asp网站毕业论文(推荐7篇)
98
2024 / 07 / 23
摘要:在目前的企业管理工作中,人力资源管理是一项重要的工作内容,对企业的发展有着显而易见的影响。企业未来的发展很大程度上都取决于企业内部人力资源管理水平的高低。在过去的陈旧的经济体制的影响之下,国有企业自改革开放以来已经有了翻天覆地的改变和调整,然而目前的人力资源管理工作依然有很多问题,阻碍了企业的发展,难以辅助企业在当代的经济条件下站稳脚步。因此,对于国有企业来说,要进一步强化人力资源管理工作,结合实际情况,开展有针对性的完善和调整。本文分析了当前影响国有企业人力资源管理的各项因素,总结了国有企业中人力资源管理工作中潜在的矛盾和问题,从多个方面阐述了如何加强国有企业的人力资源管理工作以及具体的对策。
关键词:国有企业;人力资源管理;问题;对策
在新时期下,经济社会不断飞速发展,在全世界范围内的竞争都开始越演越烈。在如此的市场经济环境之下,促使企业开始进行变革,唯有经营管理好自身企业,才有可能在竞争激烈的市场大环境下获得一席之地。企业的整体管理水平,很大程度上受到人力资源管理工作的影响,是企业日常工作的重要环节。大多数国有企业都不具备较为先进的人力资源管理意识和方法模式。导致大多数企业不能吸收到先进的人才,造成人才匮乏,降低了企业的市场竞争实力。因此,目前国有企业都面临着一个重大的问题,就是如何正确有效地改革人力资源管理问题,切实将人力资源管理工作落到实处,提升工作效率,提升企业的实力,帮助企业在竞争激烈的市场中脱颖而出。
一、影响国有企业人力资源管理的主要因素
1.外在国际文化、经济因素。当前的时代发展具有多个明显的特征,无论在经济上、信息上、文化上都开始进行全球化的大融合。因此跨国公司的数量越来越多,其经营和运行的区域范围也越来越大。以上现象都在预示着这是一个经济全球一体化的时代。然而面临世界各地存在差异的经济体制、地域文化、语言思维方式等问题,企业更应该做好人力资源管理工作,提升企业管理水平。处于如此竞争激烈的大环境之下,国有企业更应当改革和建设好企业内部的人力资源管理工作,更新管理工作方法,获得更多的市场资源,夺得更大的市场优势。
2.自身生产经营因素。从另一个角度来看,为了满足自身经营发展的需要,国有企业开始在多个方面提升自身的实力,从企业的生产力、产品的质量、对外经营运行渠道、对客户的服务水平等方面进行改善。这一系列的工作都离不开人力资源管理工作的辅助。因此,企业经营发展过程中,引进先进的人力资源管理方法是重要的一项工作内容。
3.员工自身需求因素。伴随着不断发展的社会演变进程,和不断革新的经济体制,企业一方面要不断充实员工的思想理念,另一方面还要不断满足企业的多元化需求,给企业的未来发展预留更多的选择余地。人力资源是一项专门管理人才的工作,也要随着企业的发展进程不断改变工作方法,满足企业的发展需求。
二、当前国有企业人力资源管理中所存在的问题
1.管理体制方面的问题。在管理体制的冲击之下,很多国有企业自身的管理者并未与企业自身的利益之间建立十分紧密的关系。这种现象就会导致管理者在经营企业的过程中,不具备十足的'动力,仅仅是为了完成某种行政任命才进行管理工作。无论在管理能力、管理理念、管理方法上都存在较大的缺陷,在管理人员时仅看中人才的政治性能力,而忽视了对人才专业能力的考核。而且,很多管理者认为人力资源管理是一项虚工作,这种理念严重影响着人力资源管理工作的进步和开展,影响国有企业业务的发展。
2.企业战略发展目标定位缺乏远见。在目前日益激烈的大环境之下,很多国有企业在开展企业管理时将短期内的企业利益作为管理的第一目标,而未能从长远角度考虑企业的发展问题。这种落后的管理思想会严重阻碍管理者对企业管理工作的进步和发展。即使有预先制定的管理目标,也仅仅是流于形式,而未能在实际工作中落实下来,这一现象在大多数国有企业中都有出现。
