摘要：针对土木工程专业毕业设计题目单一、缺乏变化的现状，本文分析了这一问题出现的原因，提出了毕业设计应提倡“真题假做”、针对学生具体情况灵活选题和将手算电算相结合的“两阶段设计”方法的科学选题建议，以达到提高土木工程毕业设计质量的目的。
关键词：土木工程,毕业设计,选题
一、 现状分析
目前，土木工程专业毕业设计题目大致可以分为设计(含施工组织设计)和论文两大类，建筑结构设计类中根据材料和结构形式不同又可以分为砌体、混凝土、钢、混合结构和框架、剪力墙、筒体等多种形式;道路桥梁设计类有道路、桥梁、隧道等;论文类有土木工程材料、结构分析、岩土工程和其他专题研究等。由上述分类情况来看，土木工程专业毕业设计可供选题的范围似乎很广，但由于学生的能力、指导教师专业以及教学要求和教学条件等多方面的限制，对于特定的教师和学生而言，选题的范围还是有限的。我院近年来的毕业设计题目见表1和表2。
我院道桥方向毕业设计题目大部分为真题，有实际工程背景，特别是桥梁设计部分，设计题目一般为“xx(具体地名)大桥设计”。由于是实际工程，可以为学生提供相关的工程设计资料，如河流水文报告、工程地质勘察报告、地形图等，实战气氛浓厚，学生参与毕业设计的兴趣较高;又由于涉及的桥型较多，有梁桥、刚构桥、拱桥、悬索桥等，设计条件变化大，学生抄袭现象较少，获得了较好的效果。
建工方向毕业设计题目主要集中于多层民用建筑(占总人数的70%以上)，虽然设计题目较多，如教学楼、办公楼、旅馆、公寓、商场、住宅等，但其结构型式基本为混凝土多层框架结构，设计内容多为框架设计+双向板楼盖设计+基础(柱下独立基础或人工挖孔桩)设计，设计条件变化不大，导致学生抄袭现象越来越多，特别是近年来毕业设计成果均有电子版本，网络上甚至有全套的土木工程专业毕业设计资料可以下载或购买，更为学生的抄袭提供了便利条件。这种现象的出现，与毕业设计题目千篇一律缺少变化不无关系。建工方向毕业设计题目缺乏变化，除了教师的主观原因外，还有很多很难避免的客观原因：1、专业本身的限制。完整的建筑工程设计包括建筑、结构、设备等多个专业设计，建工专业仅是其中的结构设计部分，而目前毕业设计的教学要求学生完成建筑和结构部分的设计任务，特别是建筑方案设计部分，实际上超出了学生和指导教师的专业能力，使得设计出的建筑比较呆板，建筑型式千篇一律缺少变化，与实际工程相差较大。而道路桥梁专业是一个完整的专业体系，需要的其它专业知识较少，使得其毕业设计题目可以采用真实的工程实例，独立的完成整个设计过程。2、学生知识背景的限制。土木工程专业的学生在课程学习过程中与建筑设计相关的仅有《房屋建筑学》一门课程，仅仅凭这一门课程的建筑知识完成整个建筑设计是有相当难度的，更何况学生在建筑设计过程中往往更多地考虑如何降低后续结构设计的难度，更使得设计出的建筑过于规整，缺乏变化，每个人和各届的毕业设计成果比较相似。3、教学要求的限制。目前在本专业毕业设计的教学中，大多要求手算完成一榀框架的内力计算、荷载效应组合和构件设计全过程，这样的要求笔者认为是十分必要的，通过框架设计计算全过程的训练，可以将学生学过的各门专业课程串联为一个整体，帮助学生建立相关的结构设计概念;然而也正是这样的要求，使得在毕业设计中只能采用规则的框架结构型式，对于其他的结构型式(如框架-剪力墙、剪力墙结构等)，限于时间或学生手算能力而不可能采用。4、教学条件的限制。目前学校还无法提供具备电脑和相关计算软件的毕业设计教室，特别是计算软件的不足，使得题目也只能限于多层建筑结构。由于上述客观原因的存在，使得大家在毕业设计教学过程中虽然一直在求新求变，但还没有出现大的、全新的突破。
在论文类毕业设计题目中，岩土工程方面主要有桩基动测、深基坑开挖、道路沉降分析等;土木工程材料主要是通过添加不同的配料以改善材料性能方面的研究;专题研究类的题目多为复杂结构内力、变形分析，结构仿真分析或计算方法的研究等。在论文类的题目中涉及到的专业课程范围较小，一般仅针对某一门课程的内容做较为深入的研究，对于少数学生(如已考上研究生或与将来工作相关)还是合适的，但不宜广泛推广。
从表中数据可以看出，我院土木工程专业的毕业设计题目选题广度和深度基本上是足够的，主要问题集中于建工方向的设计类选题中，对于存在的问题，笔者根据近年来的教学实践和思考，提出相关的看法和改进建议，供同行商榷。
二、 对毕业设计题目的改进建议
