一、文字的字体设置
（一）使用宋体等常用的字体
所有浏览器默认的标准字体是中文宋体和英文timesnewRoma字体。如果没有进行任何字体设置，在任何操作系统和浏览器里网页将以这两种标准字体显示保持正确。现在大多数电脑操作系统为微软的windows系统，其安装时就自带的4种中文字体和40多种英文字体，四种中文字体分别为宋体、黑体、楷体(GB2312)、仿宋(GB2312)。凡是在windows操作系统的浏览器使用系统自带的字体都可以正确显示这些字体。
（二）图片的方式置入网页
根据网页中的设计思想而选择相应的字体，设计师往往需要用一种特殊的字体来体现自己的风格，那么特殊字体或艺术字体因为字体的原因只能在本机电脑上显示成功。为避免这种情况的出现，设计师可以把文字进行栅格化，把文字变为图片的形式，最好以图片的方式置入网页，以保证所有人看到的网页效果相同。
二、文字的大小设置
由于网页设计是基于电脑虚拟平台，其展示方式区别于之前的传统媒介的实物展示，它需要在显示终端中展现。而现在显示终端百花齐放，网页设计师需要考虑不同客户端的浏览体验，而文字大小直接决定了网页的视觉效果，是用户体验中的一个重要部分。不同的显示器尺寸，不同的分辨率设置，不同的DPI参数，乃至不同的浏览器预设，都会对最终展现的文字大小带来影响。虽然现在很多浏览器已经可以方便地缩放页面，但用户每次都要重新缩放，而且许多用户不习惯缩放页面达到最佳视觉效果。这就要求网页设计师最好还是根据绝大多数用户的使用习惯，设置一个比较体贴的默认字号。
三、文字的颜色选择
一、选题时间：
xx年5月27日~6月15日
1.召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间)：
xx年6月16日~xx年7月2日。
集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
三、初稿完成时间：
XX年3月底
第一阶段：收集材料、拟定写作提纲
第二阶段：审查并确定写作纲要
尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段：完成初稿
对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿：
截止到XX年5月底。
五、论文及指导相关表格
XX年6月18日班主任收齐交至教研室。
六、答辩时间初定：
XX年6月20~25日
七、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明：交稿日期必须按照规定时间执行，请指导老师务必要求学生按期完成。
毕业论文（设计）是本科教学计划的一个重要内容，为确保我院毕业论文（设计）工作的顺利进行，依据《许昌学院本科毕业论文（设计）工作条例》，结合外语学科特点制定本计划。
一、组织管理
毕业论文（设计）工作由院主管领导具体负责，下设系毕业论文（设计）指导小组。指导小组是业务性常设机构，由系领导、各教研室主任和副高以上教师代表组成。指导小组的职责是实施论文题目的审定、中期检查、论文答辩与评审等工作。
二、时间安排
根据外语专业本科教学计划的特点，毕业论文（设计）安排在第七学期开始。
第七学期自第十五周始，我院便开始组织学生选题，确定指导教师；计划填写《本科毕业生毕业论文（设计）选题登记表》，经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处实践教学科；第七学期末要求学生按《许昌学院本科生毕业论文（设计）开题报告》格式要求，撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四周之前，要求学生完成毕业论文（设计）初稿的撰写工作，指导教师对初稿进行评阅，并填写初稿指导记录表；第六周之前要求学生按照指导教师对初稿的指导性意见和建议，完成毕业论文（设计）二稿的撰写工作，指导教师对二稿进行评阅，并填写二稿指导记录表；第十周之前，要求学生按照指导教师对二稿的指导意见和建议，完成毕业论文（设计）定稿的撰写工作；第十一周要求指导教师对定稿进行评阅，并填写定稿指导记录表，然后安排评阅教师对学生的毕业论文（设计）定稿进行评阅，确定学生是否具备答辩资格，并填写评阅教师评阅意见表；对不具备答辩资格的学生，责令其在答辩之前认真修改。