3.只看重财务指标而忽视了人才的管理。大多数国有企业受到传统理念的影响,在衡量和评比企业的工作业绩时,将重点放在财务指标上来,强调财务指标的重要性。虽然财务指标很重要,但是其存在滞后的问题,且不能持续展现企业的运行情况。仅能反映出企业在过去的一段时间内的经营情况,而不能展望出未来一段时间可能出现的经营情况。人力资源是从根本上影响国有企业发展的因素和动力,却被很多国有企业忽视掉。从某种程度上来看,这一现象是当前国有企业在人力资源管理工作中一个亟待改正的问题。
4.人力资源管理人员自身素质有待提高。面对日益竞争激烈的企业外部环境,一部分国有企业仅将工作重点放在了对日常杂物的管理工作上来,未能深入地开展人力资源开发和管理工作,阻碍企业发展。很多企业不能认识到人力资源管理工作的重要性,缺乏专业性的管理队伍,缺乏对专业人员的培训和教育,造成管理工作水平落后。
三、国有企业强化人力资源管理的主要方法
1.对国有企业人力资源管理制定远期战略目标。大多数国有企业的管理者,需要提升对企业内部人力资源管理工作的重视程度。还需要以自身企业的远期发展目标为工作基点,规划企业内部人力资源管理工作。另外,还影响适当地开展对内部人才的培训工作,合理有效地稳定企业内部人才,给企业的长期发展助力。另外,国有企业还要多培养和储备先进的人才。根据各员工的自身特点和其职业规划,调动其技能学习的积极性,培训员工的业务能力。只有把企业的人才管理和培养工作落到实处,才能为企业的未来发展提供保障。
2.采取“以人为本”的人力资源管理方法。面对不断变化着的企业外部市场经济环境,大多数国有企业仍然坚持要秉持“以人为本””的经营理念。同时,不断强化企业内部和外部人员之间的沟通和写作,降低和对面人际冲突情况的发生。建立健全人力资源管理体系,发挥人力资源管理工作的效用。
3.加大人力资源工作管理人员的素质培养。企业还应当改变过去被动的、之后的人力资源管理工作方式,转变为主动的人力资源管理模式。这一重要转变,需要多方面的管理人员来配合。从目前国有企业的实际情况来看,要加强对人力资源管理工作人员的专业素养的培训和考核,提升工作人员的业务水平,才能从根本上提高国有企业内部的人力资源管理工作的水平。
4.完善各项人力资源管理制度。完善各项与人力资源管理相关的制度,并切实的按制度来完成各项人力资源管理工作,不仅可起到规范管理的作用,同时也有利于激发员工的潜能,是提升国有企业人力资源管理效率的基础保障条件。
四、结语
综上所述,新时代背景下,国有企业必然要改变过去传统的人力资源管理工作方式,转变管理理念,革新管理方法,满足新时代背景下企业发展的经营管理需求,提升国有企业的竞争实力。这就要求相关的管理工作人员要不断提升对人力资源管理工作的重视程度,了解时代发展的需求,有针对性地改善工作方式,建立健全人力资源管理制度,进一步推进国有企业的发展速度,给国有企业的未来发展助力。
参考文献:
[1]陈彦君.新形势下国有企业人力资源管理存在的问题及对策[J].企业改革与管理,20xx(5):77-77.
[2]李薇.新形势下国有企业人力资源管理的突出问题及对策分析[J].商,20xx(11Z):54-54.
尊敬的老师:
您好!
初踏社会,心情激动、紧张。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境。
我最先到***公司做了一个多月的计算机硬件工作,刚来公司的时候老板就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才开始做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全力以赴,尽心尽力做到最好。现在想想其实这就是我的工作。
后来回武汉在电脑城做了一段时间,工作总结觉得没有学到什么东西,于是便回家开了一个电脑维修店,这时,有个朋友要搞个网吧,叫我帮忙,当时想没关系的,我有信心,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅和我一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!