学生与老师对于毕业设计选题的关注点是不同的, 老师主要从专业方向、课题难易、工作量大小、学科发展以及自己科研等方面选题。而学生主要考虑的是对课题的兴趣、与自己就业的工作是否相关以及能力锻炼和对老师的印象等。因此, 教师在确定毕业设计题目时, 应提高对出题重要性的认识，认真出题，同时注重提高学生的学习兴趣，关注学生的个人特殊要求，为毕业设计的顺利实施打下良好基础。
由于土木工程专业直接关系到建筑结构安全的特点，如果其毕业设计题目直接选自工程建设中的实际课题，真题真做，不论是设计时间和学生设计能力都是不可能满足要求的;同时真题真做不可避免地要取消手工计算，使学生缺少了一个重要的专业训练环节;并且实际工程设计中施工图设计完成后，还有大量的后期服务工作要做，用学生毕业设计的图纸作为实际工程的施工依据，会给工作带来许多不必要的麻烦，所以“真题真做”在本专业毕业设计中不太适合的，不宜过于提倡。
毕业设计题目选用“真题”，可以激起学生的兴趣，提高学生对毕业设计的积极性，增强学生对设计工作的责任感，这是选用“真题”的最大优势。为了避免“真题真做”带来的问题，笔者以为在设计类选题中应提倡“真题假做”。
既然是“真题”，指导教师就应该为学生提供工程的相关设计资料(如建筑功能的要求、工程地质勘查报告等)，制造一个“实战”的氛围，提高学生的设计热情。虽然是“假做”，但应按照“真做”的要求，以提高毕业设计质量。“真题假做”也便于指导教师控制设计工作量的大小，按照毕业设计的要求安排、组织教学，实现对学生进行综合能力训练的目的。同时这样选题对指导教师提出了较高的要求，不仅要求教师具有实际工程设计经验，而且要求教师要收集相关的资料信息，为毕业设计的选题做大量的准备工作。
当然，毕业设计选题也可以是在明确工程背景和实际意义前提下的模拟课题，“假题真作”。选择模拟课题，工程量大小和时间进度容易掌握，更便于指导教师安排、组织教学。但选用“假题”，一定要注意与工程实际的.结合，不能是“空对空”;同时选题为“假题”，更要保证“真做”，这对于毕业设计教学过程管理提出了更高的要求。
选题不论是用“真题”或“假题”，都会遇到如何选用结构计算方法的问题。如果结构计算要求用手工完成，则必然要求结构规则，导致设计出的建筑结构千篇一律缺少变化;如果在毕业设计中取消手算，全部采用电算完成，则会使得学生对结构设计的认识产生偏差，不懂得结构计算的基本过程和基本方法，无法对电算结果进行判读，这样对学生而言更加不利。这是大部分教师不愿意在毕业设计中完全取消手工计算的原因，也是导致毕业设计题目比较单一的主要原因之一。针对这一问题，笔者在今年的毕业设计指导过程中采用了两阶段设计。第一阶段为”框架结构设计基础训练”，主要完成了一个两层的规则框架结构的现浇双向板楼盖设计以及框架结构的结构计算和构件设计，这一阶段的设计全部用手工计算完成，以达到整合各门专业课程知识，帮助学生建立结构设计概念，了解结构设计全过程的目的。这一设计阶段用3周的时间基本可以完成。第二阶段为高层住宅建筑、结构设计，采用剪力墙结构，在这一设计阶段完全采用电算，模拟实际工程结构设计过程，重点在于结构方案和结构布置的确定，对电算结果的判读和正确使用，采用目前在工程通常使用的平面整体表示方法进行结构施工图设计。这样的选题，可以将手算和电算较好地结合起来;又由于第一阶段设计的仅为两层框架，再加上高层结构的电算，总体的毕业设计计算工作量并没有什么提高，与其他设计组的学生相比，本组学生甚至于感觉计算量有所减少，可以将精力更多地放到提高图面质量和结构构造的处理上，与设计院实际的结构设计过程相似。这样处理，提高了学生的兴趣，基本杜绝了学生的抄袭现象，达到了较好的效果;同时也可以避免选用“真题”后，由于结构比较复杂，难以找出规则的框架而无法手算的问题。
建筑方案的设计，一直是本专业学生的软肋，这是本专业的特点决定的，与建筑学专业的学生不同，本专业学生更习惯于注重建筑结构的规整性，设计出的建筑方案多为规则的矩形建筑，本来就很难有所变化，更何况在方案设计时还往往考虑后续结构设计的方便，更使得建筑方案呆板。为解决这一问题，可以建议学生选修建筑学作为第二专业，笔者指导过的学生中，选修了建筑学专业的学生作出的方案就是与其他学生不同，有较大的变化。对于土木工程专业的学生，对建筑方面的要求并不高，只要求了解建筑施工图设计过程和基本内容，相应地，对本专业的一般学生，可以取消建筑方案的设计过程，就采用现有的实际建筑作为设计方案，进行建筑施工图设计，然后采用适当的结构设计条件进行结构设计。这样，毕业设计选题就可以“真题假做”，较好地达到毕业设计的教学要求和教学目的。
