博士毕业论文互动平台(推荐8篇)

个人学习 6 2024-07-17 09:52:54

博士毕业论文互动平台 第1篇

首先感谢导师徐凌中教授和于国防教授在我工作、学习和生活等各个方面给予的无微不至的关怀和孜孜不倦的教诲。

毕业论文能够顺利完成,与徐老师和于老师的精心指导和严格要求分不开,不管从论文的立题、设计和撰写都给予了精心的指导,倾注了大量的心血,他渊博的知识、丰富的阅历、高深的学术造诣、踏实勤奋的敬业精神和严谨求实的治学作风是我学习的榜样,更难能可贵的是导师高尚的人格情操和坦荡无私的胸怀,更令我终身敬仰。师恩深重,终生难忘,在此表示最衷心的感谢!

感谢山东大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理教研室的全体老师和学院的有关老师给予我的关心、支持、理解和帮助,特别是李士宝老师为我们付出的辛勤劳动!

感谢研究生同学在学习、生活和工作中的无私帮助和真挚感情。

感谢临沂市卫生局孙承建局长等有关领导为资料的收集提供的方便。

感谢临沂市人民医院等有关医院的领导与同行,他们无私提供资料。

感谢临沂市人民医院的有关同事给予的理解、帮助和支持。

也感谢妻子赵静东、女儿杨青对我求学精神的理解、支持和鼓励!

博士毕业论文互动平台 第2篇

光阴似箭、时光流逝,转眼之间三年博士研究生生活即将结束。回首过去,思绪万千。二十年的寒窗苦读,有过成功的喜悦,亦有过失败的沮丧,有太多的人和事值得记忆。首先,衷心感谢我的恩师许尚忠研究员对我的淳淳教诲和悉心关怀。在我的学习过程中,从论文选题、试验设计及实施,到论文的撰写与修改,每一个环节中无不凝聚着恩师的汗水和心血。恩师国际化的视野,前沿而精髓的学术造诣,严谨勤奋的治学风格,从容、乐观、豁达、以身立行的做人风格不仅使我明白了如何看待事物,懂得了如何规划自己的人生,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理,深刻影响着我今后的工作。在生活方面恩师和师母给予了我无微不至的关心和帮助,借此机会向恩师及师母表示我最诚挚的谢意!

我要感谢师兄李俊雅研究员。他从美国康奈尔大学学成归国后正是我实验的中期阶段,许多问题的解决都是他具体指导的。他精湛的数理统计和遗传学理论,开阔的科研视野及为人处事豪爽的性格为我今后的人生树立了标杆!

本试验是在中国农业科学研究院北京畜牧兽医研究所牛遗传育种实验室完成的,在样品采集和实验实施过程中,得到了陈金宝老师、高雪老师和任红艳老师的支持和帮助,在此表示诚挚的谢意!

博士毕业论文互动平台 第3篇

一树树花开,一声声燕鸣,最美人间五月天。花城的五月格外美丽,她美在收获,美在希望。尽管时光如水样流泻,但很多回忆却不能笑忘。回首过去,思绪万千,这几年,我一边工作,一边学习,课题和论文堆积在一起,压力一直驱使我向前迈进。

大型企业集团母子公司管理控制模式变革研究,不仅是工商管理学研究的内容,也是包括经济学、管理学、组织学等多学科交叉争鸣的领域,是现代企业管理面临的一道世界性难题,也是我国集团企业经营管理中亟待解决的现实问题。我长期在大型企业集团担任主要领导工作,一直关注这个课题的研究,深感其重要性、复杂性和开拓的困难,萦绕心头,挥之不去,不断地思考、探索、寻求“济世良方”。所幸,三年的读博生涯丰富了我这方面的知识,开阔了视野,锻炼了我研究分析的能力,能够形成这篇论文,也确实是我在这方面积累的结果。

