1) 移动端儿童娱教软件交互设计研究
2) 竞赛对大学生发展的影响分析
3) 基于ThinkPHP框架的软件学院教务管理系统的设计与实现
4) 基于MAYA软件的动画角色设计和实现
5) 关于雷达信号分析软件的设计与实现
6) 基于MOOS的自主式水下机器人软件系统设计与实现
7) 基于Android的移动学习软件的设计与实现
8) 基于微信平台的家庭隐患报警系统软件设计与实现
9) 基于Android的机器人示教软件设计与实现
10) 基于安卓的某公司移动客户端软件系统的设计与实现
11) 基于PLC与组态软件的智能物料安装系统的设计与实现
12) 大学英语词汇锁屏移动学习软件的设计与应用
13) 开放式结构拓扑优化软件设计与研发
14) 基于BIM设计软件的工程量计算实现方法研究
15) 面向服务的物联网软件体系结构设计与模型检测
16) 面向Android手机应用的功能测试软件的设计与实现
17) 四旋翼飞行器整体设计与航迹跟踪地面站软件设计
18) 面向用户体验的智能手机软件界面设计研究
19) 小型无人机地面站软件系统的设计与实现
20) 基于Android系统的畅跑助理软件的设计与实现
21) 基于ZYNQ的软件无线电平台设计与实现
22) 急诊分诊管理软件的设计及应用效果
23) 基于SOC的手持式频谱仪的软件设计与实现
24) 基于第一创造法的可拓创新软件设计
25) 基于DCS的工程项目设计软件介绍
26) 双排桩支护结构理正软件设计计算与有限元(MIDAS/GTS)模拟分析
27) 移动端智能手机软件产品的UI设计研究
28) 基于ZYNQ的软件无线电平台设计与实现
29) 基于面向对象的纸机传动系统软件设计的研究
30) 软件企业设计人员胜任力模型研究
31) 算法可视化软件设计中关键问题的研究
32) 基于参与式设计方法的移动端烹饪软件界面设计研究
33) 支持语音识别功能的Andriod记事本软件设计与实现
34) 中小企业财务软件设计与应用
35) 基于Android的便携式心电监护系统软件的设计
36) 通用测试系统软件架构及关键技术的设计与实现
37) 基于双DSP的制导飞行器控制系统的软件设计
38) 达芬奇技术下的视频处理及传输系统的软件设计与实现
39) 基于SolidWorks的管壳式换热器辅助设计软件研究
40) 医学影像处理与分析软件平台设计与实现
1、该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。
4、优秀：该同学按毕业设计（论文任务书圆满完成规定的任务，工作量饱满；能独立查阅相关中英文文献，具备有良好的阅读外文资料的能力，并能从中获取加工各种信息及新知识；论文设计了周密合理可行的实验方案；论据正确，计算准确，能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实，论文格式标准，层次清晰，文理通顺，图表规范，结构严谨，逻辑性强；结论具有一定创新性，实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看，该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力，达到了本科毕业设计（论文要求，同意组织答辩。并建议成绩为：优秀。（答辩过程中该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容，条理清晰，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩，并建议成绩为：优秀。