当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!心得体会通过这样我学习了许多,成长了不少。
这个五月的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。在八月份的时候,一个同学联系我一起做网站,网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以学有所用,我真的很开心。但是做了一段时间后,就没有什么劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,知识也慢慢的学的多了,时不时上网找找资料,掌握的也就越多了.
在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
摘要:中等职业技术教育必须以适应社会需要为目标,主攻方向是做好学生在学校与工作之间的衔接。强调理论教学与实践并重,理论要为实践服务,使毕业生具有直接上岗工作的能力。
关键词:重要性;自主学习;兴趣;鼓励;引导
1充分认识学习计算机的重要性
毋庸置疑,中职的学生,在学习上肯定不能和同时升入普通高中的同学相比较。因此所学课程设置上也不一样,例如普通高中学生一周两节计算机课,而到了中职,以我们学习为例,一周就有六节课。除此之外,对中职学生学习方向的引导,学习动力的鼓舞以及学习兴趣的培养都至关重要,所以我们首先要让他们清醒意识到,学习计算机是当代社会的必修技能。现在是信息化时代,各行各业愈发依赖于信息技术,同时各行各业自动化程度也越来越高,小作坊式企业愈来愈少,取而代之的是流水线生产。而不论是信息技术还是自动化控制,都是由计算机进行操控,这样,对计算机的学习就成了中职学生的必修课。当然,专业课是主体,而计算机就像是翅膀,只有给主体插上翅膀,才能放飞自己的理想。所以,充分认识到学习计算机的重要性,学生才能自主的去学习,学起来才会事半功倍。中职教学的主要目的是培养学生实际动手能力,当然,计算机教学也要以培养学生实际操作计算机的能力为教学目的。
2培养学生自主学习计算机的能力
调动学生的学习积极性,使学生充满自信
计算机是一门实用性和实践性都很强的学科,随着它在各个领域的广泛应用,以及计算机网路的普及,对学习产生了很强的吸引力。基本学生家里都有计算机,但由于他们自身基础不是很好,再加上缺少正确的学习方法和良好的学习习惯,尽管开始会对学习计算机充满好奇与热情,一旦他们在学习中遇到困难,而又不能马上解决时,他们的学习热情就会一落千丈,失去信心不求上进,最后一事无成。以我校09级学生为例,刚开始开设VB课程时,学生普遍具有较高的热情,对学习具有很高的期望,但是一旦开始学习时if,goto函数的学习时,由于理解起来比较困难,马上全班就由最初的炯炯有神到集体开小差。针对这一情况,教师就需要转变一下传统的教育观念,针对学生可能出现的情况,给学生们讲一些在计算机方面有卓越成就的名人事例,比如比尔盖茨、冯诺依曼。
创设良好学习环境,使他们产生强烈求知欲
兴趣在学生学习过程中扮演着举足轻重的角色,当一个学生对某种知识产生浓厚的兴趣时,他就会有高度的学习主动性,就会有坚强的毅力和忘我的学习精神。因此在中职计算机的教学过程当中要注意对学生学习兴趣的培养。比如,在办公自动化课程第三章INTERNET的.学习时,首先就要向学生阐述网络现在走进千家万户,给学生例举一些网络的用途。例如,浏览信息、收发邮件、网上购物等等。总之通过网络你可以做很多事情。同时可以例举一个网上购物的例子演示给学生看,让他们深切体会网络时代的便捷,这样一来学生的学习兴趣就更加强烈了。吴江三所中职学校每年都有一次职业技能比赛,也不失为一项好的举措,可以使学生在竞赛中获得成就感,真正做到“要我”变“我要”。