十二至十三周，组织成立答辩委员会和专业答辩小组，确定答辩日程，并将答辩日程安排以书面形式交送教务处实践教学科；根据答辩日程安排组织毕业论文（设计）答辩工作。十四至十五周，组织评定毕业论文（设计）成绩，填写毕业论文（设计）成绩汇总表，并报送教务处；按照3％的比例向学校推荐优秀毕业论文（设计），填写相关表格，并将相关表格及优秀毕业论文（设计）电子文档报送教务处实践教学科。十六至十七周，我院会按照要求对本届毕业生毕业论文（设计）工作进行总结并存档。
三、指导教师
1. 指导老师的确定
凡我院具有中级以上专业技术职称或具有硕士以上学位教师都应指导本科毕业论文，助教作为第二导师参加毕业论文指导工作。由于我院师资缺乏，拟外聘部分高校具有相当职称学历的教师为我院毕业论文指导教师。导师的分配由院统一安排。
2、指导教师工作原则
1）指导教师应认真指导，严格要求，重视培养学生实事求是的科学态度，并着重放在培养学生独立研究问题、解决问题的能力和创新能力上，对学生进行学术规范教育
2）毕业论文工作安排应包括：文献检索、制定工作方案和工作计划、撰写论文、论文答辩等几个主要环节，要使学生受到较为完整的科学研究训练。
四、论文指导工作的实施
1、选题范围
《高等学校英语专业英语教学大纲》《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定毕业论文应“在所学课程范围内选题”，另外考虑到我院师资及其他院校通行情况，毕业论文选题围绕自己所学专业（英语/日语），方向可任选，如翻译、教法、文化、文化比较、文学、语言学、与实践结合的各类调研报告以及商务英/日语、旅游英/日语等等，但文学、文化方向要求必须是英/日语国家相关。要求全英/全日撰写。
2、字数要求
英语专业论文为《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的3000-5000单词，日语专业为《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定的6000-8000字。
3、题目的审定
题目的选取：原则上从院提供的题目库里选取，()亦可在导师指导下学生自选。题目一经确定，不得擅自变更，确因实际困难需要调整的，由导师严格把关审批。
4、 具体指导要求
指导学生审题、修改题目；帮学生筛选书目；督促、检查学生搜集资料做读书笔记；指导学生撰写文献综述；指导学生列提纲、做开题报告；帮助学生修改论文；指导学生参加论文答辩。重点四个环节：题目修改、提纲拟定、语言把关、格式（尤其文中引用和引用文献部分）规范。
同时做好指导记录，填写《本科生论文指导记录表》。
5、 写评语、填写相关表格。
对学生毕业论文的评语应包括：对毕业论文的态度；选题的质量、完成毕业论文的工作量和内容是否符合要求；知识和能力；取得成果大小及其意义；存在问题。评语填写要具体。
推荐优秀论文、参加答辩或不答辩及论文不合格学生名单。
五、论文的评审与答辩
1、论文评审要求：
毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节，撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能，提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力；同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教学质量，具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的领导和管理，特对我系XX级学生毕业论文工作作以下安排：
一、选题时间： XX年x月x日~x月x日