5、良好：该同学按毕业设计（论文任务书独立完成了全部工作量；能独立查阅相关中英文文献，具备有一定的阅读外文资料的能力，并能从中获取各种信息及新知识；论文设计了合理可行的实验方案；论据正确，计算准确；论文概念清楚，文理通顺，图表规范，结构严谨，结论正确。从完成论文情况来看，该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力，达到了本科毕业设计（论文要求，同意组织答辩。并建议成绩为：良好。（该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩，并建议成绩为：良好。
6、语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。
7、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。
8、在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。
10、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
11、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。
摘 要：条纹纹样氆氇有不同宽度的色条不规则排列组成，使人感觉跳跃感和概括性，是藏族人民长期发展自由创造的结果。主要以红、黄、蓝、绿、白为主要色调随意的变化和搭配，色彩纯净，颜色鲜明，近似七色彩虹生动、和谐，具有强烈视觉效果和民族特点，不同搭配颜色
关键词：现代设计论文发表,发表现代主义设计论文,现代平面设计论文投稿
条纹纹样氆氇有不同宽度的色条不规则排列组成，使人感觉跳跃感和概括性，是藏族人民长期发展自由创造的结果。主要以红、黄、蓝、绿、白为主要色调随意的变化和搭配，色彩纯净，颜色鲜明，近似七色彩虹生动、和谐，具有强烈视觉效果和民族特点，不同搭配颜色的氆氇能产生不同的视觉感观和心理感受。条纹氆氇用于藏袍的领边、襟边、袖边、鞋帮，另外还做成彩色围裙系在腰间藏语称为“邦典”,装饰起来清雅美丽，十分艳丽。十字印花氆氇,藏语称为“嘉章”,印十字花纹氆氇也称“加珞”，藏意指“从内地汉区带回”一般做装饰,用十字纹镶边做的藏袍,可又称为“加珞袍”。十字纹与藏族宗教信仰、历史发展中有着千头万绪的联系，藏族人民把各种形式的十字纹用于生活中藏袍、藏靴等的作为装饰，而且还带有浓郁的图腾象征意义。从形式美感上说，具有丰富活跃画面，增加焦点的装饰作用，使氆氇显得喜悦、活泼，韵感十足。
如何认识藏族氆氇视觉元素与现代设计的关系，更加深入挖掘藏族氆氇艺术特点，并使其独特韵味在现代设计中的应用更为深入和广泛，开辟具有藏族民族文化特色的、全方位的设计潮流，这是当代设计者所面临的重要问题。在氆氇中无论色彩或图纹所运用的设计语言均展现出藏族特有的原生性、色彩的多元性、图纹的独特性的高原地域文化。这种典型的民族装饰形式构成独一性的设计表达语言方式，通过不同角度、不同形式的设计实验和设计活动，对氆氇中设计的多种视觉元素进行重新组合，这些视觉元素相当于设计语言表达的独立构件，在每一个元素都要有传递和强调设计目的。
在现代设计中，基于氆氇视觉表达语言，等距条纹更为广泛的应用于各类设计中。条纹不但能最符合机械大生产的需求，而且也最能适于体现当代整体快节奏设计审美效果。最为突出是Dior现任设计师不断在运用条纹元素，跳跃性的呈现明媚愉悦的特点，在鲜明特点的影响下成为一大特点，进一步扩大了它的社会影响力，无论现在或者以后几年，都贴切地体现了民族元素在不断提炼，重构设计为现代主义的大众和大生产而服务的精神内涵。Dior在设计上的耀眼夺目再次证明了设计内容的饱满性是一个好的设计和品牌的核心，随着时光的游走不断汲取各种各样的灵感丰富自己的灵魂，便在不断快节奏的设计潮流中屹立。在产品创新运用中提高了商品的文化内涵，提高了产品的知名度和销量。在包装等平面设计中也有广泛的应用条纹和十字纹显著，JJcoffee品牌包装设计中不但应用大量条纹设计而且颜色也提取了藏族氆氇的藏青色，日落黄和白，呼应点缀出设计初衷的细节创造适宜的休闲感，以直观与写意的对比营造了设计语言的美感和趣味，很朴质神秘、生灵弥漫的表现出设计内涵，为设计作品视觉表达增添一份积淀，形成那种带有浓郁藏族文化色彩的表现方法，完美地把藏族神秘的艺术风格糅和到现代设计观念里面。