点石成金靠鼓励
中职学生普遍初中学习成绩在中下游水平,自信心一般都不是特别高,更有甚者,因为学习成绩不理想而与老师发生冲突而受到处分的,针对这种现象,我们的学生已经从小学到初中受到了各种各样的批评和责骂,结果却是中考不甚理想。因此我们需要的是鼓励是表扬,也许这一部分学生自己也放弃了自己,我们唯有用表扬触碰他们内心最柔软的地方,引导他们走到学习技能的道路上来。举一个例子,今年开学的时候,我的班级来了一个学生,一头黄发,按照规定是不准注册入学的,因此我让他回去处理完了再来报道,经过再三的来回,他最后终于来报道了。开学初,他见到我仿佛见到仇人。后来我经过了解发现,该生在初中就有与老师顶撞的前科。因此我改变策略,平时在学习中我抓他的闪光点,以表扬为主,每次他在某些方面有一点值得表扬的地方就通过课后或者早操时跟他讲,渐渐的,该生变了,开始碰到我主动打招呼了,开始在我的课上目光有神起来了,开始在期中考试取得全班18名的成绩,要知道在入学成绩上,他可是排在第36名。现在,他成了我的课代表,是我在教学过程中的得力助手。
3掌握一个度
在基础技能的学习上,要注意以学生兴趣为出发点,有引导要也要有强制措施。毕竟中职学生还是未成年,缺乏足够的自控能力。举例在学习第一章键盘的内容,我们需要认识键盘上的每个键并能用智能ABC输入法输入一段课本上的文字。我充分考虑到学生普遍都会使用QQ软件,因此在讲授完键盘各个键位的功能后,我就要求学生通过自己的QQ软件将课本上的这段文字发给我。很显然,在这个过程中一定会有其他情况出现,比如当学生把过多的注意力放在QQ软件上面,这时我就要采取强制措施,禁用网络,让学生用打字软件再次将书本上的文字再录入一遍。
4明确学习重点,注重教学方法,加强实用训练
在教学过程中,结合计算机基础教学的特殊性和学校学生在毕业就业去向的行业特点,确定教学上的侧重点,比如我们学校的机械班和数控班,应该在学习计算机上注重windows操作的学习和简单的编程和汇编语言的学习而物流和会计班,则强调学习windows的操作和word、excel的学习。明确了学习内容之后,就要采取有效的教学方法来完成教学任务。一般情况下是在实践中教学,比如在excel的时候,就联系期中考试的成绩,让学生自己来给期中考试排名次,这样既能学习了excel的相关知识,又让学生体会到excel在日常生活中的用处。在初步教会了相关内容之后,强化训练,分组小比赛也是非常必要的,因为计算机的很多知识在实际运用中才能体会和摸索得到,同时,很多技巧需要反复使用才能掌握。所以,针对同一类问题,可以用不同是形式来进行练习达到最终掌握技能的目的。
5结论
计算机基础教学是一个看似简单,其实相当复杂而又深奥的过程。因为除了学生从小学到初中没有真正的去学习这门学科,更重要的是计算机知识系统相当庞大,都是一些抽象的信息,如果不经过实践是很难理解的,但是假如能够找到适合中职学生的教学方法,采用适当的方法,还是可以达到事半功倍的效果的,在让学生充分了解计算机学科在职业生涯中的重要性之后,要激发学生的热情,让学生自主的去学,要在适当的时候采取一些强制性的措施来因势利导,那么中职学生的计算机基础教学一定会取得显著的提高。
参考文献
[1]李进印.高职高专非计算机专业计算机基础教学初探[J].农林与技术,20xx(3):45.
[2]冯绍军,柳素芬.职高学生计算机自主学习能力的培养[J].池州学院学报,20xx(4):108.
