1.论文(含开题报告和文献翻译)用A4纸单面打印，页面设置：左边距、右边距、下边距均为厘米;上边距为厘米。页眉、页脚均为2厘米。论文(含任务书)及附件装订成一册，一式两份。
2.页眉从正文开始。页眉左端顶格为论文标题，论文标题用宋体五号字。若为开题报告或文献翻译则在标题后面加上“/开题报告或/文献翻译”。右端右对齐为页码，用五号阿拉伯数字。
3.正文(含开题报告和文献翻译)用宋体小四号，应当达到15000个字左右。非汉字均用Times New Roman体。字间距设置为“标准”，段落设置为“单倍行距”，所有段落开头均缩进2个字。数学公式用斜体，按章节编号，如第2章第3个公式为(2-3)，并与段落右边线对齐。
45.每一章另起一页，章节采用三级标题，用阿拉伯数字连续编号，(例：1，，)。章名为一级标题，位于一页的首行居中，用黑体小二号，段前距为0磅，与紧接其后的文字或二级标题间距为12磅。二级标题用宋体四号，左对齐，断前距12磅，段后距0磅。三级标题用黑体小四号，左对齐，段前距12磅，段后距0磅。
5.图表要有名称，表名位于表的正上方，用宋体小五号粗体。图名位于图的正下方，用宋体小五号粗体;图表按章节编号。例如：表为第2章第7个图表;图3-1为第3章第1个图。图表不要跨页。凡引用的图表，需在图表名后用相应的中括号〔 〕加以标注，(如：〔1〕)。这里的标注号应与参考文献的序号为同一个号。
6.封面及任务书等由学生到(校图书馆一楼)装订处购买，封面不得复印。并在装订处装订论文。
7.除封面外，第一页是任务书，任务书下达时间是：按申请写作时间。
第二页是中文摘要(至少150字)。“摘要” 两字为黑体小二号，居中，设置段前为102磅，段后为12磅。内容用宋体五号字。 “关键词”三个字用黑体小五号，缩进2个字，后面的内容用宋体五号，一般用3-5个词组即可，中间用逗号分隔，结束时不用标点符号。关键词与摘要相距12磅(即设置段前12磅)。中文摘要用罗马数字编制页码，位于页面下方居中。
第三页是Abstract(至少500印刷字符)，“Abstract” (用Times New Roman 粗体小二号)，内容用Times New Roman 五号。Keywords用Times New Roman 粗体小五号，后面的内容用Times New Roman五号，与英文摘要内容同样相距12磅。英文摘要顺延“中文摘要”页用罗马数字编制页码，位于页面下方居中。
第四页为目录。“目录” 居中，用黑体小二号，段前设置为0磅，段后设置为12磅。目录页顺延“Abstract”页用罗马数字编制页码，位于页面下方居中。
目录依次为：摘要、Abstract、正文(要求列出一、二级标题，一级标题用黑体四号，二级标题用黑体小四号)、参考文献、致谢、附件1：开题报告、附件2：文献翻译(中、英文)。页码数字用小四号。
说明：中英文摘要和目录并非正文，不要设置页眉!
8.参考文献位于正文后另起一页，与正文连续编页码。“参考文献”居中，用黑体小二号，段前设置为0磅，段后设置为12磅。参考文献主要格式如下：
1总述
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2提纲
研究生论文开题报告写作的格式提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的.是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。
研究生论文开题报告写作的格式：
一、选题意义
1.理论意义
2.现实意义
二、论文综述
1.理论的渊源及演进过程
2.国外有关研究的综述
3.国内研究的综述
4.本人对以上综述的评价
三、论文提纲前言
四、研究生论文开题报告写作的格式毕业论文开题报告提纲
1.开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
2.目的意义和国内外研究概况
3.论文的理论依据、研究方法、研究内容
4.研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
七、教研室可行性论证结论。
对于不同的开题，研究方法有很大的差异。学术研究，必须以严谨规范的方法为支撑。这利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用，并具体实施于自己的论文工作中。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3—8个词汇作为关键词，另起一行，排在提要的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a．提出—论点；
b．分析问题—论据和论证；
c．解决问题—论证与步骤；
d．结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714—87文后参考文献著录规则》进行。
研究生学位论文文献综述与开题报告应按以下统一格式撰写：
一、课题名称(即拟研究课题的名称)
二、选题的目的与意义
该部分应对课题来源、选题的依据、研究目的、理论意义、实践意义等做出充分的.说明。
三、文献综述
该部分是对拟研究课题国内外研究的现状、动态和述评。应对所研究的课题做一研究综述。
四、研究基本构思
该部分应包括课题研究的基本方法、手段、途径和预期目标以及论文工作的时间安排。