能完成这篇论文首先要感谢我的恩师##教授。三年前蒙##教授首肯,得以进入师门,这是我读博期间最幸运的事。##教授以严谨求实的治学态度和勤勉的工作态度教导了我踏实求学,使我的知识层次又有所提高,打牢了研究基础;在学术探讨中他又以对问题高屋建瓴的专业见地使我茅塞顿开,逐渐掌握了许多研究方法和研究思路。每思及恩师教诲和为此付出的辛劳,常自责未能达到恩师期望,唯有在以后的道路上更加勤勉努力,望能不负师恩。

感谢亚洲(澳门)国际公开大学的@@教授、¥¥教授、_老师、&&老师,他们在论文开题时提出了很多宝贵意见,对提高本文质量有很大帮助。同时也感谢亚洲(澳门)国际公开大学其它老师三年来对我的教导和启发,他们对工商管理学不倦的探求和对学生的关爱让我永远充满敬意。

感谢广晟有色的领导与同事们,是他们给予我这学习的机会,是他们给予我更多的工作与学习上的支持与帮助。感谢在做课题论文期间密切协助我做课题调查与研究的华菱管线、粤丰公司的同行。

最后还要感谢我的妻子罗芳女士与家人,正是她们默默而无私的付出才使我有信心和毅力完成学业。如果没有他们,我无法想象自己将如何度过这段极具挑战性的学习生涯,衷心祝愿我的亲人们健康幸福!

回首往事,历历在目。老师谆谆教导,同志的真诚关心,同学的热情帮助,家人的默默支持,都使我不能忘怀,他们将永远激励着我不断拼搏,勇往直前。在今后新的征程中,无论面临多大的困难,我都将怀抱着感激、怀抱着情谊、怀抱着责任、怀抱着期望和梦想,坚定、自信地走下去。

博士毕业论文互动平台 第4篇

根据系统功能,设计采用以Web为基础的三层架构的B/S模式,分为客户层、应用层和数据层。

客户层:实现在客户端浏览器中显示的用户界面。该层可以调用由业务逻辑层提供的业务方法,也可以直接调用由数据层提供的.接口访问数据库。客户层实现了系统与用户间的接口,用户通过Web浏览器访问论文管理平台。应用层作为系统核心,封装了主要的业务逻辑。

应用层:主要是针对具体的问题的操作,也可以理解成对数据层的操作,对数据业务进行逻辑处理。在接收了用户提交的http请求后,由Web应用服务器接受请求并由处理程序解释,并进行相应处理。操作结果以HTML页面的形式返回给浏览器。

采用三层结构这种模式能较好地适应开发,对代码重用、代码分层以及对以后的软件维护等等有很大的作用。尤其考虑到本平台在运行过程中随着毕业论文流程可能的变化以及对功能扩展的需求,更应该采用三层结构。

开发工具采用Visual 2010,编程语言采用C#,前端界面使用,采用Microsoft SQL Server2008作为后台数据库管理系统。其中是创建动态Web页的服务器端技术,作为应用程序采用的数据访问模型。在服务器端运行,应用程序使用连接数据源,并进行数据操作。

博士毕业论文互动平台 第5篇

首先,向我最尊敬的导师谢家智教授表达由衷的感谢。能够师从谢老师是我毕生的荣幸,导师的谆谆教导、严谨的治学态度使我终身难忘,可以说没有导师的耐心指点和严格要求,就不会完成这篇博士论文。本人的博士论文,从选题、构思、写作,几十余次的与导师反复的沟通,无一不凝结着导师的心血。博士四年,尤其是最后一年,犯过很多错误,历经各种坎坷和困境,每次谢老师都是第一时间给予安慰和指导。感谢谢老师的耐心指导,感谢谢老师对我我的宽容、信任和支持。当然,也要感谢师母李代梅老师,谢谢您在生活上所给予的关心和鼓励。

读博期间非常荣幸能够得到国家留学基金委的资助赴加拿大留学,在外期间,得到外导施春明老师的帮助,在此由衷的感谢。另外,特别感谢高我一级的师兄--张明博士,读书期间的各种困难,张明师兄给予我无数次无微不至的帮助,正因有他的帮助才得以渡过难关。