氆氇在藏族历史悠久，是藏族人民在慢慢历史长河和独特的生活实践过程中不断美化、日增月益的演变结果，其独特的物象化表征及装饰形式抽象化表征的集合，是其鲜明的高原民族个性与当代设计潮流的共性的彰显。现代社会的快速发展带来物质生活极大丰富，精神审美的多重求也成为设计的主要问题。现代设计向多元化方向发展，体现了多民族、多方面、深层次的发展态势，对传统民族视觉元素的运用不应仅仅是简单的照搬复制，而是藏族氆氇视觉元素整合运用和提炼创新，使藏族文化能够在现代设计中广泛应用。民族视觉元素的运用受到了商业动机的驱动，能够直观满足消费者传达的需要，以实现传播信息为目的，并可以增加产品的生命力，人们能够对产品的情感的递增，商业、文化价值难以估量。
1. 该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
2. 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
3. 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
4. 语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
5. 能正确理解党和国家有关方针与政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。
6. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。
7. 选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
8. 本文立意新颖。全文以xxx为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。
10. 选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
12. 通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
一、文字的字体设置
（一）使用宋体等常用的字体
所有浏览器默认的标准字体是中文宋体和英文timesnewRoma字体。如果没有进行任何字体设置，在任何操作系统和浏览器里网页将以这两种标准字体显示保持正确。现在大多数电脑操作系统为微软的windows系统，其安装时就自带的4种中文字体和40多种英文字体，四种中文字体分别为宋体、黑体、楷体(GB2312)、仿宋(GB2312)。凡是在windows操作系统的浏览器使用系统自带的字体都可以正确显示这些字体。
（二）图片的方式置入网页
根据网页中的设计思想而选择相应的字体，设计师往往需要用一种特殊的字体来体现自己的风格，那么特殊字体或艺术字体因为字体的原因只能在本机电脑上显示成功。为避免这种情况的出现，设计师可以把文字进行栅格化，把文字变为图片的形式，最好以图片的方式置入网页，以保证所有人看到的网页效果相同。
二、文字的大小设置
由于网页设计是基于电脑虚拟平台，其展示方式区别于之前的传统媒介的实物展示，它需要在显示终端中展现。而现在显示终端百花齐放，网页设计师需要考虑不同客户端的浏览体验，而文字大小直接决定了网页的视觉效果，是用户体验中的一个重要部分。不同的显示器尺寸，不同的分辨率设置，不同的DPI参数，乃至不同的浏览器预设，都会对最终展现的文字大小带来影响。虽然现在很多浏览器已经可以方便地缩放页面，但用户每次都要重新缩放，而且许多用户不习惯缩放页面达到最佳视觉效果。这就要求网页设计师最好还是根据绝大多数用户的使用习惯，设置一个比较体贴的默认字号。
三、文字的颜色选择
【摘 要】音乐已不仅仅是声音的艺术，也形成了视觉设计中的重要艺术元素。该文首先从音乐艺术听觉元素着手，阐述了音乐听觉概念和声乐听觉与声乐学习的关系；其次从音乐艺术视觉元素着手，阐述了音乐视觉化和听觉与视觉的融合。