摘要:随着网络的快速发展,上市公司网络对会计信息进行披露已经是现今的主要发展趋势,许多投资者在投资过程中都通过网络获取第一手信息。由此可见,在上市公司运营过程中,网络会计信息披露的真实性的重要性。
关键词:上市公司;会计信息;真实度
我国上市公司发展迅速,逐渐与世界接轨,通过网络对信息进行披露,已经为了企业获取第一首信息的一条主要途径。但是,就实际情况来看,上市公司网络会计信息披露环节并不完善,因此对其进行分析是必要的。
一、研究网络会计信息披露真实度的价值及其比较优势
(一)研究价值
会计信息的价值具有内在和外在两种,利用会计信息可以对公司的投入和收益进行合理的衡量。高真实度信息披露可以使会计信息价值得到体现,而上市公司通过网络虚拟会计信息披露,则与之价值向背离。部门上市公司,在运营过程中,为了实现一些目的,虚拟会计信息,投资者通过信息决策直接反映在股票的价值上,最终将会导致上市公司股票的价值被扭曲,使人们无法对其进行准确的评价和度量。此外,虚假的会计信息披露也会对市场经济造成误导,从而可能会将会对整个社会的经济发展造成不良影响。
(二)会计信息披露优势
过去一段时间,监管部门对上市公司会计信息的披露采取的方式是自愿性和强制性相结合的方式。强制性主要体现在理论表、财务报告、现金流量等方面。现代经济逐渐复杂化,使用者的需求也变得更加多样,这种形式的财务报告存在的弊端越来越明显,特别是其滞后性和欠灵活性已经无法满足市场要求。而网络会计信息披露优势则变得越来越明显,其具有针对性、高效性、成本低、查找便捷等诸多优点,企业可以依据自身的实际情况,针对不同需求者制定相应的信息,使信息变得更加多样化,从而提高相关性。
二、影响上市公司网路会计信息真实度的因素
(一)上市公司自身利益
上市公司在运营过程中,为了考虑自身的利益,对财务会计信息进行造假。在激励的市场市场竞争中,企业为了脱颖而出,树立一个“良好”的形象,对会计信息进行造假,对利润进行虚报的显现路见不鲜。虽然,因为受自身利于的驱使,网络会计信息虚假披露的原因有所不同,一些上市企业是为了对业绩进行粉饰;有的则是为了通过配股对利润进行扩大或者单纯的为了使公司的估价被抬高;也有部分公司为是了对利润进行操作,多别特殊处理,上市公司在运行过程中存在的舞弊行为,会影响会计信息披露的真实性,最终将会导致投资者在决策上出现失误,最终将会引发市场发生混乱。
(二)公司内部控制
公司为了资金经济的安全、完善,在财务会计信息的生成上要以信息的真实性为发点,建立相应的制度。在企业中的内部控制制度的主要作用是对内部的工作人员进行监督、控制、联系关系进行合理应用,从而构建出一个合理的体系,控制与调节公司的在运行过程中的各项经济行为。公司内部控制的主要作用是确保公司内部会计信息的真实性和可靠性。我国的研究学者在对我国的一些上市公司进行考量好普遍认为,管理层为了确保业绩能够得到要求,公司为了配股抑或为了应负监管,在实际运营过程中都有可能会出现违规行为。公司内部管理机制则可以对这一现象进行合理遏制,从而降低对会计信息进行操作出现的差错和过失,提高企业会计信息的准确性,确保会计信息不会发生偏离,从而提高网络会计信息披露的真实度。
(三)公司股权结构
公司的治理受公司结构的影响,前者是后者的运行形式,而后者则是前者的基础。股权结构的差别不仅对公司的治理结构有着影响,并且也会对公司网络会计信息披露真实度产生一定程度的影响。现今,一些发达的国家对该领域进行了大量的研究,部分研究人员发现,如果政府持有公司的股权比例超过20%,会计信息披露程度将会有所提高,管理层持股比例会上市公司网络会计信息披露真实度造成一定程度的影响。
(四)分析外部规制因素
证券市场外部规制会对网络会影响计信息披露的真实度。主要表现在制度、政策、网络环节等多个方面对网络披露和会计信息起到一定的约束和监督作用。
1、会计准则