对于论文类的毕业设计选题，由于其涉及到的专业范围较小，仅适用于少数学生。对于土木工程专业的学生，都应该要求具备较为清晰的结构概念和必要的结构设计知识，因此，笔者以为，对于这类选题，也应该用3到4周的时间，进行“框架结构设计基础训练”，以达到本专业的基本要求。
毕业设计的选题，还可以根据学生的毕业去向，提供有针对性的题目。例如对于去施工单位的学生可以提出结构设计+施工组织设计的组合;对确定要进一步深造，考上研究生的学生提供结构设计+课程论文的形式，论文可以针对在设计中发现的问题，展开研究探讨，初步培养其进行科学研究的能力;对于去钢结构生产施工企业的学生，采用“基础训练”+空间结构分析的形式等等。
三、 结语
为了贯彻实施教育部本科教育质量工程，切实有效地提高土木工程毕业设计质量，使毕业设计工作真正成为实现培养目标的重要教学环节，本文从毕业设计选题入手，对我院土木工程专业毕业设计题目进行了调查研究，对毕业设计题目进行了分类总结，说明了目前存在的问题，分析了出现这些问题的原因，根据调查分析的结果，提出了注重学生要求、激发学习兴趣、减少抄袭现象的毕业设计科学选题的具体建议：
1、 毕业设计选题应以设计类题目为主，以达到帮助学生整合各专业课程知识，系统建立结构体系概念的目的。
2、 提倡毕业设计以“真题假做”的方式实施，以便于指导教师安排、组织教学，实现对学生进行综合能力训练的目的。
3、 毕业设计选题可以实施手算和电算相结合的“两阶段设计”方法，以解决结构计算中采用手算还是电算的问题。
4、 根据不同学生的具体情况，灵活选用不同的毕业设计题目，以满足学生的特殊需要。
毕业设计作为土木工程专业教学的重要环节，应当充分体现出厚基础、多实践、重创新和宽口径的教学工作要求，上述的选题建议，为实现这样的教学要求提供了一定的基础。当然，上述选题建议也对指导教师的专业素质提出了较高的要求，但调动学生的积极性、主动性和创造性，提高毕业设计质量更是我们的目的，通过科学选题，使毕业设计成为全面检验和提高学生综合素质与实践能力的主要手段，达到对所学基础理论知识的深化与升华。
参考文献
关键字：价值工程、经济评价、工程项目
一．引言
价值工程是伴随着现代化生产的发展而产生的，是从合理利用资源开始发展起来的一门软科学技术，是一种研究以提高技术经济效益为主的现代管理方法和技术经济分析方法。价值工程最初应用于军工朽业，后来逐渐在工农业生产、科研、企业经营、工程管理等各领域得到广泛应用，并取得显著经济效益。价值工程的目的是“以对象的最低寿命周期成本可靠地实现使用者所需功能，以获取最佳的综合效益”。价值工程的核心，是对产品进行功能分析。 价值工程将产品价值、功能和成本作为一个整体同时来考 虑。也就是说，价值工程中对价值、功能、成本的考虑，不是片面和孤立的，而是在确保产品功能的基础上综合考虑生产成本和使用成本，兼顾生产者和用户的利益，创造出总体价值最高的产品。
工程项目经济分析与评价，是一项系统的综合性的分析评价工作，是对工程项目在建设、生产的全过程中的经济活动进行分析与评价经济评价的程序。根据工程项目的不同特性、生产工艺流程，制定可能的建设方案。根据经济评价的要求和目的，确定出经济分析与评价的指标，随之建立数学模型，求解经济评价指标数值，并与规定或选定的评价标准进行对照比较，综合评价建设方案是否符合要求，最后得出评价结论或建议。将价值工程同经济评价联结起来，能有效的运用价值工程的方法使工程项目成本与费用同功能使用，三者之间共同达到最佳经济效益。因此，把价值工程应用到工程项目的经济评价中，必将产生重大效益。
二．国内外价值工程在工程项目中的运用情况
刘伟在谈价值工程在房地产项目中的应用一文中指出，价值工程(Value Engineering简称VE)这门新兴的学科，在不同的国家其名称也各不相同，如价值分析 (Value Analysis简称VA)、价值管理、价值控制、价值研究、价值革新、价值改善等等，但其思想、内容、方法及应用范围基本相同，只是使用的场合有所侧重，而我国则通称为价值工程。我国1987年制定的国家标准 《价值工程的基本原理和一般工作程序》 (GB8223一87)中是这样定义的:“价值工程是通过各相关领域的协作;对所研究对象的功能与费用进行系统分析，不断创新，旨在提高所研究对象价值的思想方法和管理技术。”它指出了价值工程的研究对象、内容、特征和方法以及价值工程与相关领域的协作关系。价值工程的对象:凡为获取功能而发生费用的事物，均可作为价值工程的对象，如产品、工艺、工程、设备、服务或它们的组成部分等。具体来说，第一产业、第二产业、第三产业都是价值工程的研究对象。 价值工程的目的:是以对象的最低寿命周期成木可靠地实现使用者所需功能，以获取最佳的综合效益。也就是说，要以最低的费用获得足够的.适用功能。即在满足用户功能要求的前提下，尽可能的减少资源消耗，使寿命周期成本最低。