1．召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。
2．汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3．根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间（及任务书完成时间）：XX年x月x日~XX年x月x日。
集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见（即完成开题工作）。
三、初稿完成时间：xxxx年x月底
第一阶段：收集材料、拟定写作提纲
第二阶段：审查并确定写作纲要
尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段：完成初稿
对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿：截止到xxxx年x月底。
五、论文及指导相关表格xxxx年x月x日班主任收齐交至教研室。
五、答辩时间初定：xxxx年x月x~x日
六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
[论文关键词]数字化网络语音室 管理 维护
一、引言
近年来,随着多媒体教学技术和网络教学技术的逐步发展,许多高校的多媒体教室实现了数字化、网络化,将常规听力教学技术和网络教学技术结合起来,建立了数字化网络语音室。数字化网络语音室实现了传统语音室所无法实现的自主式、反馈式、交互式、网络化的新型听力课堂教学,它既能为教师提供一系列数字化的教学手段、内容丰富使用便捷的素材库、网络化的交流方式,又能为学生提供一个多媒体化、网络化的学习环境,使语音教学变得生动活泼、轻松自如。
随着语言教育教学改革发展,语音室承担的教学任务越来越多。如英语专业及大学公共外语听力课程的实验教学,新生入学英语分级考试,学生课余时间的英语自主学习等。语音室管理工作服务对象的层次、规格、范围提高,师生对服务质量和水平有更高的要求,语音室管理面临严峻的挑战。加强数字化网络语音室的管理,充分发挥语音室的功能,显得尤为重要。
二、数字化网络语音室的应用方式
1.课堂教学
我校的语音室安装的是广州蓝鸽科技公司开发的数字网络语音室系统。上课时,教师利用该系统中的课堂教学功能可以进行广播,播放资料库资料,达到语音素材声文同步、按句处理,清晰明了地呈现给学生,完全符合语言学习的习惯,也能播放外部设施资料,同时可以通过广播与学生对话,分组讨论和教案播放等。通过课堂教学,学生可以进行英语听力训练和口语训练。数字化网络语音室具备呼叫、呼叫应答、全通话、通知、示范和小组会话练习等丰富的通话功能。运用这些功能,就可以充分进行外语中“说”的能力训练与学习,使口语训练更加真实化、立体化。
2.自主学习
传统教学班级无法照顾个别差异,而网络化数字语音室的教学课堂给每个学生配有个性化学习设备,学生可根据自己的水平、进度和要求安排学习,教师也可因材施教,个别指导。学生如果遇到困难,教师则可以通过对讲功能、BBS功能进行个别答疑或主动向学生提供有针对性的学习指导。这种教学模式完全体现了因材施教、因人而异、以人为本的现代教育新观念。学生还可以学习服务器上或英语教育网站上的网络资源。当系统设定为自由上机时,教师可以开放服务器上的英语教材,或直接登录相关的英语教学网站。教师可以向学生介绍一些国内外优秀的英语站,并指导学生根据自己的英语基础,选择适合自己的语言训练材料。学生也可以通过搜索引擎,自主选择服务器上的或是英语教育网站中自己所感兴趣的英语信息资源,完全体现出个性化的学习特点。
3.无纸化考试
无纸化考试主要是通过网络化机考的形式,来实现包括笔试和口语考试。考试过程在机上操作,全程网上提交。笔试客观题的考试结果于每场考试结束后,考试系统自动自动评卷,考试结果可以Excel表格方式将所有原始数据输出,便于统计、查阅及储存;口语考试以人机对话的形式进行,学生的考试录音保存在电脑中,随时可调用抽查与监督。
