办公自动化系统主要包含5个模块分别为：
(1)个人事务处理系统。其包含待办事项、电子邮件、个人文档、个人通讯录以及日程安排。
(2)日常办公系统。其包括了文件发放管理、文件接收管理、报告管理、领导监督、通知管理、会议管理以及档案管理。
(3)资源管理。这一项中包含的内同比较少，只有资源中心、车辆管理进而会议室管理三方面。
(4)专业文件管理。专业文件管理包括：设备管理、成本管理以及办公自动化综合系统其它模块的合成。
(5)系统管理。这一模块是办公自动化系统中最后一项，其包含的是更多的管理，比如：用户管理、部门管理、授权管理、备份管理等。
以上五个模块主要构成成了计算机网络办公自动化系统，其功能要比传统的现代化办公系统强大的多，这一系统的应用使信息化管理更加方便、快捷，极大地简化了办公步骤与策略，提升了工作效率。
科学研究的方面
第一代计算机就是由美军定制用来进行计算弹道而研制成的，所以科学计算是最早也是最基本的应用领域。计算机科学技术的主要作用是数据的采集、存储、检索和发布、数值计算、自动控制、翻译等。数值计算主要就是利用计算机的运算速度、容量大和连续运算的能力，解决人们无法算出的科学问题，例如：地震的预测、天气预报、火箭发射的时间与轨迹等都需要由计算机来进行高快速的运算。
在机械和电子控制产业领域的应用
在电子机械产业的迅速发展之下，计算机科学技术的广泛性使得电子控制产业的功能强大。生产率提高，计算机的发展对控制产业的发展有着重要的作用。我国在控制技术这个方面发展是比较缓慢的，起步比较晚，计算机的技术又处在发展中的阶段，计算机进行精确的数据检测对控制着科技的完成，计算机技术的快运算会迅速的将数据系统进行分析和判断判断，并发出指令控制系统自行操作。这样自动控制的操作理念既节约了人们的劳作的时间和人们的劳动力，还提高了工作效率与产品的合格率，满足生产中的所以需求。
在交通运输业的应用
在交通运输业应用中，计算机科学技术也发挥着重要的作用，主要有GPS全球定位系统，其次还有位置地理信息，座位预订及交通系统的智能化。GPS主要就是用于追踪、道路的查询、紧急救助和跟踪系统等；交通系统的智能化是将计算机的技术、网络通信的技术、人工智能技术结合为一体并用于交通运输业的应用；坐席预订就是为人们提供方便，比如，人们可以利用网络购买火车票、飞机票、船票等，购票的效率提高了，劳动力的成本业减少了；位置地理信息是运用计算机技术在集成系统和信息科学技术的运用下，分析数据，提供相对于的信息需求。
1计算机信息技术在工程项目管理中的应用
项目系统管理应用
企业的项目经理负责提供和保留项目的投资、计划、进度，当采用工程管理系统时，项目经理可以用计算机在工程系统中查阅信息，通过计划评审法和关键技术法等计算机技术，整理出关键技术报告，挑选优越的项目进行实施。然后向相关技术人员传输报告现场情况和资源分配情况，当发现问题时，工程管理人员可随时做出调整。实现了工程项目的全过程精细化管理目标，对资金和进度进行及时、有效控制，协调工程建设单位、设计单位、监理单位、施工单位和咨询机构之间的关系，保证工作的顺利进行。
物资系统管理应用
材料的好坏及储存、运输管理对工程建设的影响至关重要，而现电网运用的物资管理系统可以模拟分析材料的性能，并预测存货，同时也可以对仓库各种物质材料进行归类编号，提供强大的物资搜索功能，并加大对闲置物资的利用率。可以在工程开工前提供有用的材料分析报告。计算机也可在全球范围内搜索材料、信息，同时做出最优化的分析数据结果，提供给决策人员来作出决定。很多性能优越的材料可能只有外地才有，计算机还可以成为买家与卖家之间的桥梁，通过互联网进行协商、沟通，而不必亲自去外地，这样大大节约了工程的时间，又节省了人力物力。
管理系统应用
工程施工时一般是按照工程流程图进行，为了防止工程发生意外情况，工程人员每天都要写工作状态报告、关键活动报告以及项目执行报告，并对报告做分析，复杂繁多的信息数据，而且不同工程人员使用的作业表单，项目报告等形式不统一，各项目流程无法固化，使得工作人员难免会发生错误，而计算机电子技术中的工程系统却可以替代工程人员收集数据信息，固化报表及报告，形成固有流程，节点明确，还能进行智能分辨，有效的避免工程建设中资料的漏项，错项的情况。
2计算机信息技术在工程管理中的作用
在现实工作中，只要需要数据储存管理的工作都体现在计算机系统运用中，如工程管理系统、生产系统、物资系统、营销系统等。除此之外我们可以从网上下载各种各样的软件帮助我们学习、工作。
实现了技术与经济的统一
单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展。很多企业受到传统工程管理模式的影响，许多工作人员不能将经济与技术联系起来，而且又缺乏这方面的知识，管理手段滞后于工程技术，与现在的企业建设出现了严重的不同步现象。但是，如果将计算机信息技术融入到项目之中，就可以使各个部门的工作人员在网络上交单、高效的沟通，并使技术与经济统一起来。
实现数据共享
简单地说，数据共享就是让在不同地方使用不同计算机、不同软件的用户能够读取他人数据并进行各种操作运算和分析。随着信息时代的不断发展，不同部门、不同地区间的信息交流逐步增加，计算机网络技术的发展为数据传输提供了保障，企业建设过程中引入计算机网络技术可以实现数据共享。
提高资金管理和运作水平
计算机信息技术的应用，给财务管理带来了一定的效益。计算机信息技术在的通过网络化的管理，将资金管理进行系统的、智能化的升级。将资金管理进行规划，使其高效的运作，提供高质量的资金运作系统，避免了资金流失等风险，保障了财务管理的安全性，提高了运作效率，促进企业的发展。
实现了多项目的集中式管理