郭继华在国外价值工程在建筑业应用现状与分析中提到，价值工程首次被应用月美国建筑业是在1963年。在美国工程师’Isola的介绍和推荐下，美国海军后勤工程项目部正式将应用价值工程的激励条款写入建筑工程承办合同，并在具体的工程项目中加以运用。1969年，美国建筑研究咨询委员会召开会议，提出要在建筑结构上应用价值工程。1970年，美国国会批准把价值工程用于联邦的公路、公共建筑以及公用设施等方面，并要求在建筑合同中订入价值工程奖励条款。价值工程在美国建筑行业中应用的另一高潮出现在1972年，美国价值工程师协会（SAVE）在该年度举行的第十二届价值工程年会上着重强调了要在建筑行业中大力推广价值工程。1973年SAVE 年会，多半代表成了建筑师、工程师和承包商。 美国价值工程师协会对价值工程的定义是：“价值工程是一种功能分析为导向的系统群众决策方向，它的目的是增加产品、系统或者服务的价值。通常这种价值的增加通过降低成本来实现，也可以通过提高顾客需要的功能来实现。美国建筑业价值工程活动历久不衰，主要由一下几个特点决定：政府部门及其领导人对价值工程重视；国家各部积极推行和倡导；民间的学术组织活动十分活跃。
在谈其他国家在建筑业应用价值工程的情况中提到，通过书籍、学术交流国际会议和科研合作等方式，在80年代中后期，美国在建筑业中应用价值工程的经验逐渐传播到英、日、澳、加、德等国。这些国家结合本国建筑业的实际情况，发展和创造出适合在本国建筑业中应用的模式。其中，英国和澳大利亚在全面学习美国经验的基础上，在理论领域对价值工程在建筑业中的应用作了重新的认识和定位，提出了更为系统、全面的价值管理观念。价值工程于1995年引入日本，1965年日本价值工程协会(SJVE)在东京成立，在SJVE的大力组织推广下，价值工程迅速渗透到各个领域，几乎每一家大公司都把价值工程作为重要的企业发展手段。30多年来，随着日本工业发展呈现出不同的发展战略特征，价值工程实践也有针对性地采取了相应的战略对策，由60年代的“降低成本”过渡到“提高功能”、“创新分析”，发展到90年代的致力于“用户满意”，这种战略转换不仅有效地配合促进了日本工业的发展，也极大地丰富和发展了价值工程自身的理论和实践。目前，日本大部分大中型企业价值工程的应用进入了全面应用和稳定应用阶段。SJVE在建筑业中理论研究也有一定的成果，价值工程在建筑工业中的应用及建筑工地的价值工程手册是其典型的代表。
目前，就世界范围来看，价值工程在建筑业中的应用方兴未艾，处于良好。
三．工程项目经济评价
潘文瀚在研究工程项目经济评价中指出，工程项目经济评价按内容、方法、时间层次不同，有不同的分类方法。项目按内容划分有技术评价、经济评价、社会评价;按方法划分有定量分析和定性分析:按时间层次划分有事前评价、事中评价和事后评价。
从时间层次上划分，事前评价用于项目立项前的投资决策，事中评价主要是项目执行过程中跟踪研究，事后评价主要是综合评估，总结项目建设的经验、教训。下面对三个层次的评价做重点介绍。
事前评价:是指工程建设项目在实施前用于投资决策阶段所进行的评价。主要针对初步可行性研究阶段所做的初步评价，以及评细可行性研究阶段的项目评价，包括市场评价、技术评价、经济评价和社会评价，也包括定量分析和定性分析。事前评价所掌握的各种数据都具有一定的预测性，因而也就有一定的不确定性和风险性。
事中评价:是指工程项目在建设过程中跟踪考察所进行的评价。这是因为项目建设前所做的事前评价结论，以及事先评价所依据的外部条件，包括市场需求预测和投资环境因素变化等需要对原技术方案进行局部修正，或在建设期间遇到宏观调控政策的变化，而必须对原技术方案进行重新评价。
1、高性能混凝土技术开发与应用研究
2、新型防水材料的开发与应用研究
3、砖混结构单位工程施工组织设计
4、混凝土非破损检测技术开发与应用研究
5、各种水文地质条件下，深基坑支护技术的应用开发研究
6、大跨径连续梁桥施工控制的内容与方法探析
7、大体积混凝土裂缝产生的原因分析与防控措施
8、浅谈轻钢结构存在的质量问题及预防措施
9、浅谈RTK技术在公路测量中应用问题