【关键词】音乐艺术；听觉；视觉
音乐艺术创作是以人类听觉为基础的，获得艺术审美价值和社会意义为目的人类听觉既是作曲家创作的基础，又是声乐演唱的基础，更是音乐审美的基础。然而社会发展到今天，音乐已不仅仅是声音的艺术，也形成了视觉设计中的重要艺术元素，人类对音乐符号、声音的记录通过科学技术手段，不仅使传承达到了完整记录音乐作品的目的，而且视觉上的形象化更推动了人们对艺术作品的理解。下面笔者就针对音乐艺术里面的听觉和视觉因素进行分别阐述。
一、音乐艺术之听觉元素
1、音乐听觉概念
音高、音强、音色和时值，在音乐作品中表现为横向的旋律、节奏，纵向的和声、织体。音强和音色是增强音乐表现力的重要手段。例如意大利歌曲《我的太阳》由男高音歌唱家帕瓦罗蒂用其热情洋溢的明亮音色和极富辉煌的穿透力的高音成功地表达出作品的意境。中国歌曲《苗岭的早晨》由花腔女高音用其清脆、灵巧、活泼、精致的音色模仿鸟儿的鸣叫声，丰富了歌曲表现力，再现了人与大自然的和谐统一，可谓是天籁之音。
所谓音乐外部听觉，外部是指音响对人耳的听觉器官的刺激。这种外界的音响刺激作用于人的听觉器官，经人脑信息加工而产生对音乐作品的个别属性的反映，称为音乐感觉。在声乐学习过程中，初次倾听某歌曲，对其音乐节奏缓急、音乐旋律线曲折、音色明暗等产生感动、伤心、高兴、抑郁等生理上的反映，就是音乐感觉。就像玛克恩·德索在《美学与艺术理论》一书第三章“审美经验”中曾恰当地把这种生理感受称为“审美反射”，他说：“当倾听某种歌声时，我们还没有听清其歌词与旋律，便觉的已深受感动了。有些音色会使人立即兴奋或松弛，有时会使人狂怒，有时会像微风一样轻拂我们，只在几秒钟对我们起作用。”音乐外部听觉是产生音乐感觉的基础。音乐外部听觉灵敏、持久，对于声乐学习者来说是一种基本的能力。
音乐内心听觉是指在无声的状态下，人的内心对音乐作品的感知、想象、理解和形成音乐思维，并以此为目的来指导演奏。声乐学习的过程是音乐外部听觉与内心听觉同时作用的过程。前者是视唱研究谱面，并将谱面熟练的过程，利用音乐外部听觉来判定演唱者弹奏的音符是否正确，曲调是否流畅，速度是否合理，表现手法是否得当，它是声乐演唱和音乐感知的基础；后者是对声乐作品的理解、是演唱者对音乐作品的内化。通过深入分析，走进和感受作曲家的生活，用心与作曲家的作品交流，理解感悟作品的意义，然后用心来演唱作品的过程。
2、音乐听觉与声乐学习
声乐演唱的音准、节奏以及强弱、力度等必须靠演唱者内心敏锐的听觉，借助于自身的歌唱腔体发出声音。它不同于钢琴等有着固定音高的乐器。可能正是这个原因，有些声乐学习者虽然很用功、刻苦，但是他们不善于主动用听觉分辨自己的声音，导致音准有误，音色、力度没有对比，音乐层次性差，乐句不清晰，旋律不流畅，使歌唱失去了音乐情趣，削减了应有的表现力、影响表现效果，这无异于浪费时间。只有经过训练的耳朵才能觉察到细微的不准确性，以及不纯净的音色。要避免这些问题只有真正地提高演唱技巧，同样，只有通过自我检验（聆听），才能培养出良好的听觉能力。通过听觉琢磨优美的音色以及细微的声音层次。
在声乐学习以及演唱的过程中，音乐外部听觉相当于观测器，不时地把练习或演唱输出的音乐反馈给大脑并和音乐内心听觉进行比较，并以指令的形式指挥大脑调整演唱。当音乐内心听觉指令正确无误时，练习将会提高效率，演唱必然会成功。所以在练唱一开始，要用心倾听，既可提高练唱效率又能培养良好的音乐听觉习惯，提高音乐听觉的能力。
音乐教育的本质是审美教育，学习声乐是接受审美教育的一种手段。声乐学习是循序渐进的过程，只有学生形成良好的音乐听觉习惯，才能培养、保持其学习声乐的兴趣与热情，增强其在学习声乐中不断克服种种困难的毅力，激发学生表现美、创造美的欲望，使声乐学习的过程成为追求美的过程，使声乐学习者成为音乐美的创造者。
二、音乐艺术之视觉元素
