毕业论文总结与展望(精选6篇)

个人学习 3 2024-06-08 10:17:18

毕业论文总结与展望 第1篇

一、 选题目的

(一)、现实意义

发展中小企业市一个必然的趋势,为中小企业创造良好的环境是经济体制改革的一个重要方向。但在发展中小企业的同时也出现了许多问题困扰着中小企业。其中最重要的一个问题就是人才的引进。在如何用人和如何管理好人才,人才如何在中小企业里得到充分的发展等方面,其核心就是企业文化是否坚持和贯彻落实到位,一切行动和执行的结果是否以企业文化来衡量和考核,这是最根本的思路。企业激烈的竞争就是人才的竞争,是人力资源综合素质的竞争,任何寻找人才、留住人才、发展人才,为企业保持强劲的竞争力,已经成为中小企业面临的重要课题。

(二)、现论意义

面临机遇和挑战,必须增强责任感和紧迫感,更加坚定的把实施人才强国战略,加快高技能人才培养,作为建设创新新型国家和全面建设小康社会的重要战略选择。中小企业技术水平和管理水平的提高需要企业的人才来实现,人才才是制约中小型企业成长的最关键因素。

二、写作提纲

(一)、中小企业人才吸引与开发策略的意义

(二)、中小企业人才吸引与开发存在的问题

(三)、中小企业人才吸引与开发的措施

三、参考文献

毕业论文总结与展望 第2篇

毕业论文是对我们大学四年来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次的自己展示。

20xx年9月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,在整个写作过程中,我不断进行精心的修改,不断地去研究各方面的资料,拥有了无数宝贵的经验和收获。9月上旬,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:童话中的“角落创造”与儿童创新思维的培养。当论文题目定下来之后,我便立刻在学校的图书馆收集资料。当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师,在老师的细心的指导下,终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的相关方面的资源。我大概找了xx篇左右相关的论文,认真的阅读,总结笔记,为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点,然后避免有重复的观点出现,争取从一个全新的角度去研究这一课题。

在搜集资料后,我在电脑中都进行分类的整理,然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合,这有利于论文的撰写。我还准备了一本笔记本,将一些重要的资料和关键要点摘录在笔记本上。然后及时与指导老师进行沟通,听取老师的意见后再进行修改。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。

xx月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构不清晰,总是想到哪就写到哪,文章显得有点凌乱,层次不够分明,结构不够紧密。遇到这些问题,我及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,经过反复的'修改,论文终于慢慢成型。

在整个论文的写作过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。通过查阅大量的相关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,我经历了不少艰辛,但同时也学到了不少知识,积累了大量的经验,收获巨大。也培养了我独立工作的能力,树立了对自己能力的信心,相信这些对我今后的学习、工作都会有非常重要的影响。

大学生活随着毕业论文的完成已经接近尾声了。这次毕业论文的撰写过程中,我得到了老师、同学和的家人教诲、帮助和鼓励。在这里,我要对他们表达我深深的谢意!

感谢我的指导老师,没有您的悉心指导就没有这篇论文的顺利完成。从开始选题到中期修正,再到最终定稿,马老师在忙碌的教学工作中挤出时间,悉心指导、循循善诱,给我提供了许多宝贵建议,帮助我解决撰写论文过程中所遇到的困难。

感谢班主任老师,感谢您这四年来给予我们学习和生活上的关心与帮助。 感谢所有教授过我课程的老师们,是你们的诲人不倦才有了现在的我。 感谢我的父母,没有你们,就没有我的今天,你们的支持与鼓励,永远是支撑我前进的最大动力。你们是我力量的源泉,是我最坚实的后盾。只要有你们,不管面对什么样的的困难,我都不会害怕。

最后,感谢陪伴在我身边的所有的同学和朋友们,谢谢你们一直以来的相伴以及对我的宽容和关照,与你们在一起的点点滴滴、分分秒秒,将会成为我一生中难以抹去的记忆。

毕业论文总结与展望 第3篇

经过这一次的毕业设计,我对自身所学的电子商务专业知识进行了一个梳理,从最开始进行毕业设计的初稿撰写,其实我是经历了多次修改的,后面在指导教师和自我的不懈努力下,还算是勉强完成了毕业设计的总结工作,经过对毕业设计的总结,我觉得自我的大学生活并没有白白度过。

提升店铺流量最好的办法自然是各类促销活动了,利用节假日的时间点,适时推出一些新的商品,价格与折扣也要设置得合理一些。除了各类营销手段以外,还要能够写出足够好的策划方案,按照方案去做肯定比一时的想法要好得多。最终商品的质量也要有一些保证,不能够贪小便宜,不然的话,一旦引起客户的投诉会很麻烦的。

以上便是我的毕业设计总结了,虽然最开始的时候我不明白应当如何去做,但在指导教师的帮忙下,我完成了针对XX旗舰店的运行工作,由于没有什么经验,所以做的并不是十分完美,我期望能够经过这份总结,让自我对大学期间的电子商务专业的知识有一个比较好的回顾,我相信我必须能够有所提高的。