10、地下室温度收缩裂缝成因的理论分析及控制措
11、公路工程施工质量管理问题探析
12、公路工程建设期的统计工作
13、加筋旋喷桩在深基坑中的应用
14、PHC管桩静压施工的送桩问题探讨
15、浅谈高速公路沥青路面建设质量控制
16、论建筑施工单位的施工技术资料管理
17、混凝土的施工裂缝问题
18、浅谈混凝土结构的耐久性
19、钢管混凝土拱桥稳定性的计算理论简述
20、浅谈混凝土裂缝的防治
21、浅谈钢筋砼结构裂缝成因及对策
22、浅谈如何加强建筑施工项目质量控制
23、浅谈建筑结构
24、浅论建筑工程项目管理
25、关于双层玻璃幕墙节能辅助设计方法探讨
26、现浇混凝土楼板裂缝原因分析与控制
27、浅述建筑物墙体裂缝主要因素及加固
28、浅谈坡屋面渗漏形成原因和预防措施
29、项目组织结构设计与选择
30、沉井地压--一种特殊表结构设计师到底该如何利用
31、某污水厂运行管理中存在
32、中央空调冷水机组水处理
33、合理低价中标法发展趋势
34、试论中国水利现代化
35、当前絮凝剂的发展趋势及
36、越浪海堤的断面设计
37、建筑工程项目分承包管理方式的探讨
38、房地产项目可行性研究
39、房地产在我国国民经济中的作用分析研究
40、工程项目工程量计算及投资报价书
41、工程招投标市场环境分析与立法研究
42、工程项目成本计划、控制机制研究
43、工程项目管理经验总结(实例)
44、工程项目风险控制理论(方法、手段、策略)研究
45、工程项目风险评估体系研究
46、工程项目规划(实例)
47、砖混结构单位工程施工组织设计
48、钢筋混凝土中钢筋腐蚀原理的研究
49、关于软弱土判别与处理的问题讨论
50、桥用高性能混凝土长期耐久性研究
51、浅论施工企业的安全文化建设
52、浅谈钻孔灌注桩水下砼灌注
53、浅谈混凝土温度裂缝及其处理措施
54、浅谈混凝土结构裂缝成因和预防措施
55、浅谈混凝土现浇楼板裂缝的控制及处理
56、各种不同地质条件下，工程地基处理与地基加固研究与技术发展应用
57、新型保温材料的开发与应用研究
58、高速公路隧道开挖全过程ANSYS仿真分析
59、钢纤维水泥砂浆钢筋网加固RC梁抗剪试验研究
60、混凝土结构的碳化深度与寿命预测方法研究
61、热棒技术在大面积混凝土温控应用中的仿真数值研究
62、平面交叉口竖向设计辅助设计系统的研究开发
63、地铁隧道施工地表沉降预测模型及实证研究
64、基于图论的道路横断面设计研究与软件开发
65、基于无线传感器网络的楼宇结构的监测系统的研究
66、建筑业实施增值税问题研究
67、嵌套式高冗余度剪力墙的抗震性能研究
68、基于压电陶瓷的钢管混凝土柱界面剥离损伤监测的实验研究
69、对水利工程建设监理业务
70、小型水利工程质量管理现状
71、协合拉引水枢纽设计特点
72、工程机械现场的应急维修
73、谈对工程项目管理索赔的'
74、百色水利枢纽地下厂房设计
75、象山县水环境保护与建设
76、斜系杆拱桥内力分析
77、钢结构防火涂料涂装工艺
78、建筑工程项目招投标管理
79、浅谈屋顶花园的规划设计
80、剪力墙结构设计要点
81、商业空间动态展示设计方
82、绿色环保设计
83、活性炭在水处理中的应用
84、浅析彩钢板的施工及要点
85、建筑施工现场用电设备的研究
86、自动抄表系统的未来之路
87、钻孔灌注桩施工的质量控制
88、大坑口污水泵站沉井施工
89、北京地铁复八线工程防水
90、冰蓄冷空调系统预测方法
91、引湑济黑工程的必要性与
92、大型水利水电工程建设项
93、国外建设工程质量监督管
94、输水管道排气阀的增设
95、浅谈步行街的规划设计
96、世纪末的回归凝思后的应用
97、预应力鞍形索网屋盖工程
98、论压力传感器构造自动控制系统
99、乳化原油破乳剂综述
100、建筑工程质量管理问题浅析
论文题目：探析土木工程中混凝土施工技术的质量防控
摘 要：本研究生论文主要阐述了土木工程施工中混凝土的施工技术，分析了混凝土的施工过程中如何做好质量防控，保证施工质量。
关键字：混凝土表面 硅酸盐水泥 质量控制
水的质量要求
凡可以饮用的水均可用于拌制和养护混凝土。未经处理的工业废水、污水及沼泽水不能使用，对钢筋混凝土及预应力混凝土工程不允许使用海水。
水泥的质量控制