在我国,所有的上市公司在运行过程中都应当以会计准确为主要依据,对会计信息进行纰漏,虽然不同国家的会计制度会有较大差别,但是在目的差别并不大,其宗旨都是为投资者服务,提高会计信息质量。在我国,新会计制度的制定目的是为了能够更好的适目前我国的投资环境,一项关键内容是提高证券市场的会计信息质量,提高对上公司网络会计信息披露的真实度,虽然涉及到的内容有限,但是依据理论,上市公司应当具有向投资者发布“高质量”信息的实力,尽量降低投资者因为掌握的信息不足,而出现焦虑心里,这也是目前我国上市需要解决的一个问题。目前,我国会计准则与国家会计准则之间的差距逐渐变小,但是从实际情况来看,还需要进一步提高会计信息质量。
2、市场监管
网络会计信息披露质量会受到市场监管质量的影响,市场监管的主要作用是限制上市公司的二次融资资格,通过合理的措施对出现的问题加以解决。在我国内,上市公司在盈利管理上的动机主要有两个,即避免亏损遭受处理、争取进行二次融资。具体来说,市场监管考虑的主要的内容有:二次融资资格、特殊处理等,从影响的程度来说,特殊处理并不会对网络信息披露的真实程度造成多大影响,但是企业所获得的盈余平滑机会将会明显减少,会对二次融资资格造成较大影响,程负相关,其余盈余平滑度的相关性为正,上市公司的规模与盈余平滑度和信息披露的真实度的相关都为正。
3、行业竞争
行业市场化,会行业之间的竞争变得更加惨烈,在这种环境下,上市公司针对网络信息披露过于保守,不希望因为信息披使公司在竞争中处于被动,而为了使投资者可以通过网络获取到“高质量”信息,在完善尽量的传播“好消息”,会计信息披露造假的情况屡见不鲜。而同一般行业相比,上市公司所经营的行业如果为自然垄断行业,则应当相投资者提供准确的信息,但是上市公司在经营过程中,为了最大幅度降低政治成本,减少支出,其盈余平滑度始终处于较高状态。
(五)加强证券监管
证券机构应当增加对上市公司通过网络进行会计信息虚假披露的处罚。证监会作为我国证券监管最高机构,在纵向上可以向下设置具有针对性的调查委会和惩治委员会,合理分配资源,从而保证上市公司会计信息披露的真实可靠,通过这种方式,保障投资者的合法权益,促进证券市场的健康发展。
三、结束语
网络技术的高速发展和普及,使其在许多行业中都得到了广泛的应用,其也为上市公司会计信息披露提供了一条新途径,为上市公司在会计信息系统的建设和运行提供了强有力的信息技术支持,目前,网路乱会计信息披露真实度是上市公司关注的重点问题,在该背景下,对上市公司会计信息披露真实度进行探讨具有现实意义。
参考文献:
[1]王本哲,于建民。上市公司网络财务报告自愿披露信息影响因素的实证研究[J]。财会通讯(学术版),2008
[2]_,刘彤。我国上市公司环境会计信息披露影响因素研究[J]。现代营销(下旬刊),2014
[3]陈运森。独立董事网络中心度与公司信息披露质量[J]。审计研究,2012
[4]周晓苏,吴锡皓。稳健性对公司信息披露行为的影响研究——基于会计信息透明度的视角[J]。南开管理评论,2013
[5]李莎,兰芬。上市公司会计信息透明度研究[J]。东方企业文化,2013
一、高职计算机基础课程教学的改革措施
(一)分级教学
为了了解学生计算机基础水平情况,在大一新生入学后进行摸底考试,根据测试结果及学生的兴趣从教学内容方面进行分级教学,可分为基础层和拓展层。基础层以基本知识为目标,掌握办公软件的基本应用;拓展层以加强计算机基础知识,熟练掌握办公软件的高级应用为目标,着重培养计算机应用和创新能力、竞赛能力等。在教学课程前,教师根据不同层次制定不同的教学内容、采用不同的教学方法及考核方式。同时结合专业分级,不同专业需求有差异,让计算机知识与专业知识相结合,根据不同专业计算机应用的特点进行知识补充,使学生学有所用。
(二)教学模式的改革
1.以学生为主体
计算机基础是一门实践性很强的课程,如果仍然采用“讲授-复习-考试”的授课方式,显然不利于培养学生的实际计算机操作技能。针对本课程实践性强的特点,可以在机房小班授课,以学生为主体,一人一机,边学边做,讲授与实践真正融合在一起,有效提高学生的实际操作能力。