1、音乐视觉化。阿恩海姆在《艺术与视知觉》中所说：“设计形态永远不是对于感性材料的机械复制，而是对于现实的一种创造性把握。它把握到的形象是含有丰富想象性、创造性、敏锐性的美的形象。”视觉艺术从技术方面的转变 ，开始了全新的创造性设计，这种转变对主体的意识形态和认知方式产生了重大影响；人们不但越来越倚重于通过视觉图像来理解和解释世界，而且在作品交流过程之中不断改变着的知觉思维与美学意识，更带来了现代技术下设计理念与审美的诸多革命。音乐设计元素的运用就是这种革命中的一个重要亮点。
音乐是时尚的先锋力量。过去和现在都有不少艺术家和设计师尝试把音乐视觉化，音乐元素运用的视觉艺术作品不但观念新，样式个性强，而且具有相当的实验性，作品既要考虑动态声效的高科技全新内容，也要考虑元素形态的表现形式与构成方法，以及在实际运用中带给欣赏者的全新的审美观念。随着技术的进步，可视性要求不断攀升 ，新的花样层出不穷。但总体来说这些作品主要分为平面作品与三维影像两个部分，其中影像的发展可以推进到互动和虚拟的技术阶段。
平面作品中体现为纯粹形态在音乐元素的辅助作用下表现更加广泛与灵活。二维的平面设计，常常通过形式美的法则，利用音乐符号形态的创造性思维与构图中的重复、交错、起伏等设计手法产生不同的视觉效果，其观看中的心理效应是利用音乐符号构成空间、疏密或光影的错视，而形成假想形象。音乐符号可以突变为面体形态，不必仅仅只利用五线谱的构成手法，还可瞬间化为粗细线交叉的直线、环形或波浪结构骨架，欣赏者可以在骨架中自由的穿梭，随着视觉角度的转换，各种形象变化多端，使之更具运动的流畅美感。
2、听觉与视觉的融合。另一方面，随着电视、网络等媒介的产生，音乐开始实现同时进行视觉和听觉上的技术传播，超越自然传播状态那样不仅是发出声音，还伴随着表情、动作、姿势等等。作品从一开始的记录音乐表演的全过程，加以媒体技术上处理（镜头剪辑、合成等），是音乐自然传播用视觉形式的还原。还有利用水滴敲击各种乐器产生的动画效果诠释音乐的视觉画面，加上动力学原理、光学原理的交叉运用，使影像作品本身更加妙趣横生，达到难以置信的音乐动画视觉效果。
在这方面，代表人物胡介鸣演绎的淋漓尽致，他的.作品《城市混响——来自建筑内部》，是用建筑轮廓来谱写乐曲的影像作品。这个6分18秒长的作品由一帧一帧古建筑和现代建筑的画面组接而成。标注着高音符号和低音符号的两行五线谱，出现在每一帧画面上，跳动的红色音符捕捉老建筑的轮廓线，黄色音符则捕捉现代建筑的轮廓线。切换画面的时候，红色的音符和黄色的音符会同时出现，互相追赶和驱逐，这时的画面是新老建筑之间的拉锯战，两者各据画面的一部分，并且企图获得更多的地盘，而背景音乐则是传统乐器和西洋乐器叠印在一起的充满悲喜剧的复调。有意识地打乱传统美感中的和谐光影、平衡的构图和观赏的连续性，加入了大量影像信息来传递音乐表达的内容，完成了音乐艺术听觉与视觉的完美融合。
参考文献：
[1]俞子正，田晓宝，张晓钟。声乐教学论。西南师范大学出版社，2000。
[2]毛溪。音乐视觉化、视觉音乐化。艺术与设计。
选题的意义：本文把众多方法表现形式置于平面广告设计中,着重对平面广告设计
这些新的视觉表现形式及方法进行研究与探讨,为平面广告设计注入新的活力,丰富平面广告形态的表情。
主要内容及提纲
主要内容：阐述了平面广告设计中的概念与软件的运用，并举例说明。
提纲：
1、平面广告的基本概念
2、软件的功能及应用
2.(1)PhotoshopCS软件环境
2.(2)PhotoshopCS功能
2.(3)Photoshop的工具应用
3、点、线、面在平面广告中的应用
3.(1)造型要素——点
3.(2)造型要素——线
3.(3) 造型要素——面
4、平面广告“立体化”表现形式
4.(1)“立体化”表现形式产生的原因
4.(2)“立体化”表现形式在平面广告中的应用
主要方法和措施
主要方法：
1、社会考察(根据事例进行研究)
2、文献参考(国内外研究资料的分析)
3、网络信息研究(网络资料研究分析)
主要措施：
1、老师的专业指导
2、网络资源的利用
3、图书馆查阅书籍资料