英语无纸化考试提高了考试的效度和信度,有效地确保考试的客观性、公正性、实时性,具有提高工作效率、节约考试资源、规范考试管理、方便考生应考等的优势。
三、数字化网络语语音室的管理
语音室管理员要熟练掌握设备的使用方法和设备的维护和保养知识,严格按操作规程操作使用。经常检查设备运转情况,及时处理故障并作好维修记录。课前管理员要提前作好准备工作。每天要对语音室进行一次一般性检查,每周进行一次清理检查,每学期中和期末进行中检和大检一次。只有科学管理,充分发挥语音室的作用,才能方便英语教学,提高英语教学的效果。
(一)硬件管理
1.计算机的管理
(1)计算机主机故障
如果计算机不能正常启动,先考虑电源故障,查看是否因为电源插头接触不良引起的,如果这些原因可以排除,那么考虑主机故障。常见的主机故障有内存故障、显卡故障和CMOS故障等。如果是内存或显卡出现故障,计算机启动过程中则会持续出现“滴”的声音,硬件设备一般可能是松动或污渍引起的,或是因为质量问题引起。
(2)外部设备问题
对于某一外部设备出现故障的情况,计算机在启动的过程中会给出相应的提示,是哪个外设出现了问题。可以先查看此外设的端口或接口,如没有松动,则可能与此外设有关,可以使用替换法排除故障,如果仍不能恢复正常,可能是外设的参数配置方面出了问题,可以针对具体情况做出处理。
2.耳机的管理
耳机是语音室设备一个重要组成部分,对于互不干扰语音学习、获得逼真的语音效果有着无法替代的作用。
耳机相对语音室其他设备来讲,体积小、数量多、使用频繁、价格便宜,如果使用不当、保养不好,很容易损坏。耳机是经不起经常性的摔打或拉扯耳机线及个别学生的有意破坏。对故意损坏耳机的学生,宏观上应加强其思想教育,强化爱护公共财产意识,提升集体观念,根据相应的管理制度,对其进行责任追究,并记录到《学生违章记录》上。管理员根据教师在《实验日志》上的记录,及时更换故障耳机,以免影响学生上课。
3.投影仪的管理
投影仪是多媒体教学系统中比较贵重的设备,使用和保养过程中必须严格按操作要求去做,以便减少故障延长使用寿命。
(1)投影仪的日常维护
①尽量减少开关机次数,因为开机时的冲击电流对投影仪灯泡的使用寿命影响很大。
②关闭投影仪时,一定要等投影仪风扇停止转动后再关闭总电源。
③要经常清洗空气过滤网,清洗间隔时间视室内环境而定,最好每月清洗一次。
(2)投影仪常见故障的排除
①投影仪自动关机后无法开启。投影仪在使用过程中突然自动关机,按控制面板的开机按钮或遥控器都无法开机,而经过一段时间后又可正常开机,但使用一会儿又自动关机。其原因最有可能的是投影仪处于热保护状态。解决方法:首先,拆下空气过滤网看积灰是否过多,如积灰较多则要清洗干净后再装上;其次,检查投影仪内的散热风扇是否能正常运转。如故障还不能排除,则要请专业维修人员检修。 ②亮度下降,画面模糊。投影仪投影出来的画面模糊不清,且呈现暗黄色。其原因有可能是投影仪灯泡使用寿命已尽,或电脑刷新率调得太高。解决方法:对于使用寿命到期的灯泡可更换相应型号的新灯泡,灯泡更换好后要重新设置更换灯泡监视计时器。由于电脑刷新率的原因引起的画面模糊,可调电脑刷新率,使电脑的显示分辨率也应当同投影仪相匹配。
③信号输出不稳定,图像抖动。投影仪输出的信号不稳定,屏幕上出现横向条纹、图像抖动,或呈现扫描状上下不断滚动。其原因可能是电源线接地不良,或平时使用电源插座时用力过大,使插座中的地线和零线短路而导致出现干扰信号。解决方法:检查投影仪电源、计算机电源是否接地,校正好电源插座中地线和零线的位置。
④严重,图像模糊。其原因可能是连接的视频信号线断线或触针断折,或信号线两端与VGA接口处松动。解决方法:仔细检查各电缆连接线,焊接好断线点,隔离绝缘焊头,或更换信号线,重新插拔信号线使其与接口处紧密相接。
4.学习终端的管理
以我校的语音室使用的广州蓝鸽科技公司的学习终端为例,学习终端是否出现故障可利用替代法来排查。某个学生座位上的显示器无图像或耳机没有声音,先按学生键盘上的“复位”键并检查耳机插头是否插反,或把音量调大后换一副好的耳机试听,如果还是没有图像或声音,但换用好的学生终端后又有声音或图像,说明学习终端坏了,更换终端即可。