当然,能够完成博士学业,我还要向经管学院的所有领导和老师表示感谢,谢谢你们几年来的指导和帮助。感谢好友张蓝月及其老公王丰先生,谢谢你们在北碚给予的各种帮助。

共同学习的冉璐博士、陶颖博士、陈启亮博士、江源博士、刘思亚博士、王文涛博士、肖端博士、李瑞琴博士、李玉萍博士、翟浩淼博士、谭方方同学等都给予我无私的帮助,在此表示感谢。读博期间,我的硕士期间的导师梁云教授以及师弟师妹一直给与我生活和学习上的关心,感谢你们的挂牵!

感谢我的亲人和朋友,感谢所有关心、鼓励和帮助过我的人,谢谢你们!

博士毕业论文互动平台 第6篇

毕业论文是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上,运用本专业知识和技能所进行的全面的综合训练。当前不少高校对毕业论文的管理主要还是采取传统人工管理模式,在论文选题、论文指导、资料收集、报表提交等多方面存在效率低、效果差等问题。随着网络技术的不断发展,许多高校尝试使用信息技术对毕业论文进行管理,也有一些软件厂商开发了相应的通用软件平台。

多数系统向管理员、教师、学生三种类型的用户提供服务,解决了导师出题、学生选题、毕业论文材料的上交与审核。有的系统还实现了师生实时交流、在线评审以及毕业统计等功能。

但是由于不同高校在毕业论文的组织和管理存在差异,开发一个适合本单位使用的毕业论文管理系统,更有利于论文管理和系统维护。为了进一步提高毕业设计(论文)教学效率,本平台结合某系在近些年实践教学环节中实际情况,应用软件工程的思想和方法研究了毕业论文管理平台的设计,实现了对毕业论文的网络管理,提高了效率和管理水平。

博士毕业论文互动平台 第7篇

导师是指路的明灯,他指引着我们前进的方向。有些同学会根据自己的爱好进行调研和选题,直到开题报告提出才与导师联系,这样不仅耽误了大量的时间,而且自己对研究的领域不熟悉,在课题可行性和价值把握上都很难做好.刘建明教授:在选题上,学生应该多和导师沟通。导师大多是这个领域的专家,它们对课题的意义、难度、实际价值有更好的把握,对一些研究价值低的问题作过多的研究很难使你的研究水平有大的提高。曾经有一位读哲学的博士生,在论文选题之前自己做了大量的调研,甚至已经写出开题报告。到提交开题报告的时候却发现自己的选题不符合要求,结果重新调研、选题,浪费了很多宝贵的时间,直接影响到最后论文的写作。

博士毕业论文互动平台 第8篇

本系统的用户包括学生、教师、教学秘书、院系领导,系统设计目标是实现毕业论文管理的网络化、系统化、自动化。核心功能是教师拟出课题、学生选题、在线提交各种文档、在线论文指导。系统应满足学生、教师、教学秘书、院系领导四种类型的需要,针对不同类型,使用不同的功能模块。学生主要有选题、上传文档、提交论文等功能。教师有设定论文题目、选择学生、查看指导学生提交的文档等功能。教书秘书全程调节毕业设计进程。院系领导进行审查和审核。

教师模块

教师由教学设置用户名和账号。主要实现:发布课题、选择指导学生、发布任务书、审核开题报告、中期检查报告、修改论文、成绩评定等。

学生用户模块

学生使用平台登录,用户名和初始密码由系统给出。主要实现:选择课题、选择教师、填写题目审批表和开题报告、提交论文等功能。

教学秘书模块是毕业毕业论文管理平台的系统管理账户。主要实现:设置指导教师、设置指导学生、统计毕业论文报表、发布毕业论文计划。

院系领导模块

院系领导主要对毕业论文各阶段进行监督和审核。

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