通过计算机信息技术的应用，将网络化的管理模式带到企业，企业事项了多个项目共同管理。通过电子信息技术的将各个数据及数据系统集中在一个平台进行控制，通过网络技术实现了管理的统一；使整个系统得到控制和维护，统一管理的模式不仅节约了企业成本，同时促进企业管理的有效性。
实现了项目各部门间的全面协调
计算机网络化的特点，将企业各个部门进行有秩序的、系统的管理。使各个部门能够相互联系、相互协调。在企业的作用中，各项管理制度及系统运作复既复杂又很容易造成失误。通过电子信心技术将各个部门进行有效的连接，各部门能够及时的进行探讨，不仅促进了企业各项事务的高效处理，还增加了各部门的良好融合，使信息传送快、管理系统化、运作简单化；企业各部门共同发展，促进企业高效运作与发展。
提高物资控制水平
计算机电子技术的要使用，实现了企业随时监控与管理。企业在生产中的产品所需物资在网络下进行全面的控制，随时进行管理。使企业物资得到安全性的监督与管理。在电子信息的管理下能够控制资金的流动以及消费情况，有效的节约了成本，提高了物资水平从而促进企业的发展。
1中职计算机教育的现状
教学模式单一
在信息化的大背景下，计算机教育应抓住机遇，迎接挑战，而现如今，在中国很多计算机中职教育机构的教学模式与高等院校教育模式一致，主要的教学模式为演示、操作、讲解计算机的基础知识，教学内容枯燥、无法吸引学生的注意力，集体授课仍然是主要的教学形式，没有突出中职教育的特色，无法根据学生的自身特色进行教育，长此以往，学生在繁重的理论学习中力不从心，无法学习到专业性较强的计算机技术，在这样的教育模式下培养的学生与IT业所需要的人才素质差距甚大，因此中职教育要与时俱进，按照社会的实际需要来培养人才，适当改变教学模式。
教学条件较差
随着科技的进步、经济的发展，计算机得到了普及，计算机技术也在不断发展进步，这就要求计算机知识不断地更新，计算机知识和技术更新速度较快，内容较多，这为计算机教育增加了一定的难度，计算机中职教育在强化基础知识教育的同时也要不断地加强计算机实际操控能力的培养，但是目前中职教育硬件设施较差，虽然国家已经加大了中职计算机教育的硬件投入，但仍然无法满足计算机发展需要，加上学校自身经费紧张，因此计算机在数量上严重不足，软件硬件更新困难重重，学生缺乏实际操作机会，不利于自身知识的掌握，也无法达到预期的教学效果。很多中职教育师资力量有限，教师本身实际操作经验不足，传授知识时偏重于基础知识，忽视动手能力。计算机考试不科学计算机考试作为检测计算机教学水平和学生学习效果的重要凭证，计算机考试可以反映出教学过程中的不足，为学校改进教学方法和内容提供了重要的依据，同时可以衡量出学生自身的不足，使学生查缺补漏，不断完善自身知识结构，但是现如今的计算机考核缺乏实用性和指导性，考试内容、形式单一，没有与时俱进，没有创新，无法全方位地反映出学校教育和学生的真实水平。
2改革计算机教育的途径
以就业为基础的专业设置的改革
中职教育要与时代发展需求相吻合，教育内容要紧跟时代和行业发展趋势，中职教育的目的就是要为企业输送技术型、应用型兼具的复合型人才，因此计算机中职教育要以计算机岗位实际需求为前提，根据就业方向的不同对计算机专业设置进行详细划分，制定科学合理的人才培养计划，在具体的教学内容上，要坚持以针对性和实用性为原则，不断提高学生的实践操作能力，近年来高校扩大招生规模，中职教育的生源越来越少，这也为中职教育改革提供了良好的机遇，可趁此机会大力改革，为社会提供高精尖人才。
不断创新教学模式
中职院校的学生一般理论基础较差，接收知识的能力较弱，因此在计算机中职教育过程中，教师要不断创新，采取有效的措施激发学生学习热情，培养学生兴趣，尊重学生的个体差异，对于基础较差的学生，要充分引导，帮助其梳理知识脉络，强化知识记忆能力，对于基础好的学生要适当点拨，提高学生的自学能力。在实际教学中，要坚持学生的主体地位，从计算机的中职教育特点入手，制定现实可行的教学方法和内容，增加教学实践机会，巩固学生所学知识，提高解决问题的能力，从而达到满足就业岗位要求的目标。
改善教学条件
教学条件的改善包括硬件设施的改善和师资力量的改善。硬件设施的改善要求教学中不断更新计算机设备，国家要加大投入力度，增加高校计算机数量，提高计算机利用率，只有这样才能改善学生的上机实际操作能力，才能满足计算机行业快速发展的需求。据统计我国现在的中职计算机师资力量短缺，在教学中很难达到一对一的教育，也很难根据学生特点进行科学的人才培养，同时中职教育的教师多数为应届毕业生，他们实际操作能力较差，教学经验不足，严重影响了教学效果。计算机中职教育机构要聘请既有实际操作经验，又有深厚理论基础的教师，鼓励教师积极创新。
完善考核制度
现今的教学考试形式单一，无法对教学质量、学生质量进行有效评估，因此国家要组织专业的团队，对计算机中职教育机构进行定期的科学的考核，给出科学的评估报告，公布社会，同时给出专业的整改建议和意见。国家要组织全国性的计算机考试，考试内容和形式要与时俱进，不断更新，颁发相关证书，对学生的能力给予肯定，为企业选拔人才提供可靠依据。
3总结
计算机中职教育存在一定的问题，教育机构专业设置不合理，设施陈旧，师资力量薄弱，这样的教育机构所培养的人才不能满足市场要求，不符合社会实际需要，对计算机中职教育的改革势在必行，只有这样才能实现学生、学校、企业的共同发展。
摘要教师应该转变观念，在中等职业学校向社会输送的是中等专业技术人才，更侧重于实践操作的能力，特别是我国加入WTO后，对中等职业学校的学生的计算机水平提出了更高的要求，社会人才市场要求学生具备的基本素质之一就是要具有较强的计算机模式操作技能。
关键词 职业学校计算机基础教学