(二)软件管理
为防止教师或学生误删电脑的重要文件或程序以及防止电脑感染病毒,使电脑操作系统或英语学习系统无法正常使用,可采取系统安全性预防措施。包括:
1.对电脑系统做好ghost镜像文件和安装一键恢复。当系统出现故障时,可用备份还原软件恢复到正常的系统,以保证教学活动正常进行。
2.装硬盘还原卡或还原精灵软件,使电脑每次(重新)开机后可以恢复到操作前的状态。
(1)安装硬盘保护卡。硬盘保护卡,一方面,可以将添加的内容全部清除;另一方面,对于因病毒侵害和操作失误引起的系统破坏,可以通过设置还原的方式:或开机自动还原、或定时还原、或关机自动还原,还可以用人工根据需要随时对系统进行还原。
(2)安装还原精灵软件。还原精灵能较好地起到与硬盘保护卡相类似的作用,是一种纯软件硬盘保护工具,可保护计算机操作系统与文件,同时保护多个逻辑盘。
(三)安全管理
1.防盗工作
语音教室由于设备多而且有些是贵重设备,如安全防范措施不到位,经常会出现设备被盗现象。这不仅造成了经济损失,也影响了正常的教学秩序。为了确保语音室的设备安全,语音室可安装防盗门、防盗网、红外报警系统和摄像头等,防止语音室公共资源的损坏和偷盗。
2.用电安全
管理员要定期检查语音室电源线路和设施,排除事故隐患。严禁乱接电源,超负荷用电。在易发生危险的配电装置处贴出标语禁止学生触摸;每次上课结束后,及时切断电源,关闭门窗。平时加强语音室钥匙管理和语音室巡查。
(四)人的管理
人的管理,包括对上课教师、管理员和学生的管理。为保证语音室的正常使用,必须建立完善的语音室管理制度。以明确管理员、上课教师的职责和学生的使用规范。
语音室管理制度包括:《教师使用语音室规定》《学生使用语音室规定》和《语音室管理员职责》,并设立《实验日志》和《学生违章记录》。上课教师课后要检查设备并填写《实验日志》,以便于管理员及时了解语音室的设备运行情况并及时解决出现的问题;管理员要对语音系统和设备进行技术管理和维护,发现问题及时妥善处理,还要对设备使用者的操作行为进行监督检查管理。对设备人为故障进行责任追究,并在《学生违章记录》上登记;学生上课不得做与英语学习无关的事,不得故意损坏语音室设备。只有各项管理制度真正落到实处,语音室才能在外语教学中发挥其应有的作用。
四、结束语
数字化网络语音室的应用,给语音室管理员提出了更高的要求。要建设管理好语音室,管理员要不断加强业务学习,不仅精于计算机软硬件维护,深入了解数字化网络语音室的功能和特性,熟练掌握数字华网络语音室的操作方法和设备使用维护和保养知识,还要有强烈的责任感。科学管理语音室才能保障语音室的正常运行,更好地为高校教学服务。
参考文献:
[1]吕馨.多媒体语音室在英语教学中的应用与科学管理.天津市经理学院学报,20xx,22(2).
[2]任桂英,崔明子.简谈数字网络语音室的应用与管理.中国轻工教育,20xx,29(2).
[3]谢观平.数字网络语音室的应用与管理.中国现代教育装备,20xx,62(4).
[4]杨灿.高校外语语音室的有效利用和管理.湖南税务高等专科学校学报,20xx,22(2).
为落实好我院本科毕业论文(设计)的各项工作，有效提高我院本科生毕业论文(设计)的质量，切实做好本科毕业论文(设计)的管理工作，规范本科生毕业论文(设计)工作各个环节，现根据华南师范大学本科毕业论文(设计)管理办法和我院实际，特制定如下计划：
一、 毕业论文的目的意义和基本要求
毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节，是对学生创新能力、科研能力、实际工作能力的系统训练和综合考察过程，也是考核学生能否毕业和授予相应学位的重要依据。为此，(1)论文(设计)的选题范围和深度应该符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况，题目难易适当，使学生经过努力能够完成。(2)确定选题后，必须填写开题报告书，经指导教师同意后执行。(3)论文(设计)的选题必须一人一题，撰写要有科学性、有一定的学术水平、主题突出、概念清晰、观点鲜明、论据充分、层次清楚、表达通顺、格式规范，并具有一定可读性，字数一般在8000字左右。