五、研究的主要内容和理论框架
该部分应列出详细的论文纲要，要求结构严谨，有创造性。
六、参考文献
该部分应详细列出与本课题研究相关的中外文献资料索引。
一、课题研究的背景。
所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为问题的提出，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题伦教文化研究，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。
课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题佛山新八景，课题研究的内容就是：以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。
三、课题研究的目的和意义。
课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的果。比如我校叶少珍老师指导的重走长征路研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：
1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。
四、课题研究的方法。
在课题研究的方法这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等，分析、比较得出论)等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。
五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
七、课题的经费估算。
一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，题报告等资料的印刷费等等。所谓大军未动，粮草先行，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。
新会计准则下公允价值相关应用问题的研究
一、选题的依据和意义
当前，在会计准则制定上，无论美国的财务会计准则委员会(FASB)，还是国际会计准则理事会(IASB)，都正在由传统的历史成本会计向公允价值会计转变。为了加强我国会计准则与国际财务报告准则的协调与趋同，适应我国加入世界贸易组织(WTO)后的新形势，并促进社会主义市场经济的发展，财政部于20xx年2月15日出台了新企业会计准则，将公允价值计量模式重新引入，并于20xx年1月1日起在上市公司范围内实施。但公允价值在实际应用中仍存在许多问题，有待进一步解决完善。
公允价值的应用在我国经历了“先用后弃，禁而又用”的反复阶段，这次使用同1998年相比，范围有所扩大。但这并不表明公允价值将会在我国实际中得到全面的应用，更不表明我国也具有全面采用公允价值的环境。如何利用国际研究成果指导和评价公允价值在我国的研究和运用是我们需要研究思考的问题。鉴于基于这样的问题，选择了本题作为我的论文题目，这也是本文的研究意义所在。
二、研究概况及发展趋势综述
对于公允价值的含义国际会计准则委员会(IASC)认为，公允价值是指在公平交易中，熟悉情况的当事人自愿据以进行资产交换或债务清偿的金额(1998);美国财务会计准则委员会(FASB)认为，公允价值是双方在当前的交易(而不是被迫清算或销售)中，自愿购买(或承担)或出售(或清偿)一项资产(或负债)的金额(20xx)。我国20xx年新会计准则制定机构将公允价值定义为在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或负债清偿的金额。可见，公允价值作为一种新的计量属性，最大的特征就是来自于公平交易市场的确认。
作为国际会计界关注的一个话题。随着公允价值概念的明确和推广应用，目前国际上对公允价值的研究已由“是否需要采用”转向了“如何更好的运用和完善”方面。美国财务会计准则委员会(FASB)于20xx年正式发布了美国财务会计准则第157号---《公允价值计量》。美国通用会计准则也已在超过40项会计准则中明确要
求或鼓励报告主体采用公允价值计量资产价格。20xx年11月末，国际会计准则理事会(IASB)发布关于《公允价值计量》的讨论稿(DP)，可见公允价值在国际上的广泛应用。
公允价值在我国的发展经历了引入阶段、回避阶段以及重新提倡的阶段，在国际上对于公允价值广泛应用之际，我国各个学者也对其进行了广泛的研究，由于我国国情以及我国所处的经济发展阶段的特点，20xx年以前我国对公允价值的研究尚处于基本理论研究的阶段，主要对公允价值涵义及其计量属性争议，有三种观点：1、认为公允价值不是新的计量属性;2、认为公允价值是新的计量属性;3、认为公允价值不是计量属性。谢诗芬在其博士学位论文《会计计量中的现值研究》中指出，公允价值是一种全新的复合型会计计量属性，它并非特指某一种计量属性。新会计准则将公允价值作为独立的计量属性与历史成本、重置成本、可变现净值及现值并列为基本计量属性，突显了其重要地位。