随着计算机技术的飞速发展，信息量的急剧增加，计算机应用的日新月异，对职业学校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。现在和未来计算机将逐步改变人们的生活方式和工作方式，成为人们生活、工作、学习中不可缺少的工具，计算机应用能力将是人们的生存能力之一。真正达到利用计算机进行自动办公化和信息搜集、处理。计算机课程是实践性很强的课程，如何注重计算机专业学生应用能力的培养，关键要在计算机教学中，尤其是要在计算机模式实践教学中得到充分体现。因此加强职业学校计算机实践教学的改革势在必行。
1.存在的问题
职业学校基础教学中存在的问题。
搞好职业学校计算机基础教学，可以大大提高毕业生就业竞争力。目前，在全国的各大中专院校，计算机基础课已成为公共必修课。然而，我国职业学校计算机专业教师比较紧缺，他们教学任务繁重，很少有时间去从事教学研究工作，教学质量受到一定影响。随着计算机的进一步普及，机房条件迅速改善，可是生源整体素质迅速下降，学生学习能力差，缺乏学习的主动性，如何改变计算机基础教学的方法，促使学生主动的学习，提高学习效率，培养学生动手操作能力，成为当今计算机基础教学中面临的重要问题。
考试中存在的问题。
考试是教育教学过程中的一个重要环节，是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段，也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要因素之一。考试的主要职能，是检测学生的学习成绩，评价学生知识水平与能力状况;也是检测教与学的综合效果，并为改进教学提供必要的依据。目前，职业学校在计算机基础的考试工作中存在不少问题:如考试的形式往往单纯采用笔试或机试;试题的质量不高;评分不客观，信息不反馈等等。因而，导致很多期末拿高分的同学，也未必能通过等级考试。也有些同学，考试笔试得高分，可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字，更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了，这就是明显的理论脱离实际。
2.解决的方法
首先:营造和谐愉快的氛围，消除学生的畏难情绪。计算机基础课程不同于其它的自然学科，它需要许多命令描述，既抽象又具有很强的实践性，随着内容的不断拓宽，采用传统的教学方式很难保证教学效果。有许多内容，教师在讲授时，很难向学生一一描述清楚，如:DOS目录结构、图形窗口界面、各种各样的图形符号等屏幕显示信息。而学生一天大部分时间都在课堂上，大部分课堂教学环境都是枯燥，呆板，乏味，在教学过程中，大多数教师都是按照教材的顺序，先讲计算机硬件的基础知识，进制转换，再讲操作系统以及关于汉字排版软件，由于计算机课程的硬件部分的理论性都很强，专业术语也很多，这就使得学生学了几周后，还不知道计算机究竟能做什么，使学生对计算机的吸引力变为一种恐惧感，失去学习计算机的信心。针对这种情况，我借助多媒体教学，采用电化教学的方法就比较直观，教师可以一边讲授，一边演示，同学们直接在课堂上就能看到各种各样的屏幕显示信息，上机时也比较轻松，对所学内容能很快掌握。有时还让学生自己动手操作，轻轻松松地就掌握了电脑的一些基础操作方法，如:正确的打开关闭电脑，利用电脑听听音乐，画画，打字，写信等等，同时在教学过程中，教师还可以借助一些游戏软件，让那些乡镇上来的，从来没有摸过鼠标的学生，在玩的过程中不知不觉就学会了正确使用鼠标，不会在那些城里的学生面前产生自卑心理，这样学生会觉得收获很大，有一定的成就感，对计算机的畏难情绪减低，增强了学好计算机的信心。
计算机是一门不断更新的课程，教师应该转变观念，切实改进教学手段和教学方法，有步骤有计划地过渡到_教师指导下的以学生为中心_的教学模式上，充分调动学生的能动性，使学生主动建立起知识和能力个人结构。结合计算机理论性和实践性很强的特点，要在教学中选择一套适合职高学生的教材，教师应全面掌握教材，采用灵活的教学手段，筛选出教学的重点、难点，精心组织教学内容，选择合适的辅助教学软件，把理论和实验操作有机的结合起来，使理论寓于操作中，在操作中消化理论。21世纪需要的是高素质的人才，希望计算机课程创造更美好的明天，为社会培养出有熟练操作技能、有相当创新能力的高素质的人才。
3.解决的方法
最后，在教学中引入竞争机制，改变考试的模式。学生接受知识的能力有差异，不同年龄阶段的学生，甚至同一年龄的学生，他们接受知识的能力往往有很大的差异，介于这种情况，教师在进行教学时要充分考虑学生现有的文化知识，认知能力，年龄，个性特点。要使学生增加压力感，增强学习的主动性，必须调动学生，引入竞争机制，使学生有成就感，激发并保持这种成就感，在学习中取得成功是学生精神力量的唯一源泉，使学生不断体验成功乐趣是自主学习不断深化的重要保障。计算机课程实践性较强，上机也是一重要环节，因此，在考试时，不但要进行笔试，还要进行上机考试，只有这样，才能全面反映一个学生的实际水平，即考核采用理论考试与上机考试相结合的办法进行。理论考试主要考核学生们对计算机基础知识、基本概念及原理的掌握情况，而上机考试则主要侧重于测试学生们对一些命令、软件或程序的实际操作过程的掌握情况。理论考试与上机考试都可以建立专用试题库，使考试更规范化，尤其是上机考试，还要编制出专门上机考试系统，考试系统根据每位同学的学号随机组题，在机器上现场完成，且限时完成。通过理论考试与上机考试的结合，才能基本全面反映每位同学的学习情况，达到培养人才的目地。
结合计算机理论性和实践性很强的特点，要在教学中选择一套适合职高学生的教材，教师应全面掌握教材，采用灵活的教学手段，筛选出教学的重点、难点，精心组织教学内容，选择合适的辅助教学软件，把理论和实验操作有机的结合起来，使理论寓于操作中，在操作中消化理论。21世纪需要的是高素质的人才，希望计算机课程创造更美好的明天，为社会培养出有熟练操作技能、有相当创新能力的高素质的人才。