二、 毕业论文的答辩及成绩评定
毕业生必须进行论文(设计)答辩方能取得论文成绩。实行论文评阅人制度，但评阅人评分仅作为论文总评成绩参考。毕业论文(设计)成绩采用指导教师评分占60%、答辩小组成员平均分占40%的方式构成。
毕业论文(设计)成绩评定采用五级记分制，即优(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。
毕业论文(设计)答辩由院答辩委员会主持。答辩委员会由5名专家组成。答辩委员会根据工作需要组织若干答辩小组开展答辩工作。答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师以上的人员(或相当职称的人员)担任。小组答辩和学院答辩都要做好答辩记录。
三、具体工作及时间安排
1.选题及开题阶段(20xx年x月—20xx年x月)
我院毕业论文(设计)指导工作采用师生双向选择、学院综合平衡的办法。指导老师根据自己的研究领域向毕业生提供若干选题方向，毕业生根据自己的兴趣爱好选择对应的指导老师，学院全面平衡后确定毕业论文指导方案。
之后，学生在指导老师指导下有针对性地、有步骤地收集资料，确定选题、研究计划和提纲、撰写开题报告。
2.论文撰写阶段(20xx年x月x日—4月x日)
第八学期开学后的第1至第6周是学生做论文(设计)的时间。期间，一方面，指导教师在学生撰写论文的各个阶段都要给予具体详细的指导，发掘学生潜力，严把质量关，对质量不高的毕业论文要不断责其修改;另一方面，学生应增强创新意识和主动精神，努力提高毕业论文的质量。
3. 小组答辩阶段(20xx年x月x日——4月x日)
院答辩委员会统一安排指导教师成立论文答辩小组，各答辩小组设组长1名。答辩小组长须安排教师撰写论文评阅人意见，组织答辩后写出答辩评语，并按成绩评定要求确定学位论文总评成绩。同时，按小组答辩学生人数15%比例推荐出院级优秀毕业论文。
对质量较差、没有新意、抄袭剽窃他人成果的论文(设计)，答辩小组可提交院答辩委员会最后审定。
4.院级优秀论文答辩阶段(20xx年x月x日—4月x日)
在学院答辩委员会组织下，进行院级优秀毕业论文答辩，并按毕业生总人数5%比例推荐校级优秀毕业论文。
5. 毕业论文工作总结阶段(20xx年x月x日—5月x日)
对毕业生的毕业论文成绩作出最后评定，对总体成绩进行分析、汇总和上报，向学校推荐校级优秀毕业论文;总结毕业论文工作经验，向学校提交工作总结和改进意见;做好毕业论文及相关材料的归档保存工作。
随着科技的进步和时代的发展，我国已经到了一个信息爆炸的年代，网络信息的流通频繁，人们的隐私安全备受关注，此时计算机网络系统安全管理显得尤为重要，也成为企业能否可持续发展的重要保证。由于网络具有开放性，所以监管比较难。近几年，我国网络犯罪案例持续增加，很多厉害的hacker用自己的技术谋取私利，破坏网络系统，造成财产损失，这是极其严重的行为，损害了人民群众的利益，所以此时必须要提出行之有效的方法进行监管，营造一个良好的上网环境和氛围成了当务之急。
1影响计算机安全管理的因素
内部系统带来的隐患
无论是企业也好个人也罢，都有一套自己的内部操作习惯和系统。由于操作不当，可能会引起网络故障。一些企业出现这种问题是因为人员的配置不妥当，招来的人员素质不同，对于事物的应对也有差异。如果自身业务水平不行，对于计算机管理的敏感度不高，就有可能导致操作错误，网络出现问题后，会造成一定的影响，但是这种断网和中断还算是比较好解决的问题。
硬件带来的隐患
计算机虽然在工作中起着重要的作用，但是由于其组成部分的多样性和精细度，导致每一个细节都应给予关注，一个零部件出现了问题，就会影响整个程序的运作。计算机无论是出现物力问题，还是内部系统问题，都会影响正常的运作，还会直接或者间接地导致内部硬件损坏，其伤害是巨大的。
外来威胁带来的隐患