毕业论文总结与展望 第4篇

时间过得飞快,转眼两个多月过去了,繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不一样,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。我的毕业设计是对富顺县廉租住房第七期工程进行投标报价设计,在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,到套定额组价,让我对自我即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是:

完成了这次毕业设计,我觉得自我又从新将自我以往学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这次的过程中,每一步都是自我亲自做过的,遇到的问题也十分多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的.问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自我最大本事完整地完成这一毕业设计。在这个繁琐而又充实的两个多月里,为了更好地完成任务,不断查阅了很多相关资料,与同学们交流经验,并向教师悉心请教等,不仅仅巩固了所学的知识,还使自我学到了不少新知识,也培养了我独立工作的本事,虽然艰辛,但努力和收获是成正比的。经过这次毕业设计,使我对本专业知识有了更深的了解和掌握,让我在即将走向社会工作增添了一份信心。

毕业在即,我们也将走向各自的工作岗位,回首两年的学习生活,我深深体会到了学院为我们的成材付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

毕业论文总结与展望 第5篇

高校设立会展经济与管理本科专业,其培养目标就是为会展相关企业、会展行业协会、政府会展管理部门培养能基本胜任会展经营管理的应用型、复合型高级专门人才。而现实就业情况说明大部分的该专业学生没有进入会展行业工作,这种偏差的存在与目前会展教育专业设置和培养方式有着密不可分的联系。

国内高校会展专业设置分析

国内高校会展专业设置现状

截至2007年底,教育部批准开设“展经济与管理”和“会展艺术与技术”专业的高校共计26所。从这26所高校会展课程设置情况来看,主要是依托原有的专业群,结合师资和教学资源设置课程,主要分为四个方向。经济管理类方向。以广东商学院、浙江万里学院等高校为代表,课程体系的设置主要侧重于经贸类方向。重点研究会展过程的策划、营销、管理和服务。在课程设置上,开设了市场营销、经济地理、服务管理等相关课程。外贸类方向。以上海对外贸易学院、北京第二外国语学院为代表,主要课程设置倾向外贸类方向。在外语方面和国际经济贸易等方面的课程设置量较大,并配套世界经济与政治、跨文化研究以及国外会展等课程。 旅游类方向。以上海师范大学、厦门理工学院、沈阳师范学院为代表, 在必修课中设置了会议策划与管理、展览会策划与管理、奖励旅游策划与管理、节事活动策划与管理等课程,在选修课中设置了旅游文化学、休闲学等课程。艺术类方向。以上海第二工业大学为代表,重点从艺术设计应用角度切人,培养会展空间设计人才。这26所高校设置的专业课程约有200门。其中比较具有共性的课程包括基础理论类、管理类、法规类、服务类、营销类和策划类课程。此外,各院校根据自身的实际,基于未来发展方向,设置了一些具有自身特色的课程 ,如上海师范大学的目的地管理公司经营与管理、上海对外贸易学院的城市会展业发展规划、浙江万里学院的会展经济数学研究方法、会展史研究,北京第二外国语大学的外语类课程等。这些课程的设置,一方面体现了会展经济与管理专业课程的关联特点,另一方面也形成了各高校 自身的专业特色。

国内高校会展专业课程设置存在的问题

在种类繁多、各具特色的课程背后,我们应当冷静地看到当前会展

经济与管理专业在课程体系的设置方面还存在一定的问题,亟待解决。

①、专业方向过散。正如上面所说的国内分属不同层次、类型的高校,其设置会展经济与管理专业主要基于其原有的专业群,因而使得会展专业课程的设置表现出较强的各高校特性,而缺乏专业发展的共性。现有会展专业的方向比较分散,有经济类、旅游类,还有艺术设计类的。有些甚至与其他专业重合内容较多, 主要反映在侧重经济管理、旅游业专业的高校。

表 1 我国高校会展专业起源一览表

②、缺乏成熟专业群的支撑。从表1中看出,现有的会展经济与管理本科专业在专业和学科的依托方面存在一定的问题。有的依托经济管 理类专业,有的依托外语专业,有的依托旅游专业,还有的依托工艺设计等专业。一般说来,一个成熟的专业需要有成熟的专业群来支撑,并与相关专业形成互动趋势,但会展经济与管理专业目前还无法明确相关的专业群,因此,使得会展教育在未来发展的后劲方面可能会一在一定的问题。

③、专业目标不够明确。从专业设置的方向看,很多专业在课程设置方面缺乏系统的体系。即使是同一个课程,在内容的安排方面也具有较大的差异。表2中,在会展管理类模块课程的内容安排上,有的高校重视基础性概念,有的高校重视国内外比较; 在工商管理类模块课程的教学内容方面,所选择的课程内容五花八门,差异较大,无法形成对整个课程体系的支撑。