摘要：21世纪是计算机飞速发展的黄金时代，计算机网络已经成为人们不可或缺的信息交流工具。由于计算机网络信息的开放性和互联性，导致了计算机网络信息存在着极大的安全问题，随着计算机的发展，各种网络信息攻击手段也应运而生，再加上计算机网络的局限性和弱点，使得用户在使用时遭受了很多网络信息的盗窃等问题。而在计算机网络信息安全保护中，数据加密技术是一项最有保障性的计算机网络信息保护的措施。本文将主要介绍计算机网络信息安全中的数据加密技术。
关键词：计算机；网络信息；加密技术；
一、计算机网络信息受到的主要威胁
1、计算机系统的不安全性计算机系统本身存在安全威胁是对网络信息安全极大的打击，因为计算机系统是整个电脑的支撑软件，是网络信息传递的基础，一旦计算机系统存在安全问题，骇客或者木马能直接通过网络窃取计算机内的重要信息，进而操作整个计算机系统，予取予求。计算机操作系统的安全隐患主要来自通信协议的不安全性和超级用户的存在。所以用户在使用计算机时尽量减少对不明软件的下载和使用，定期的更新程序和软件。2、数据管理系统存在漏洞在计算机数据管理系统中存在着先天性的缺陷，因为数据管理系统是根据分级管理的理念而构成的，DBMS具有十分大的漏洞，如果用户在数据管理系统中录入自己的保密信息，数据库会一定程度的泄露我们的信息，甚至密码也会被泄露，这是十分严重的数据泄露问题，会对计算机用户造成十分重大的财产安全和个人隐私泄露问题。3、网络信息安全管理不规范网络信息安全受到威胁最为关键的原因是网络安全管理部门技术不到位、管理人员参差不齐，管理制度混乱。计算机网络信息由于是一种无形存在的，具有随机性和流动性，稍不留神就会带来极大的安全问题。会给计算机带来病毒、木马等攻击性程序，给计算机带来毁灭性的打击。
二、计算机网络信息安全的数据加密技术
计算机网络信息安全受到了严重的打击，因此必须采取一定的措施来进行解决，数据加密技术是当前计算机网络信息安全防护中最常用的方式之一。数据加密技术就是指将一个信息也叫作明文经过加密钥匙及加密函数转换，变成无意义的密文，而接收方则将此密文经过解密函数、解密钥匙还原成明文，简单来说就是将巨大的网络信息按照一定的密码转换方法转换成密码数据，可用同一加密算法把同一明文加密成不同的密文，极大地提高了计算机网络信息的安全性，通过这样的密码形式将网络信息蒙上一层保护膜，防止数据被非法人窃取，这种密码只有接受方才能进行解读数据，极大地提高了计算机网络信息的安全性，数据加密技术是计算机网络安全技术的基石。
三、计算机网络信息安全中的数据加密技术的应用
计算机网络信息安全的数据加密技术的目标就是对用户网络信息进行密码转换，防止他人窃取和阅读。在数据加密技术的应用上，首先要做的是要确定加密目标和范围，明确计算机中哪些信息需要进行数据加密处理，例如：机密文件在计算机上加密后用什么位置储存？在计算机会有哪些信息需要进行数据加密而哪些是不需要进行数据加密的？其次就是要选择加密的方法，不同的文件和数据类型应选择不同的加密方案，方案的选择对数据加密的可靠性有一定影响。数据加密技术主要分三种：链路加密、节点加密、端对端加密。三种加密方式都有各自的优势，也存在着一定的缺陷。下面主要介绍几种数据加密方案。
1、专用密钥技术专用密钥技术也称作对称秘钥技术，就是在加密数据和解密时才采用同一种密码方式，这也是最简单的一种数据加密方式。在进行网络信息和数据传递时，通信双方使用同一种密码，只要保证这种密码未被泄露，通信双方的网络信息的安全还是十分有保障性的。常用的密码计算方法是DES数据分组的加密算法，这种运算方法运算量小、速度快、安全强度高。
2、非对称数据加密技术非对称数据加密技术就是使用不同的密钥对数据进行加密和解密，一般分为公钥和私钥，也就是通信双方在数据传递时使用不同的密码算法，两中算法之间联系不大，很难由一种推出另外一种。一般情况下，公钥是公开的，私钥是保密的，收件人有属于自己私钥，不要担心信息被人窃取。公钥和私钥匙一组十分长的、数字相关的素数，常用的数据算法是IISA体制，这种算法是将A至Z26个字母对应数字1至26，算出字母中K的值就是对应的加密密钥。
3、链路加密技术链路加密技术就是在所有消息在被传输之前进行加密，在每一个节点对接收到的消息进行解密，然后先使用下一个链路的密码对消息进行加密，再进行传输。由于在每一个中间传输节点消息均被解密后重新进行加密，这样一来，链路上的所有数据均以密文形式出现。这样加密的好处就是隐藏数据传输的源端和终端，不仅对数据进行加密处理，还对用户进行了隐藏，一般应用于部队与部队之间进行网络信息传输。
4、数字签名认证技术数字签名认证技术是在常用加密技术的基础上，对加密解密计算方式进行核实。使用数字证书的私钥对数据加密，以保证数据的完整性、真实性和不可抵赖。数字签名（又称公钥数字签名、电子签章）是一种类似写在纸上的普通的物理签名，但是使用了公钥加密领域的技术实现，用于鉴别数字信息的方法。一套数字签名通常定义两种互补的运算，一个用于签名，另一个用于验证。
结语：
计算机网络的突飞猛进，网络信息安全问题也一直困扰着计算机用户。现存的数据加密技术只能短暂保护计算机网络信息，因为计算机网络的发展迅猛，所以数据加密也应跟随着计算机技术的发展，做到防患于未然，降低计算机网络信息的泄露和窃取等安全事故发生的频率，为网络信息的良好环境创造坚实的基础。
参考文献：
[1]朱闻亚.数据加密技术在计算机网络安全中的应用价值研究[J].制造业自动化,20xx,06:35-36.
[2]刘宇平.数据加密技术在计算机安全中的应用分析[J].信息通信,20xx,02:160-161.