2.案例教学
高职院校只有着重培养学生的'实践动手能力,才能提高未来的就业能力。随着计算机技术日新月异地发展,各种软件不断更新,各用人单位的要求也越来越高,这就需要计算机基础教学不能再局限于等级考试的内容,要不断融入社会,了解新的计算机技术发展信息。因此,在授课过程中可以采用案例法教学,精选仿真案例,以任务驱动方式来构建教学布局,在实现任务过程中分析案例特点,完成对相关知识的讲解,学生可以通过分组讨论培养独立解决问题的能力,增强动手实践能力。
3.以赛带练
(三)完善考核模式
为了充分调动学生的学习积极性,考核模式可采取过程性考核和终结性考核相结合的方式。过程性考核包括平时上课出勤、课堂表现、项目作业完成质量及团队协作能力等,终结性考核不能以一套操作或过级定结果,应实行理论知识和操作相结合的考核方式,同时针对不同级别的学生考核范围和难度有合理的区别,并将计算机基础考试分数实行加权换算,以示公平,这样可提高学生学习的积极性,增强学生的实践能力和团队合作能力。
二、结束语
高职教育的目标是以就业、社会需求为导向,培养面向生产、建设、服务和管理一线的高素质技能型专门人才。因此,计算机基础教学应重在“实用”,必须与实际相结合,其核心不仅是让学生掌握全面的计算机基础知识,熟练使用办公软件,还要培养学生以计算机为工具解决问题的综合能力,并利用信息技术进行学习和创新,为以后走向工作岗位打下坚实基础,成为适应社会发展的复合型人才。
【摘要】
【关键词】中职;对比;类推;office;办公软件
信息化是当今世界经济和社会发展的趋势,以计算机技术为代表的信息技术已经成为拓展人类能力不可缺少的工具,具有越来越重要的地位。中等职业学校在培养未来的高素质劳动者和技能型人才时,使学生掌握必备的计算机应用基础知识和技能,不仅可以提高学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力,还可以为学生职业生涯和发展以及终身学习奠定基础。因此几乎所有的中职学校都开设了《计算机基础》这门课。但中职生和大学生相比,他们基础差、耐性弱、接受能力不够强,最主要的是很多学生不能从学习中感受到乐趣,不愿意学。因此,在教学过程中我主要采取对比差异、相似类推、重难点演练、吸引兴趣、扩展知识等方式来进行,并对学生的操作、作业进行口头表扬、鼓掌来鼓励、肯定学生,在上机课上有针对性地布置作业,对学生掌握程度进行检查。具体如下:
一、对比差异
但凡是使用过office办公软件的人都知道,对于同一个问题,几乎都不会只有一种解决方法。而这多种方法有时产生的效果是完全一样的,而有时又会有差异。对于中职生不能要求每种方法都掌握,但,在时间允许的情况下,要将最常用的几种方法都给他们进行介绍,让他们知道解决问题时“可以不在一棵树上吊死”,同时对比它们的差异,让学生知道“在不同的树上吊死效果不一样”,即不同解决方法产生的结果之间的差异。1.操作方法不一样,效果不一样举例:(1)给段落添加项目符号和编号给已经存在的段落添加项目符号和编号有三种方法:第一种方法:先选中要添加项目符号(或编号)的段落,利用“格式”菜单中的“项目符号和编号”命令第二种方法:先右击要添加项目符号(或编号)的段落,在弹出的快捷菜单中选择“项目符号和编号”命令第三种方法:先选中要添加项目符号(或编号)的段落,利用“常用”工具栏上的“项目符号按钮和编号”按钮三种方法都可以给已经存在的段落添加项目符号和编号,第一种方法和第二种方法产生的效果是完全一样的,第三种方法稍有不同。第一种方法和第二种方法可以在多种项目符号(或编号)样式中进行选择,还可以根据自己的喜好进行自定义,而使用第三种方法时,当单击“常用”工具栏的项目符号(或编号)按钮时,只能应用最近使用过的一种样式,再次单击“常用”工具栏的项目符号(或编号)按钮时,已经添加的项目符号(或编号)会消失掉。