外来威胁主要来自其他人为恶意攻击，一般表现在病毒或者是hacker入侵电脑的形式。企业系统有一个明文的秘密，企业之间的相互信任，两者之间的连通有一个弱点，就是防御能力相对来说比较弱，这对于hacker来说就十分有利了，这些可趁之机源于人们对网络安全意识不够强。还有一种就是计算机自身的问题，在编程的时候留下了很多漏洞，加之随着时代的进步，人们智力水平和应用能力的提高，hacker的技术越来越高明，设计的病毒波及范围广，杀伤力大，层出不穷的高端hacker让人防不胜防，这些外部威胁大大地损害了网络安全，所以营造一个良好的网络氛围和环境，就需要加强网络安全管理。
2计算机网络系统安全管理的策略
从技术上进行解决
从技术上解决可以从以下几个方面入手：
（1）防火墙的设置需要用心，因为防火墙就像是抵抗外来者入侵的大门，是保障企业计算机网络系统安全的一个重要部分，可以在计算机上进行操作，可以设置访问尺度，这样做是为了保证安全的IP畅通无阻，一些不正常的IP不能随意入侵到系统中，减少被攻击的几率。
（2）在计算机中的关键部位设置系统检测，对于不正常的访问和试探能够提前达到预警的目的。这样不仅仅是对外达到一个预防的效果，对内还能测试出内鬼，可以在一定程度上弥补防火墙的漏洞，从而保证企业计算机网络系统的安全。
（3）适当的物理操作隔离危险和信息交换系统可以有一定的效果，这种系统起到了隔绝的作用，是让计算机网络系统内部的信息和外部的信息进行分离，不能相互沟通和传递信息。
这种系统相对于前两者来说比较安全，在进行操作的过程中，对于不必要的端口可以关闭。想要查杀系统的病毒，会采用杀毒和检测两种方法来进行，通过软件对于系统的安全检查，找到计算机中的漏洞，时刻保证计算机的正常运行和安全问题，发现漏洞，可以及时完善弥补。企业当中会存在一些不是很安全的设备，这个时候就需要大力管控，违法的设施要依法进行处理，采取网络隔绝，从而对计算机网络进行保护。我们的进程不能仅仅止步于查杀，还要尽可能地进行高端技术研发，研发更加完善的网络系统，能够使各方面完美融合，达到维护计算机网络系统安全的目的。
从管理方面进行解决
计算机网络系统的安全管理，是一项任重道远的事情，不仅仅是技术方面的有机结合，管理也要跟得上。可以从法律法规上进行规范，让技术和相关法律法规相结合，使计算机网络系统安全管理更加完善。为了实现计算机网络系统安全管理，可以设立一个专门机构，进行安全管理。对于计算机网络的立法和执法进行规范，时常对相关工作人员进行教育，可以提高相关工作人员的自主意识，有效地进行防范，减少计算机网络犯罪，这样不仅对计算机网络系统的安全是个保障，还可以树立正确的人生价值观，从根本上保障计算机网络系统的安全。对建立的机构进行维护和管理，制定相应的方针政策，制定详细的实施方案，从每一个小细节出发，保障计算机网络系统的安全。
建立一个完善的计算机网络体系
一个完善的计算机网络体系可以省去很多麻烦，还能提高工作效率。若从大局出发，进行安全监管对于企业计算机网络系统安全是最有效的方法，想要保证计算机网络系统的安全，建立一个健全的计算机网络系统体系至关重要。建立计算机网络安全系统体系，是可持续发展道路所做的必要准备，可以有效地保障计算机网络系统的安全，对营造一个健康向上的网络环境有着重要意义。企业想要更好地发展，建立健全计算机网络系统安全体系势在必行，用实际的手段保障企业网络的安全。建立计算机网络安全系统体系，必须要注意一些相关事宜，从实际出发，不能好高骛远，从自己自身的问题和情况进行研究，制定出适合自身发展的防御机制。
（1）企业的网络不能一蹴而就，要进行有机的分区。一些比较重要的网络线路要和其他网络分开，这样即使有一条网路受到威胁，重要的网络线路也会得到保护，不受牵连，能使攻击的伤害降到最低。
（2）对信息要进行归纳分类，用ABC等字母进行分类，A级最重要，B级次之，依次下推。对于特别在意的信息要设置权限，这是一种双重保护方式，把风险降到最低。
（3）对于各方面的信息进行授权，经过把控才可以观看信息，这样对于信息的安全更加稳妥。想要对计算机网络系统的安全进行有效管理，除了在软件和硬件之间进行调控，还要建立一个完善的系统，内网和外网分工明确，分配和管理都要明朗化。谨慎地进行安全等级分化，优化结构，从内到外无盲点，才是企业计算机网络系统安全管理的生存之道。