随着网络应用的蓬勃发展，一方面，网络用户成分越来越多样化，出于各种目的的网络入侵和攻击越来越频繁；另一方面，网络应用越来越广泛地渗透到企业的领域。
一、企业有关的安全策略
（一）制定安全策略的原则
1.适应性原则：制定的安全策略必须是和网络的实际应用环境是相结合的。2.动态性原则：安全策略是在一定时期采取的安全措施。由于用户在不断增加，网络规模在不断扩大，网络技术本身的发展变化也很快，所以制定的安全措施必须不断适应网络发展和环境的变化。3.简单性原则：网络用户越多，网络管理人员越众，网络拓扑越复杂，采用网络设备种类和软件种类繁多，网络提供的服务和捆绑的协议越多，出现安全漏洞的可能性相对就越大，出现安全问题后及时找出问题原因和责任者的难度就越大量。安全的网络是相对简单的网络。网络中帐号设置、服务配置、主机间信任关系配置等应该为网络正常运行所需的最小限度。4.系统性原则：网络的安全管理是一个系统化的工作，必须考虑到整个网络的方方面面。也就是在制定安全策略时，应全面考虑网络上各类用户、各种设备、各种情况，有计划也有准备地采取相应的策略。任何一点疏漏都会造成整个网络安全性的降低甚至崩溃。
（二）网络规划时的安全策略
网络的安全性最好在网络规划阶段就要考虑进去，安全策略在网络规划时就要实施。
1.首先根据企业的特点确认网络的物理和逻辑拓扑、相互间的业务依赖信任关系以及之间应采取的隔离手段，明确业务所要求达到的安全要求。2.明确网络安全责任人和安全策略实施者。3.对网络上所有的服务器和网络设备，设置物理上的安全措施（防火、防盗）和环境上的安全措施（供电、温度）。最好将网络上的公用服务器和主交换设备安置在一间中心机房内集中放置。4.网络规划应考虑容错和备份。安全策略不可能保证网络绝对安全和硬件不出故障。我们的网络应允许网络出现的一些故障，并且可以很快从故障中恢复。网络的主备份系统应位于中心机房。5.如果网络与Internet之间有固定连接，最好在网络和Internet之间安装防火墙。防火墙技术是为了保证网络路由安全性而在内部网和外部网之间的界面上构造一个保护层。防火墙的安全意义是双向的，一方面可以限制外部网对内部网的访问，另一方面也可以限制内部网对外部网中不健康或敏感信息的访问。6.网络使用代理服务器访问Internet。不仅可以降低访问成本，而且隐藏网络规模和特性，加强了网络的安全性。7.在人员配置上，应该对用户进行分类，划分不同的用户等级。规定不同的用户权限。给不同的用户或用户组分配不同的帐号，口令、密码。并且规定口令、密码的有效期，对其进行动态的分配监控和修改，保证密码的有效性。8.配合路由器和防火墙的使用，对一些IP地址进行过滤，可以在很大程度上防止非法用户通过TCP/IP访问服务器。9.及时更新防火墙知识库和相应的配置，使防火墙能够防御各种最新的攻击类型。10.定期对服务器和网络设备进行安全扫描工作。
基本防护体系（包过滤防火墙+NAT+应用级防火墙）；隔离内部不同网段；建立VLAN根据IP地址、协议类型、端口进行过滤。内外网络采用两套IP地址，需要网络地址转换NAT功能支持安全服务器网络SSN、通过IP地址与MAC地址对应防止IP欺骗防火墙运行在安全操作系统之上网关级防火墙为独立硬件服务器级防火墙主要用来过滤病毒用户端安装防病毒软件
（三）网络用户的安全策略
网络的安全不仅仅是网络管理员的职责，网络上的每一个用户都有责任。网络用户应该了解下列安全策略：1.严格遵循本企业的计算机管理制度；2.口令一定要保密；3.清楚自己工作数据存储的位置，知道如何备份和恢复；4.安装启动时病毒扫描软件。虽然绝大多数病毒对服务器不构成威胁，但会通过NT网在客户端很快传播开来；5.访问Internet有可能将机器至于不安全的环境下，不要下载和安装未经安全认证的软件和插件；6.用户在局域网和远程登录分别使用不同的用户账号和口令。因有些方式的远程登录账号和口令没有加密，有可能被截获。以上所有的策略总结起来主要是两条：一是保护服务器：二是保护口令。总之，安全性是一个涉及到各方面相互关联的问题，在越来越普及的以NT为操作系统的今天，安全性的问题日益突出。
二、结束语
认清网络的脆弱性和潜在威胁，采取强有力的安全策略，对于保障网络的安全性将变得十分重要。作为一个新兴的研究领域，网络安全正孕育着无限的机遇和挑战。在正确看待网络信息安全问题的同时，有几个观念值得注意：1.安全是一个系统的概念。安全问题不仅仅是个技术性的问题，更重要的还有管理，而且它还与社会道德、行业管理以及人们的行为模式紧密地联系在一起。2.安全是相对的。不要追求一个永远也攻不破的安全技术，安全与管理始终是联系在一起的。3.安全是有成本和代价的。一定要考虑到安全的代价和成本的问题。作为一个管理者，应该综合考虑各种因素。
参考文献：
[1]张红旗.信息网络安全[M].清华大学出版社，20xx
[2]王宇，卢昱.信息网络安全脆弱性分析[J].计算机研究与发展，20xx，43(z2)
摘 要：本文主要简单的介绍了加强医院计算机信息化建设的重要性，分析了医院计算机信息化建设所需要遵循的原则。通过对医院计算机信息化建设及管理过程中存在的问题进行研究，来探讨加强医院计算机信息化建设和管理的有效措施，以建立完善的医院计算机信息化体系，提高医院计算机信息化管理水平。据此，有利于推动医院的现代化发展，充分利用计算机信息技术，保障医院计算机信息化管理的质量，从而实现医院效益最大化。
关键词：医院；计算机；信息化；有效措施
中图分类号：TP311