水泥是混凝土应用材料之首。目前我国的水泥品种较多，按用途和性能分为通用水泥、专用水泥及特种水泥。通用水泥主要用于一般土建工程，包括硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤硅酸盐水泥以及复合硅酸盐水泥。在使用水泥的时候必须区分水泥的品种及强度等级掌握其性能和使用方法，根据工程的具体情况合理选择与使用水泥，这样既可提高工程质量又能节约水泥。在施工过程中还应注意以下几点：
（1）优先使用散装水泥；（2）运到工地的水泥，应按标明的品种、强度等级、生产厂家和出厂批号，分别储存到有明显标志的仓库中，不得混装；（3）水泥在运输和储存过程中应防水防潮，已受潮结块的水泥应经处理并检验合格方可使用；（4）水泥库房应有排水、通风措施，保持干燥；（5）先出厂的水泥先用； （6）应避免水泥的散失浪费，作好环境保护。
骨料的质量控制
（1）砂砂优先选用优质江砂或河砂，混凝土工程应选用中粗砂，对于泵送混凝土，砂宜用中砂，砂率宜控制在39～43%。
（2）石子碎石针片状颗粒状必需严格控制。针片状含量较大，直接影响商品混凝土的质量。石子粒形好，接近方或圆形，针片状颗粒含量很小，适宜配置泵送混凝土或高强泵送混凝土。
掺加掺合料
大量试验研究和工程实践表明，混凝土中掺入一定数量优质的粉煤灰后，不但能代替部分水泥，而且由于粉煤灰颗粒呈球状具有滚珠效应，起到润滑作用，可改善混凝土拌合物的流动性、粘聚性和保水性，从而改善了可泵性。特别重要的效果是掺加原状或磨细粉煤灰后，可以降低混凝土中水泥水化热，减少绝热条件下的温度升高。目前，我国有关标准规定粉煤灰掺量不能大于25%，对预应力混凝土中的掺量有更为严格的限制。在混凝土中掺加一定量的具有减水、增塑、缓凝等作用的外加剂，改善混凝土拌合物的流动性、保水性，降低水化热，推迟热峰的'出现时间。
混凝土的搅拌及运输质量控制
根据工程量的大小并结合施工单位自身设备条件选取相应的拌和设备和运输设备。提前预测拌和设备和运输设备可能出现的故障和问题，并及时安排机修人员作好设备的检查和修理工作。不能因为设备故障而停止混凝土的浇筑，确保在施工过程中及时提供工程所需混凝土，促进工程有序向前推进，保证施工进度。
（1）混凝土拌和质量控制要点混凝土配合比应严格控制，拌制的混凝土拌和物应均匀。混凝土的和易性、保水性、粘聚性要好，易于施工。
（2）混凝土最小拌和时间混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定，掺有外加剂时，搅拌的时间应适当延长。粉煤灰混凝土的搅拌时间比基准混凝土延长10～30s。
（3）混凝土运输过程注意事项：运输中不致发生分离、漏浆、严重泌水、过多温度回升和坍落度损失。
混凝土浇筑
混凝土浇筑前的准备
（1）组织施工班组进行技术交底，班组必须熟悉图纸，明确施工部位的各种技术因素要求（混凝土强度等级、抗渗等级、初凝时间等）；
（2）组织班组对钢筋、模板进行交接检，如果不具备混凝土施工条件则不能进行混凝土施工；
（3）组织施工设备、工具用品等，确保良好；（4）浇筑前应对模板浇水湿润，墙、柱模板的清扫口应在清除杂物及积水后再封闭。
混凝土浇筑的一般要求
（1）混凝土自吊斗口下落的自由倾落高度不得超过3m，如超过3m时必须采取措施。应采用串筒、导管、溜槽或在模板侧面开洞；
（2）浇筑混凝土时应分段分层进行，每层浇筑高度应根据结构特点、钢筋疏密决定。一般分层高度为插入式振动器作用部分长度的1。25倍， 最大不超过500ram。平板振动器的分层厚度为200mm；
（3）开动振动棒，振捣手握住振捣棒上端的软轴胶管，快速插入混凝土内部，振捣时，振动棒上下略为抽动，振捣时间为20～30s，但以混凝土面不再出现气泡、不再显著下沉、表面泛浆和表面形成水平面为准。使用插入式振动器应做到快插慢拔，插点要均匀排列，逐点移动，按顺序进行，不得遗漏，做到均匀振实。移动间距不大于振动棒作用半径的1。5倍（一般为300～400mm），靠近模板距离不应小于200mm。振捣上一层时应插入下层混凝土面 50～100ram，以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘；
（4）浇筑混凝土应连续进行。如必须间歇，其间歇时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝之前，将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所有水泥品种及混凝土初凝条件确定，一般超过2h应按施工缝处理：