表 2 上海两所会展经济与管理本科院校课程比较

④、专业知识点体现不明显。专业知识点是一个专业区别于其他专业的核心标志,也是一个专业知识深入程度的重要体现。从会展经济与管理专业现有的课程设置看, 专业课程多为陈述性和记录性课程,有些课程甚至是其他专业课程在会展经济与管理专业的翻版, 缺乏具有专业自身特色的深层次专业知识,因此,导致专业富有替代性, 使得就业时其他专业的毕业生较容易替代会展经济与管理专业毕业生从事会展工作。

⑤、课程设置缺乏基础框架。对于一个专业而言,在授予学位的过程中,必须要具有相关的核心课程。但由于会展经济与管理专业尚未形成在核心课程方面的共识,无法确定专业的核心课程,这就会对未来的学位授予工作带来诸多影响。因此,明确专业核心课程,是专业发展急需解决的问题。

会展专业实践教育分析

会展是一门实践性、应用性特征非常明显的学科,我们应当注重会展教育的实践性培养。但由于我国高等教育的体制设定,通常学生在大学一年级学习公共课,二年级才开始学习专业基础课,到四年级花费达半年的时间撰写毕业论文和寻找工作,学生真正进行专业学习的时间仅有两年半。而在这两年半的专业学习中,学生又被大量的专业基础课和专业方向课挤满,以致留给学生专业实践的时间和机会少之又少。一般而言学生的专业实习仅有16周,时间多在三年级的下学期。但由于会展业具有季节性强、筹划时间长、接纳学生数量有限的自身行业特点,往往使得一个班的学生一部分去实习,一部分留校上课。即使去实习的学生往往也因没有较长的实习时间和实用的实践机会而蜻蜓点水,了解皮毛而已。此外毕业实习也仅有6周,名为毕业实习,实际上也变相成为了“放羊”,让学生自己去找工作。我们以会展强国德国的巴登霍恩夫国际应用技术大学会展管理专业的实践学制为例。该校学习期限共为三年,分六个学期。除去第一和第六个学期外,自第二学期始,学生就有大型活动认知实习和大型活动项目管理中的项目实习,实习的重点是让学生带着理论知识走出课堂,从理论到实践,对会展业有直观的认识。第三学期同样也有大型活动认知实习和项目实习,然而与第二个学期的实习内容有别。这次实习是为了让学生能带着实践知识走入课堂, 从实践到理论的更深人实习。第四学期的实习时间最长,为期5个月。学校与有关单位联系,提供在会展公司、广告公司、会展配套服务提供商或者大型企业的公共关系部门、市场部门的实习位置。第五学期又有大型活动实习。由此来看,实习竟然占了学生全部学习时间的近1/3。而且长达一年的实习是连续不问断的,从而使学生有充裕的时间,熟悉会展工作的各个环节,熟练掌握某个工作岗位的'具体环节。因而等到学生 第五学期再次参加大型活动实习时,学生基本上都能独当一面地开展会展工作。这一“定向培养、半工半读”的培养模式,大大增加了学生接触实践的机会, 提高了学生的实践动手能力。

毕业论文总结与展望 第6篇

总结

一卡通系统非常庞大,分若干子系统,每个子系统又分若干模块,不可能一个人完成,它需要精诚合作的团队,大家分工明细,各司其职,相互区别也相互关联。本次设计本人主要负责了第三方对接的基本模块。采用了强大的数据库编程工具delphi7,Delphi被称为第四代编程语言,它具有简单、高效、功能强大的特点。和VC相比,Delphi更简单、更易于掌握,而在功能上却丝毫不逊色;和VB相比,Delphi则功能更强大、更实用。可以说Delphi同时兼备了VC功能强大和VB简单易学的特点。

展望

校园一卡通系统是个非常复杂的系统工程,随着技术日新月异的`发展,其概念也在不停向前延伸,其接口应用也将越来越广,CPU卡、手机卡已经开始应用,一卡通结构也在发生变化,当然对与各个业务系统的对接也提出了新的要求,这就需要我们不停地去探索新的需求,发展新的技术,使得系统对接更加完善,集成度更加深入。没有最好,只有更好,随着技术的发展,还会有崭新的天地让我们去开拓。

致谢

首先,衷心地感谢我的导师晏华老师,在晏华导师的指导下,我才得以完成本次论文。特别是在论文的选题和研究方法及思路方面,都得到了她的悉心指导,使我获益匪浅。同时,感谢学院所有的任课老师,特别感谢班主任曹敏芳老师在这两年多来的帮助,让我学业能顺利的完成。感谢与我一起完成学业的同学们。最后,也感谢学院的老师和领导,正是你们的辛勤耕耘,使我们的基础知识又一次得到了巩固,使理论能与实践相结合,不仅完成了学业,充实了自己,也更有利于我今后工作的发展。

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