随着我国社会经济的不断发展，人们的生活水平越来越高，人们对生活的追求也随之提高，为满足人们的生活需求，必须加强城市基础建设，做好各方面的工作，以为人们提供良好的生活环境。近年来，医疗事业大力发展，取得了一定的成果和突破，医疗水平也更上一层楼。医疗事业与人们的生活密切相关，对人们的身心健康有着重要的作用，必须予以高度重视，不容忽视。为提高我国医院经营水平，必须加强对医院的管理，充分应用现代计算机信息技术，建立健全的医院计算机信息管理体系，以适应新时期下社会对医院发展所提出的高要求。现如今，实现医院管理信息化是我国医疗事业发展中的重要研究课题，受到人民群众的广泛关注。加强医院计算机信息化管理，有利于提高医院管理工作的有效性，规范医务人员的工作行为，以为人们提供更为优质的医疗服务，从而推动医院稳定而健康的发展，为其带来更多的经济效益和社会效益。
1 加强医院计算机信息化建设的重要性
加强医院计算机信息化建设，是我国医院现代化发展的必然趋势，具有重要的意义。人们的生活越来越离不开计算机信息网络技术，医疗事业又是人们重点关注的对象之一，为了给人们提供一个良好的医疗环境，则必须突破传统的医院管理模式，树立现代化医院管理理念，充分应用计算机信息技术，以实施有效的医院管理措施，从而保障医院管理工作质量。建设医院计算机信息化建设，能够提高医院的竞争能力，提升医院的医疗水平，方便人们看病、治病，而且完善的计算机信息系统可以提高医院工作人员的效率，减少不必要的成本费用，有利于医院的长期发展。总而言之，医院计算机信息化建设，是我国医疗体制改革过程中的必然要求。
2 医院计算机信息化建设所需要遵循的原则
在建设医院计算机信息化的时候，应当遵循一定的原则：首先，所建设的医院计算机信息化系统应当符合医院经济效益，要能够为医院带来更多的社会效益，在管理方面要以患者为中心，考虑医院的成本费用，采取具有针对性的措施来实现医院计算机信息管理效益最大化。其次，在建设医院计算机信息化，不仅要重视眼前的利益，还应当考虑到长远利益，不可以因为部分利益而损害了整体利益，因而所实施的医院计算机信息管理工作，一定要以医院的整体利益为基础；最后，建立完善的医院计算机信息化系统，要以保护医院信息安全为目标。有效的医院计算机信息管理，能够为医院提供最新的数据信息，可以医院具体发展状况，来科学的管理医院信息。做好信息采集工作。有利于设立完善的信息资源安全管理机制，确保医院信息资源的安全。
3 医院计算机信息化建设及管理过程中存在的问题
现阶段，在医院计算机信息化建设及管理过程中存在着一定的问题，还有待于进一步完善。其问题主要在于医院所建设的计算机信息化系统还不够完善，其功能未能得到有效的发挥，而且医院中相关管理人员的操作水平不高。医院并未重视对相关人员的培训，以至于在实施医院计算机信息管理工作的时候，管理人员有些力不从心，缺乏专业的管理人才。除此之外，医院并未加强对计算机信息化系统的维护，未建立健全的计算机信息化管理体系，也并没有根据医院的具体管理状况和特点来制定科学的计算机信息化管理制度，不利于医院计算机信息化管理工作质量的提升。
4 加强医院计算机信息化建设和管理的有效措施
医院计算机信息化建设
在建立医院计算机信息化的时候，可以从以下几个方面来着手：
第一，随着时代的进步、社会的发展，医院计算机信息化建设已经初有成效，计算机信息技术的应用效果也越来越好，提高了医疗工作的水准。采取先进的计算机信息技术来实施全面的医院管理，能够确保医院管理工作的顺利开展，为人们提供人性化的医疗服务。在建设医院计算机信息化的时候，可以从医院各个部门来采取有效的措施，以改善医院管理状况。比如说：在医院门诊部门可以建立完善的电子挂号系统，通过这个个系统向患者提供其需要的科室信息、专家信息，以使患者看病更为便利；在专科专治中，医院应当设立电子缴费查询系统，让患者能够清楚的查询到费用明细，了解自己的付费用处。
第二，医院应当充分利用计算机信息技术，在内部建立医院信息交流平台，应用相关计算机数据技术，创新相关应用软件，以不断地完善临床信息系统。要根据社会现阶段的医保和农合制度等来建立一直相匹配的医院信息管理系统。对于药房药品要进行严格的管理和控制，了解药品的数量和使用量，在医院计算机信息管理活动中设置物资管理模块，以此提高医院资源利用率。加强医院的核算工作，减少医院的成本费用，有效利用综合查询功能。通过视频、图画、声音等形式能够为医院带来更多的信息，丰富医院的通讯手段，妥善管理医院的相关医疗数据，从而保障医院管理工作的质量。
第三，医院可实施电子病历。在新时期下，医院为了促进医院现代化的发展，应当采用电子病历，不再使用过往的人工手写病历，以减轻医生的工作压力，减少医生们的工作量，提高其工作效率。这种电子病历的实施充分体现了医院计算机信息化的额管理，能够避免一系列的人为差错，值得推广。
医院计算机信息化管理
为了确保医院管理工作的有效性，要加强医院计算机信息化管理工作，要做到以下几点：首先，要定期对医院计算机信息系统进行有效的维护，保障各科室的电脑安全，要对相关数据和资料进行有效的备份；其次，必须由专业的操作人员来使用电脑，加强对相关人员的培训和教育，以提高其操作水平，培养其良好的道德素质，从而规范医院计算机信息系统的操作，保障医院计算机信息系统的安全。而且在医务人员登陆的时候应当做好纪律，不可运用医院的电脑系统进行私人事务的处理；最后，在处理医院相关数据和文件的时候，必须经过上级的同意，不可私自删除或是更改。而且要做好电脑系统的维护工作，定期杀毒。
5 结束语
二十一世纪是一个信息化时代，科学技术日新月异，不断地创新和发展，尤其是计算机信息技术已经成为社会生活和生产活动中不可或缺的重要组成部分，在社会各领域中都有着广泛的应用。为了促进医院的发展，企业应当充分发挥现代计算机信息技术的作用，并以此技术为基础来建立医院信息化管理平台，以为医院工作提供及时而准确的相关信息，为医院决策者提供可靠的决策依据。在建立医院计算机信息化管理的时候，应当建立健全的管理体系，制定完善的医院计算机信息管理制度，并贯彻落实，严格按照相关要求来执行工作，以为医院计算机信息管理质量提供重要的保障，从而推动医疗事业的长远发展。
参考文献：
[3]万蕾.加强医院计算机信息化建设，提升医院综合管理水平[J].计算机光盘软件与应用，20xx（03）：137+139.