（5）浇筑混凝土时应派专人经常观察模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或堵塞情况，发现问题应立即浇灌并应在已浇筑的混凝土初凝前修整完毕：
（6）浇筑完毕后，检查钢筋表面是否被混凝土污染，并及时擦洗干净。
浇筑中出现下列情况之一应停止浇筑
（1）混凝土初凝并超过允许面积；（2）混凝土平均浇筑气温超过允许偏差质，并在1h内无法调整至允许温度内；（3）在浇筑过程中出现大雨或暴雨天气。
施工过程中出现下列情况之一应挖出混凝土
（1）不能保证混凝土振捣密实或对水工建筑带来不利影响的级配错误的混凝土料；（2）长时间凝固、超过规定时间的混凝土料；（3）下到高等级混凝土浇筑部位的低等级混凝土料。
混凝土浇筑的质量控制
（1）在保证浇筑坍落度的前提下，尽量减少用水量。夏季施工时应用缓凝型的泵送剂；
（2）选粒形好、级配好、含泥量小、空隙率小的粗细骨料，并优选最佳砂率；
（3）施工时，不能过振、欠振、漏振，要快插慢提振捣棒；
（4）严格控制浇筑流程，合理安排施工工序。分层、分块浇筑，以利于散热，减小约束。对已浇筑的混凝土接近初凝时反复抹压或滚压，如表面开始硬结人力抹不动时，可进行二次振动，这样可排除混凝土因泌水，在石子、水平钢筋下部形成的空隙和水分，提高粘结力和抗拉强度，并减少内部裂缝与气孔，提高抗裂性。反复抹压、搓压时，最关键的是要掌握混凝土的初凝时间；
（5）遇到大风或暴雨时，应及时保湿、覆盖。当混凝土失水产生裂缝、表面出现硬皮时，可用喷壶喷雾水进行表面处理；
（6）严格控制拆模时间，达到拆模强度后，方可拆模。
混凝土的养护
（1）混凝土养护混凝土早期养护，应派专人负责，使混凝土处于湿润状态，养护时间应能满足混凝土硬化和强度增长的需要，使混凝土强度满足设计要求。
（2）注重浇筑完毕后养护混凝土养护主要是保持适当的温度和湿度条件。保温能减少混凝土表面的热扩散，降低混凝土表层的温差，防止表面裂缝。混凝土浇筑后，及时用湿润的草帘、麻片等覆盖，并注意洒水养护，适当延长养护时间，保证混凝土表面缓慢冷却。在寒冷季节，混凝土表面应设置保温措施，以防止寒潮袭击。混凝土表面的养护要求：①塑性混凝土应在浇筑完毕后l2内开始洒水养护，低塑性混凝土宜在浇筑完毕后立即喷雾养护，并及早开始洒水养护；②混凝土应该连续养护，养护期内必须确保混凝土表面处于湿润状态；③ 混凝土养护时间不宜少于14d。
随着预拌混凝土的迅速发展，以及人们对工程质量的日益重视。越来越多的工程，将会加强控制混凝土的质量要求，确保施工顺利进行。
【摘要】
合同是一种契约，是当事人之间依法确定、变更、终止民事权利义务关系的协议。市场经济要求公平有序地竞争，竞争的秩序要靠法规来规范。依法签定的工程合同是工程实施的_法典_、竞争的_规则_、运行的_轨道_。
【关键词】
建设工程;项目合同管理
目前，从建筑市场经济活动及交易行为看，工程建设的参与各方缺乏市场经济所必须的法制观念和诚信意识，不正当竞争行为时有发生，承发包双方合同自律行为较差，加之市场机制难以发挥应有的功能，从而加剧了建筑市场经济秩序的混乱。因此，必须加强合同管理，规范市场主体的交易行为，促进建筑市场的健康稳定发展。本文结合有关建设工程项目管理的实践经验，从项目施工合同管理的角度对项目合同管理予以简述。
1.合同管理是建设项目管理的中心
任何一个建设项目的实施，都是通过签订一系列的承发包合同来实现的。通过对承包内容、范围、价款、工期和质量标准等合同条款的制订和履行，业主和承包商可以在合同环境下调控建设项目的运行状态。通过对合同管理目标责任的分解，可以规范项目管理机构的内部职能，紧密围绕合同条款开展项目管理工作。因此，无论是对承包商的管理，还是对项目业主本身的内部管理，合同始终是建设项目管理的中心。
2.合同是建设项目顺利实施的法律保障
建设项目由于建设周期长、合同金额大、参建单位众多和项目之间接口复杂等特点。在合同履行过程中，业主与承包商之间、不同承包商之间、承包商与分包商之间以及业主与材料供应商之间不可避兔地产生各种争执和纠纷。而调处这些争执和纠纷的主要尺度和依据应是承发包双方在合同中事先作出的各种约定和承诺，如合同的索赔与反索赔条款、不可抗力条款、合同价款调整变更条款等等。作为合同的一种特定类型，建设工程合同同样具有一经签订即具有法律效力的属性。所以，合同是建设项目顺利实施的法律保障。
3.目前建设工程合同管理中存在的问题
合同双方法律意识淡薄，其主要表现在