3结束语
房产税，是以房产税为征税对象的税种。它依据房产价格或房产租金向房产所有人或经营人征收税款。房产税是政府收入的主要来源之一。
一、房产税改革的必要性
房产税作为一种国家对房产税市场宏观调控的手段并不直接决定房地产价格。房地产的价格实际上是由市场供求决定的。房地产市场是受市场机制的调控，但是市场机制本身有其局限性，所以对房地产市场的调控有时就会失去应有的作用。这时就需要国家制定一些政策对房地产市场进行调控。国家通过征收房产税来改变纳税人的收入，达到通过税收来进行调控的目的。
二、我国房产税改革存在的问题
(一)税率设计不合理
现行房产税并没有对炒房者有太大的限制，房产税的税率过低成为其原由之一。税率太低使得房产税可以从想炒房的人手中转移到其他人手里，因为房价还在增加，炒房者获得的收入依旧高于缴纳的房产税，并且可以通过较高的房租出租给房客，将房产税计算在了租金之中。对来说我国的房产税的税率，除试点城市之外，依旧是单调的税率。但是不同地方的发展速度存在差距，仅仅适用同一税率征收房产税，不利于实现税收公平。另一方面，仅适用此种税率，底层人士和上层人士缴纳的房产税比例一样的。此举不利于社会公平的实现。尽管试点城市已经开始使用不同税率，可是试行的税率过于低，比较高额的房价，所占比例比较低。
(二)纳税范围窄小
现在房产税征税对象主要为是城镇中用于营业的房产。作为改革试点的上海市、重庆市征税范围进行了扩展。但是，地方政府把市场上存在的大多数用于个人居住的房产去除在征收对象以外。正常情况下，手中享有两套及以上房产的人都属于中上层士人，把这类人去除掉在一定意义上扶持了“先富起来”的人。
(三)计税依据不合理
我国现行房产税计税依据为房产原值一次性扣除10%－30%后的余值，具体减幅由省、自治区政府规定，没有房产原值的由该房产所在地税机关参考同类房产规定。按原值对房产征税会导致多方面的问题。
1．因为房子被建造之后，它的价值就相对确定了，并不因为房价的上涨而增加，所以用原来的价值余值为税基不能表现房产本来的价款，而且没有办法反映税负的量能负担原则。
2．建造时，所用价款一样的房子，处于不同的地段，也会造成其上升空间有不同。
3．以原值为税基并不能体现因为公共服务水平提高导致的房屋价值上升，政府不能获取应当的报酬，这样会使得政府提供服务的积极性下降。
三、对我国房产税改革的建议
(一)扩展征税范围
我国现行房产税的征税范围仅限于城市、县城、建制镇和工矿区，这是由我国早期的政策所决定的。我国农民人数所占比重较大，城市和农村经济发展步调不统一。为了实现社会和谐发展，政府在税收上适用了不同的优惠政策，房产税就是其中一种。随着农村经济的快速发展，开始实现城乡一体制，农村房产规模不断增加，如果已然采取不一样的态度，将会很难实现税收征收的公平和地区均衡。所以可以把农村用于营业的房屋计入我国新型房产税的征收范围之中，这会增加房产税税基，实现农村、城镇区域化统一及居民权利义务的统一。
(二)设定合理地税率
我国现行房产税法律体系中，税率较为固定和单一，无法把各地区经济发展的不一致考虑进去，纳税人在生活上也存在不同，以及由于房屋用途不一样而产生的房屋价值差异。现行房产税税率体现为刚性有余而柔性不足。房产税税源分布广泛，决定了不同的房产要采用不同的政策。对于房产税的税率应该采取不同的态度，在_的通灵政策引领下，不同地方视不同情况进行不同的税收调整。根据_制定的政策以内进行不同的变动，按照房产所在的不同地段和其用处，适用不一样的税率，体现出税率的可调整性。
(三)完善计税依据
我国房产税调整的目的是将房产税的征收范围扩大到高等住宅和多套住房的税款征收。如果依照原有的计税依据，就不能反映出房产税依市场变化而变化的灵活性。借鉴其他国家的基经验教训，对房产税的计税依据要以房地产市场价值为标准。在房地产市场上，房产以一种商品在两房都同意的情形下，有两房进行商量，决定其价格来达成买卖，这样的过程反映了房产的实际价值和可能用途。通过这样的.市场价值作为房产税的征税依据，可以将房产也许实现的用途放到税收确定因素中，相对于房产的套数和面积具有合理性。