总之，伴随现代科技的快速发展，电子信息工程技术领域实现了迅猛增值。当然其仍旧包含一些不足问题，为此我们只有完善资源环境、实施技术改造、注重人才培养、树立创新意识，做好知识产权保护，方能加快信息化进程，推进电子信息工程实现产业化、持续化发展。
参考文献
[1] 吴李。电子信息工程在工业领域的设计与应用[J]。硅谷，2012（19）。
[2] 吕茂明，赵永平，袁涛。电子信息工程的发展现状及保障措施分析[J]。城市建设理论研究（电子版），2012（27）。
[3] 朱晓。电子信息工程的现代化技术探讨[J]。中国电子商务，2013（1）
随着社会信息的不断发展，如今的办公自动化系统已经不再单单是为了减少工作人员工作量，而是要将工作人员从繁琐的信息事务管理中解救出来，让工作人员拥有更多的精力与实践去处理其它工作，提升工作人员的综合能力，进而提升工作效率。办公自动化是一项具有历史性作用的系统工程，它能为信息化社会的发展提供强有力的保证，主要体现在下面几点：(1)为信息化社会的发展提供媒介;(2)提升信息的快速相应能力;(3)能够更加准确和科学的帮助用户进行决策;(4)节省办公费用。
1构建特色课程体系
明确高职信管专业的培养目标，构建具有高职特色的与地方经济发展相适应的课程体系是培养创新性信管人才的基础和前提条件。
职业岗位与培养目标
大连职业技术学院计算机信息管理专业对于大连地区和辽宁省的行业企业进行了调研和走访，对区域内的高职院校、本科和中职院校进行了调研，从第一手的调研材料得到了企业对计算机信息管理专业人才的需求情况、岗位设置、企业要求等，同时将高职与中职和本科院校的信管专业培养目标和课程设置进行区分和比较分析，努力形成自身专业特色。通过调研分析确定信管专业面向的职业领域为：信息系统应用开发、信息系统项目管理、信息系统运营与维护，与其对应的专业首岗就业岗位为：信息系统应用和开发程序员、数据库管理员、信息系统项目管理助理、信息系统产品销售和技术支持员；拓展就业岗位为：信息化管理人员、软件测试员、市场分析员、信息系统维护工程师、系统集成工程师。由职业领域和就业岗位明确了信管专业的培养目标：具备计算机信息管理的理论基础，了解其技术发展趋势；熟练掌握信息系统软件实现、调试、测试及必要的硬件、网络的安装维护和项目管理技能。
高职特色的课程体系
我院计算机信息管理专业根据调研得到的企业对信管专业职业岗位的要求，分解出职业岗位对应的能力要求，进一步推出职业岗位能力对应的专业能力，再得到专业能力对应的专业课程，最终形成由专业（大类）基础课程、专业主干课程（含专业实践课程）、职业能力拓展课程构成的具有高职特色的课程体系。信管专业课程体系特色如下：
1）形成专业主干课程群支撑就业岗位“：Oracle数据库应用技术“”.NET程序设计”“信息系统规划与管理”“信息系统项目管理”“信息系统开发”“企业ERP系统应用”、“信息系统项目管理案例分析”。
2）课程采用项目驱动、案例驱动或两者结合等多种教学方法。例如，程序设计、数据库、网络类课程主要采用项目驱动法“；信息系统规划与管理”主要采用案例驱动法“；信息系统项目管理”主要采用项目驱动法与案例驱动法相结合。
3）课程体系“双证”制。根据社会和企业的人才需求，课程设置和课程内容在满足培养目标前提下与本专业的职业资格认证结合，达到学生课堂上学习，课下考证的目标，不再需要专门培训，减轻了学生负担，达到了“双证”制教育的目的。
2“校办工厂、工学结合”的人才培养模式
高职教育的人才培养模式是培养创新性信管人才的根本保证。计算机信息管理专业的人才培养模式立足于深化校企合作、创办校办工厂、体现工学结合、教学做为一体，形成“订单入门、0411出门就业”的培养模式。订单入门指学生入学第一学期即形成企业订单班，非订单班由校办信息技术公司接收，按照企业要求完成订单班的6个学期（三年）的人才培养；0411出门就业，指入学时学生专业知识与技能零基础，第1学期至第4学期主要在校进行课程学习与实践训练，第5学期到企业或校办信息技术公司进行项目实践，第6学期到企业顶岗实习，然后被企业接收就业。订单培养通过与不同规模IT类企业的合作，有选择地逐步与大中型能提供对口专业技术岗位的企业建立深度融合的校企合作关系，建立学校为企业服务（技术合作、项目合作、员工培训、人才培养等）、企业为学校服务（订单合作、教师挂职锻炼、顶岗实习等）的双赢机制，校企双方共同努力培养合格人才，实现学生、企业、学校、社会多方共赢。在深度合作中，通过订单培养的模式来达到学校人才输出与企业需求的无缝对接，也改善了学生就业和专业对口的问题。建立校办信息技术公司建立校办信息技术公司可以解决人才培养中校外实训基地不足的问题，搭建真实的企业运营环境，条件成熟可对外营业。我院鼓励教师建立校办信息技术公司并提供政策支持，校办信息技术公司按照企业机制运营，内部组织结构也为IT企业模式，实行项目式管理结构，教师负责公司的整体管理和运营，学生负责公司内部的子项目级管理与开发，由经验丰富的企业工程师作为指导教师，先利用企业开发过的成熟项目对学生进行开发训练，考核合格后再进入真实项目中，参与真实项目开发与管理，学生在校内即可熟悉信息系统项目的特点、周期和开发流程，获得项目开发、管理的实践经验，熟悉企业文化，增强工作能力和责任感，同时也有助于学生毕业后直接上岗。与企业合作，强化学生就业指导，实现“就业共管”坚持从学生大一开始，每学期安排企业与学生开展就业和创业指导活动，聘请企业的资深人士演讲企业创业史，开展职业生涯规划指导和创业教育，挖掘潜能，激发学生个性和创造力，提高学生综合素质，培训学生就业技巧，规范就业流程。通过校企合作机制，形成适合信管专业特点和大连区域特色的学生就业推荐模式，建立和疏通学生就业渠道，为学生提供广泛的就业空间。
3实施教学改革、培养创新性信管人才
弹性教学管理