(1)少数合同有失公正。合同文件存在合同双方权利、义务不对等现象。由于建筑市场处于买方市场，承包商为了获得工程，只好接受。个别承包商在实施这样的工程合同时，为了使自己的利益不受损失，就会采取偷工减料或非法分包甚至分非转包等手段，给工程建设带来隐患。
(2)合同文本不规范。国家工商局和_为规范建筑市场的合同管理，制定了《建筑工程施工合同示范文本》，以全面体现双方的责任、权利和风险。有些建设项目在签订合同时为了回避业主义务，不采用标准的合同文本，而采用一些自制的、不规范的文本进行签约。
(3)“阴阳合同”充斥市场，严重扰乱了建筑市场秩序。有些业主以各种理由、客观原因，除按招标文件签订“阳合同”，供建设行政主管部分审查备案外，私下与承包商再签订一份在实际施工活动中被双方认可的 “阴合同”，在内容上与原合同相违背，形成了一份违法的合同。
(4)建设施工合同履约程度低，违约现象严重。有些工程合同的签约双方都不认真履行合同，随意修改合同，或违背合同规定。
(5)合同索赔工作难以实现。索赔是合同和法律赋予受损失者的权利，对于承包商来讲是一种保护自己、维护正当权益、避免损失、增加利润的手段。而建筑市场的过度竞争，不平等合同条件等问题，给索赔工作造成了许多干扰因素，再加上承包商自我保护意识差、索赔意识淡薄，导致合同索赔难以进行，受损害者往往是承包商。
(6)违法承包人利用其它承包商名义签订合同或超越本企业资质等级签订合同的情况普遍存在。
(7)违法签订转包、分包合同情况普遍存在。
不重视合同管理体系和制度建设
一些建设项目不重视合同管理体系的建设。合同归口管理、分级管理和授权管理机制不健全，谁都可以签合同，合同管理程序不明确，或有制度不执行，该履行的`手续不履行，缺少必要的审查和评估步骤。缺乏对合同管理的有效监督和控制。
专业人才缺乏也是影响建设项目合同管理效果的一个重要因素
建设合同涉及内容多，专业面广，合同管理人员需要有一定的专业技术知识、法律知识和造价管理知识。很多建设项目管理机构中，没有专业技术人员管理合同，或合同管理人员缺少培训，将合同管理简单地视为一种事务性工作。甚至有的合同领导直接敲定由一般办公人员办理合同。一旦发生合同纠纷，缺少必要的法律支援。
不重视合同归档管理，管理信息化程度不高，合同管理手段落后
4.完善建筑工程施工合同管理，应该做好以下几个方面工作
(1)加强对承包商的资质管理。通过严把建筑承包商资质管理关，从总量上控制建筑施工队伍的规模，解决目前建筑市场上供求失衡与过度竞争问题，从根本上杜绝压级压价。
(2)加强工程招投标管理，建立与工程量清单相配套的工程管理制度、合同管理制度。
(3)借鉴国际经验，推行适用于市场经济的合同示范文本。新的建设工程施工合同示范文本，很大程度地参考了FIDIC文本格式，较以往合同文本有较大的改进，有利于促进建筑市场的健康、有序发展，应该严格执行。
(4)推行合同管理人员持证上岗制度。加强建设项目合同管理队伍建设，加强合同管理人才的培养，实行合同管理人员持证上岗制度，亦是提高建设项目合同管理效果的重要举措。
(5)加大合同管理力度，保证施工合同全面履约。对资金不到位的项目不予办理工程报建手续，不得组织招投标，建设行政主管部门不予办理施工许可;坚决取缔垫资、带资施工现象，努力净化建筑市场，进一步维护承包商的合法利益。
(6)加强合同法律意识，减少合同纠纷产生。在签订合同过程中，承包商要对合同合法性、严密性进行认真审查，减少签订合同时产生纠纷的因素，把合同纠纷控制在最低范围内，以保证合同的全面履行。
(7)加强合同管理体系和制度建设。项目建设各方要重视合同管理机构设置、合同归口管理工作。做好合同签订、合同审查、合同授权、合同公证、合同履行的监督管理。建立健全合同管理制度，严格按照规定程序进行操作，以提高合同管理水平。
(8)加强合同及相关文件归档管理工作。为合同顺利履行创造条件。做好资料归档工作决不是简单的文档管理问题，应专人负责，负责到底。另外，要加快合同管理信息化步伐，及时应用先进管理手段，改善合同管理条件，不断提高管理水平。
随着市场经济的不断深入，合同履约这一管理意识，已成为约束建设市场经济行为的普遍准则，企业紧紧把握工程建设全过程的合同管理，切实保证合同的履行，维护合同双方的权益，真正把合同管理落到实处，只有这样，才能为企业自身创造更多的经济效益，才能使企业在竞争激烈的今天立于不败之地。 [科]
【参考文献】
[1]陈燕.建设工程合同管理.“安徽省高等学校省级规划教材”.
[2]建设工程合同管理.“全国监理工程师执业资格考试命题研究组”.
