商家投放广告获得收益,形成“网红经济”。
网络直播简便易行,可以打造网民对新闻现场身临其境般的用户体验,已经成为新媒体传播的重要载体。网民可以通过转发、分享、回复视频、滚屏“弹幕”等方式发表自己看法,与直播发布者进行互动,将个体收看变成了群体行为。目前,大量新闻网站及门户网站,纷纷开设视频直播栏目。以安徽为例,当地涉及网络直播的报道总量大,分布广,以新媒体为主阵地;报道类型涉及新闻、科技、体育、游戏、生活等等,并呈现较快增长趋势。网络直播具有优越的传播能力,被媒体所重视和大量采用。
网民不仅可以围观,还可以近距离体验现场。今年7 月5 日上午,中安在线搭建图文直播平台,直播解救6000 头生猪,对整个事件进行多维度跟进,千万网友在线观看。9 月初,安徽网全程直播“防止电话营销骚扰”座谈会,众多网民围观和跟进发表评论。场面火爆,传播效果良好。
二、网络直播存在问题及风险
网络直播内容中包含大量的网络表演、娱乐和竞技,是网络文化的重要组成部分。近年来,我国网络直播文化市场快速发展,在促进网络文化行业创新,扩大和引导文化消费等方面发挥了积极作用。但是,部分网络文化经营单位责任缺失、管理混乱,一些表演者以低俗、色情等内容吸引关注,社会影响恶劣,严重危害行业健康发展。
无序网络直播增加互联网内容风险。网络直播相比传统媒体传播速度更快,更具包容性和更大的参与度。网络直播的低门槛与监管缺失,使一些灰色内容传播更容易并形成群体极化,其所引发的网络舆论效应也更加巨大。
网络直播影响舆论空间,给监管带来挑战。作为产业链条的顶层,“孵化网红”的直播平台,其市场影响力和经济效益非常显著,从而成为投资机构和传统公司争相追捧的对象,也成为网络推手团队频繁活动的舞台。部分推手团队通过策划新闻事件、炮制假消息来推高网络主播的关注度,扰乱社会秩序和网络环境。
网络直播催生大量娱乐时尚与消费类“网红”。20xx 年直播平台的兴起,明星也加入其中,既实现粉丝导流,也为平台进行推广,达到双方的共赢。但是,由于网络直播平台的激烈竞争,网络主播为了积攒人气各显神通。其中一些不断挑战道德与法律底线,将一些涉黄、涉赌、涉暴、涉恐或封建迷信的内容搬上了直播平台,违反了法律法规,损害了公序良俗。20xx 年7月,安徽警方摧毁一个网络淫秽表演团伙,抓获34 人。有媒体评论称,要提醒一些网络主播,别在法律边缘打“擦边球”。
在“粉丝经济”的巨大红利下,很多网络主播升级为“网红”,快速赚取了第一桶金,直播过程简单粗暴。经济利益很是诱人,这让渴望迅速成功、成名的年轻人看到了“曙光”。“网红”在某种程度上助长了社会的浮躁风气,容易影响年轻人的价值观。
三、网络直播的监管政策走向
20xx 年以来,有关网络直播领域出台的新政策很多,初步改变了这一领域无法可依、混乱无序的局面。4 月14 日,文化部公布了第二十五批违法违规互联网文化活动查处名单,19 家网络直播平台被查处。7 月1 日,文化部专门印制《文化部关于加强网络表演管理工作的通知》,对网络文化经营单位利用信息网络传播现场文艺表演、网络游戏等文化产品技法展示或解说的行为进行规范。
4 月18 日,新闻出版广电总局要求papi 酱系列节目下线整改,去除粗口低俗内容。此举引发网络舆论热议,成为行业发展的.转折点。当日,新浪、优酷等20 家网络直播平台共同发布了《北京网络直播行业自律公约》。9 月9 日,新闻出版广电总局发出《关于加强网络视听节目直播服务管理有关问题的通知》,重申相关规定,加强直播监管,强调直播平台必须持证,网络视听节目直播机构依法开展直播服务。这些政策文件的出台,对于引导和规范目_络直播领域存在的突出问题具有重要意义。
11 月4 日,国家网信办正式出台《互联网直播服务管理规定》(简称《规定)》,成为网络直播管理的重要法律政策依据。截至11 月8 日上午9 时,与《规定》的相关网络新闻3200 余篇,网民跟帖12 万条。其中仅微博话题#互联网直播服务管理规定#网民阅读量超60 万次。
中央、地方新闻网站、主要商业网站均对《规定》进行多角度、多形式报道和解读。网上舆论对《规定》落地表示肯定和支持,认为将有效保障整个直播行业的健康有序、可持续发展,认为直播产业链、“网红”直播内容将全面升级。_、半岛都市报等媒体关注“揭秘大凉山公益作假”事件,认为“伪慈善”秀下限,网络直播应该摆脱野蛮生长,网络直播平台应积极落实主体责任。
在《规定》发布后,微博方面发布声明称,作为最具影响力的中文社交媒体平台,希望直播市场的规范发展,与合作方共同努力,为广大用户提供丰富的直播体验。同时认为,直播市场除了秀场和游戏等主播模式,新闻类、专业领域以及公益等直播也同样大有可为。
值得注意的是,个别网民对《规定》的一些细节表示质疑,仍对政策存在一定误解。也有观点认为,随着相关部门监管力度的逐渐增加,网络直播平台将重新洗牌。
四、加强网络直播管理的建议
互联网内容的传播也有法律法规和公序良俗的合理边界,不能任性而为,要在法律规定和社会公德允许的范围内享受表达自由。网络不是法外之地。首先,针对目_络直播行业存在的突出问题,新政策执行中的不同反馈,应该加强经营主体的管理、内容审核和表演者监管,实现奖罚分明。地方监管部门应从源头抓起,加大处罚力度,建立行业职业道德体系,违法违规者应列入诚信黑名单。
其次,加强低俗内容整改的同时,设置监管细则和行业标准更为迫切。比如,语言的审查细节及处罚措施等,需要更加明确,更具有操作性。
最后,呼吁和扶持各类网络主流媒体开设网络直播内容,扩大优质信息内容的供给。针对不同的网络直播内容,应该进行局部的实名制和分级制。还可以效仿微信内容的管理方法,欢迎和建立网民举报和建言机制,让广大群众和网友们积极参与。网络舆论生态的改善,需要社会各界广泛参与,实现综合治理。
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