教学管理制度的改革是培养创新性信管人才的必要条件。如今，以刚性为主的教学管理制度很难满足高职人才的培养目标，要培养有可持续发展能力的创新性、高素质技能型专门人才，就要实施教学管理制度的改革，改变刚性教学管理，尝试弹性教学管理。教师“弹性化”。弹性教学对授课教师提出较高的要求。教师不仅要有丰富的专业知识和技能，还要有丰富的教学阅历和教学经验。教师在课程的讲授内容、进度安排、教学方法、实践训练、课后训练等方面实行弹性备课、弹性授课、分别辅导、对比进步、及时评价、弹性化考核，因材施教、鼓励学生不断超越自己、不断进步。教师还要灵活调控课堂，调动学生积极性。考核弹性化。以“信息系统项目管理”课程为例，其100分的成绩构成分为：平日成绩20%（含课堂评价、自我评价、课后训练），阶段考核30%（项目可行性分析报告、项目计划书、调研问卷设计、产品说明书等），期末考核30%（综合性应用），综合答辩20%（表达、团队、综合能力展示）。排课弹性化。信管专业不像旅游等专业旺季、淡季区分明显，所以教学在学期安排上1—4学期安排18周的课，第五学期考虑学生的就业、顶岗实习，执行12周排课授课，根据不同课程特点，可以2节连上，3节连上、4节连上或5节连上。教材弹性化。信管专业一部分课程，无论是理论知识还是实践技能训练都很难选到适合的教材，因此急需校本教材。我院教师可以使用自编讲义或者在设计教案时将教学内容嵌入其中，仅使用教案上课。实践实训弹性化。由于我院的实践实训条件相对较好，可以满足学生除正常上课外，根据自己的时间安排重复性实践实训或拓展性实践实训，同时根据教师时间，不同时间段安排不同指导教师提供实训指导。由于学生存在天然的差异性，高职学生尤其如此，弹性教学方法允许差异性的存在，因材施教，力求培养学生的技术能力和创新精神，鼓励学生自主选择、自我实现，保留和鼓励学生天然的创造力，为学生铺就成才路，为社会培养出更多合格的高职人才。
第二课堂
第二课堂与专业相结合可以带动学生专业知识、技能和职业核心能力的发展。信管专业学生的第二课堂活动以学生为中心，紧密结合专业，与企业合作开展第二课堂共建（如专业技能大赛、信息系统设计大赛等）、社会服务共建（如开展社区信息系统管理技能培训等），提高和优化学生素质结构，突出道德素养、团队合作、沟通交往、专业素养的培养与锻炼。
职业技能大赛
参与职业技能大赛能够促进专业建设和发展，提高学生的专业技能、竞争意识、团队意识、职业道德与职业精神；体现了实践育人的理念。我院信管专业注重加强学生专业技能的锻炼，建立职业技能大赛奖励机制，鼓励学生和教师参加市级、省级、国家级信息技术、信息管理类技能大赛，以赛促发展，通过参赛过程和比赛过程的锻炼，学生和指导教师不仅自我提升，也带动了班级和专业的整体进步。
4结语
论网络信息资源管理
［摘要］本文在介绍网络信息资源涵义和特点的基础上，从多个层次对网络信息资源管理问题进行阐述。
［关键词］ 网络信息资源； 管理
随着计算机技术和现代通讯技术的发展，人类已经步入以数字化和网络化为特征的知识经济时代，为了保持我国的国际竞争能力，特别是提高我国的创新能力，中国提出建立国家创新体系，包括知识创新系统、技术创新系统和制度创新系统。当前，信息管理正逐渐向“网络信息资源管理”阶段演进。这种演进和发展对信息管理工作模式和服务模式势必产生巨大的影响，产生新的社会需求。网络信息资源管理正是这种新需求下的产物。
1、网络信息资源的涵义
在探讨网络信息资源的涵义之前，我们首先应明确对信息资源（ＩＲ）概念的理解。目前关于信息资源的涵义有很多种不同的解释，但归纳起来主要有两种：一是狭义的理解，认为信息资源就是指文献资源或者数据资源，或者各种媒介和形式的信息的集合，包括文字、声像、印刷品、电子信息、数据库等。这都是限于信息本身。而广义的理解，则认为信息资源是信息活动中各种要素的总称，既包括信息本身，也包括与信息相关的人员、设备、技术和资金等各种资源。
随着互联网发展进程的加快，信息资源网络化成为一大潮流，与传统的信息资源相比，网络信息资源在数量、结构、分布、传播范围、载体形态、内涵、传递手段等方面都显示出新的特点。这些新的特点赋予了网络信息资源新的内涵。作为知识经济时代的产物，网络信息资源也被称为虚拟信息资源，它是以数字化形式记录的，以多媒体形式表达的，存储在网络计算机磁介质、光介质以及各类通讯介质上的，通过计算机网络通讯方式进行传递的信息内容的集合。简言之，网络信息资源就是通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。目_络信息资源以互联网信息资源为主，同时也包括其他没有连入互联网的信息资源。
２、网络信息资源的特点
２、１ 存储数字化
信息资源由纸张上的文字变为磁性介质上的电磁信号或者光介质上的光信息，使信息的存储、传递和查询更加方便，而且所存储的信息密度高、容量大，可以无损耗地被重复使用。以数字化形式存在的信息，既可以在计算机内高速处理，又可以通过信息网络进行远距离传送。
２、２ 表现形式多样化
传统信息资源主要是以文字和数字为表现形式的信息。而网络信息资源则可以是文本、图像、音频、视频、软件、数据库等多种形式存在的，涉及领域从经济、科研、教育、艺术，到具体的行业和个体，包含的文献类型从电子报刊、电子工具书、商业信息、新闻报道、书目数据库、文献信息索引到统计数据、图表、电子地图等。
２、３ 以网络为传播媒介
传统的信息存储载体为纸张、磁带、磁盘，而在网络时代，信息是以网络为载体，以虚拟化的状态展示的，人们得到的是网络上的信息，而不必过问信息是存储在磁盘上还是磁带上的。体现了网络资源的社会性和共享性。
２、４ 数量巨大，增长迅速
根据《中国互联网络发展状况统计报告》，截至到２００２年１２月３１日，我国上网计算机数量为２ ０８３万台；ＣＮ下注册的域名数量达到１７．９万个；网站数量达到了３７．１万个；国际出口带宽总量为９ ３８０Ｍ。
２、５ 传播方式的动态性
网络环境下，信息的传递和反馈快速灵敏，具有动态性和实时性等特点。信息在网络中流动非常迅速，电子流取代了纸张和邮政的物流，加上无线电和卫星通讯技术的充分运用，上传到网上的任何信息资源，都只需要短短的数秒钟就能传递到世界各地的每一个角落。
２、６ 信息源复杂