公允价值在准则中显出重要的地位，但并不能表明公允价值在我国实际中得到了充分的应用，公允价值在我国的发展历史表明其应用需要一定的土壤，我国是否有环境全面应用公允价值，仍然值得研究，借鉴国际经验及如何借鉴也是不得不考虑的问题。目前很多学者在对公允价值在我国应用中的建议主要是加强会计人员的培训，完善上市公司的信息披露，以及公司高层人员的培训，加强公允价值相关理论的研究，完善外部市场环境。本文结合我国20xx年新颁布的企业会计准则，在对公允价值在新旧会计准则运用中进行比较分析的基础上，对我国公允价值的运用中的进步和不足做出评价。
三、基本思路及研究内容
论文框架：
1.绪论
本课题研究的目的及其意义
国内外相关研究进行综述。
2.公允价值概述
阐述公允价值的概念
公允价值的特征
公允价值的理论发展
与其它计量属性之间的关系
3.公允价值在我国的应用
过去公允价值在我国的应用
现在公允价值在我国新准则中的体现
我国引入公允价值会计的背景
公允价值对我国会计准则的影响
公允价值在我国的具体运用
我国引入公允价值是慎重的
新准则下公允价值应用比旧准则下公允价值应用比较
4.我国公允价值应用与国外的异同
公允价值在美国的应用
公允价值在我国与国际上应用的比较
5.对公允价值在我国新会计准则中的应用问题的研究
公允价值在我国新会计准则中的应用问题
公允价值应用的选择问题
公允价值计量的可靠性问题
公允价值计量的可操作性问题
公允价值计量的成本问题
公允价值在我国应用的建议
积极参与公允价值的国际研究
进一步发展和完善资本市场
制定我国单独的公允价值计量准则
建立健全由政府部门和社会机构以及企业三方共同组成的监督机制
培养投资者的自我保护意识
结论：本课题文从公允价值的起源、发展入手，全面分析了公允价值的定义、特点、计量基础等相关理论知识;同时结合公允价值国外以及在我国相关准则的应用，详细阐述了公允价值在我国新会计准则体系运用中的影响、障碍及未来发展。对公允价值的应用进行了梳理与厘清,以便今后更好的应用。本文主要结论
有以下几点：第一，公允价值的应用在于其理论的先进性与科学性。公允价值理论正是由于其面向现在与未来、面向价值、面向市场，它可以解决决策导向问题，因此企业必须以公允价值为基础进行决策。第二，应认真研究公允价值的相关理论。公允价值理论在现阶段还有很多尚待完善的方面，如公允价值的定义、公允价值的估价技术、公允价值的可靠性问题等。这些理论如果不能得到很好的研究并解决，公允价值的应用就缺乏坚实的基础。
尽管本人在研究过程中尽了很大努力，但由于本人的研究水平、学识和时间，论文仍存在许多缺陷与不足。此外，由于本人的知识结构所限，这也必将对公允价值问题的认识有所局限。这些都有待于以后的深入研究。
四、工作进度安排
开题申请表注意事项
开题申请表由学生完成，其内容应基本与设计任务书对应，但要求用学生的语气写，语态要求将来时，比较常用的句型是：_本人拟实现…_，_本人拟开发出…_等。
开题申请表
(1)前言：这里要求用非常简练的几句话介绍一下本次选题的意义,为什么要选这个题目,不要太长，一般3-4行即可。
(2)毕业设计目标：通过本次毕业设计(或论文),你想做一个什么样的系统，解决一个什么样的问题,或完成一个什么样的研究。(2-3行左右，废话少一点)
(3)功能要求：罗列出最终开发的系统需要实现哪些功能模块,一般要求5条以上。不能太少、太简单,否则显得工作量不够;也不用太多,因为你无法做完。
(4)技术要求：对开发平台、开发工具要求;功能完整性要求、运行稳定性要求、软件开发规范要求、论文格式要求等。技术要求一般可以提4-5点。
(5)时间和进度要求：一般可以把整个毕业设计划分为4-5个小阶段,写出每个小阶段需要完成的主要任务和目标。
开题申请表范例：
一、前言：
随着信息技术的发展与应用，多媒体教学在学校教学中应用得越来越普及。屏幕画笔是多媒体教学中非常重要的教学软件，而现有的屏幕画笔工具都存在着某些不足，因此迫切需要开发出一款功能比较全面的.屏幕画笔工具，以满足多媒体教学的需要。(一般3-4行)
二、毕业设计目标：
本次毕业设计拟开发出一款适合教师多媒体课堂教学使用的屏幕绘图软件，能让教师在屏幕上完成文字书写、图形绘制、图片保存、黑白板切换等功能，以达到替代传统的黑板板书、提高教学效果的目的。(2-3行左右)
三、功能要求：
本次毕业设计开发的屏幕绘图软件拟实现以下功能模块：
1.图元绘制功能，能绘制直线、曲线、椭圆、矩形、带填充的椭圆、带填充的矩形等不同图元;
2.文字输入功能，能自由书写各种字体，并能设置字体属性;
3.图片新建、打开、保存功能;
4.橡皮擦除、取色、放大镜功能;
5.切换黑白板、清屏功能;
6.图片绘制功能，在需要图片的位置按鼠标就出现该图片。
四、技术要求：
1.开发工具和环境要求：
开发工具：;数据库平台：微软xxx;开发平台：xxxx;
2.屏幕绘图软件系统功能完整、正确，能稳定运行，无明显错误。
3.绘图操作界面友好，操作方便，有完整的屏幕绘图软件使用说明书。
4.程序代码符合软件工程的规范，有必要的代码注释或说明。
5.毕业论文格式规范、论述全面，达到浙江财经学院学士论文要求。
五、时间和进度要求：
x年x月x日-x年x月x日确定本次毕业设计题目、研究目标和内容。
x年x月x日-x年x月x日通过图书馆、网络等手段收集相关资料、阅读相关文献。
x年x月x日-x年x月x日到用户单位进行现场调研，了解用户软件需求，完成可行性分析、需求分析、总体方案设计等工作。
x年x月x日-x年x月x日数据库分析与设计(包括er图设计、数据表设计、视图设计等)。
x年x月x日-x年x月x日软件编码，实现各模块功能。最后进行软件系统测试，确保系统稳定性。x年x月x日-x年x月x日论文撰写、修改、提交。