与此类似的还有给文本添加边框和底纹。(2)给文本添加边框和底纹也有两种方法:第一种方法:先选中要添加边框或底纹的文本,再利用“格式”菜单中的“边框和底纹”命令第二种方法:先选中要添加边框或底纹的文本,再单击“常用”工具栏上的的“边框”按钮(或“底纹”按钮)两种方法都可以给文本添加边框和底纹,第一种方法可以对边框的类型、线型、颜色、宽度(或对底纹的填充颜色、样式)进行设置,而使用第二种方法时,当单击“常用”工具栏的“字符边框”(或“底纹”)按钮时,只能应用最近使用过的一种样式,再次单击“常用”工具栏的“字符边框”(或“底纹”)按钮时,已经添加的字符边框(或底纹)会消失掉。与此类似的还有给段落设置缩进等。设置段落缩进时,使用“格式”菜单中的“段落”命令和使用标尺可以同时设置左缩进、右缩进、首行缩进,而单击“常用”工具栏上的“段落缩进”按钮只能设置左缩进,且每次只能改变1个字符。2.操作方法不一样,效果一样举例:在文本设置字体格式给字体设置字体格式有两种方法:“格式”菜单中的“字体”命令,工具栏上的各个字体格式按钮。两种方法产生的效果是完全一样的,只是通过工具栏设置时一个按钮只能设置一个格式,通过“字体”对话框设置时可以一气呵成。与此类似的还有设置文字方向、设置段落的对齐方式、设置中文版式等。在讲解解决同一问题的多种方法时,一定要认真讲解、演示比较,同时让学生多动手练习,让他们心里能认知、接受。
二、相似类推
在《计算机基础》这门课中,如何使用office办公软件包中的三个软件:Word、Excel、Powerpoint是重点。这三个软件在使用上有很多相似相通之处。如:它们三者在启动、新建、打开、保存、关闭、退出、对象的选取、剪贴板的使用、格式刷的使用、公式与函数的使用等方面非常相似,因此,当讲解完Word,再讲Excel、Powerpoint的这些最基本操作时就可以先引导学生回忆之前学过的Word是如何来操作的,一来复习旧知识,二来引导学生进行思考、类推、学习新知识。现在以Word和Excel的`启动、Word表格、Excel工作表中公式与函数的使用为例进行讲解。例1:Word和Excel的启动启动Word最常用的两种方法是:方法一:利用“开始”菜单启动方法二:利用桌面快捷方式启动而启动Excel最常用的也是这两种方法。例2:Word表格和Excel工作表中公式与函数的使用在Word表格中行是用数字来表示、列是用字母来表示,单元格地址由行号和列标组成,且行号在前、列标在后,单元格区域由“左上角单元格地址:右下角单元格地址”来表示。Excel工作表中单元格及单元格区域的表示方法是完全一样的。对Word表格进行计算使用公式和函数时,都必须以“=”号头,函数名后面的括号里是由常量、单元格地址、单元格区域组成。Excel工作表中使用公式和函数时是完全一样的。因此,只要在讲解Word表格的计算时能讲细致点,并佐以相应的练习让学生掌握,那么在第4章讲Excel工作表的公式与函数时就像是复习旧知识一样容易,而且由于工作表的行号、列标默认显示在每一行的最左侧、每一列的最上方,这样,学生识别相应单元格的地址时会更加容易。
三、重难点演练
对于每一章的重难点、考点都会在课堂上进行重点讲解、演示,其后立刻安排学生到教师机上当场演练———“趁热打铁”,并在上机课上布置相应的题让学生做作业,“温故而知新”。例如:给Word表格添加边框线、Word表格和Excel工作表中公式与函数的使用、Excel工作表中数据清单的排序、筛选、分类汇总、图表的生成、Powerpoint的版式设计、动画设计等。
四、吸引兴趣、扩展知识
对于一些不考但平时生活、学习中经常使用的一些知识,可以通过一些情景设置来吸引学生的兴趣,从而扩展他们的知识、增加他们学习计算机的积极性。例如:事先对一个Word文档设置一个“打开密码”,然后在上课过程中假装不经意地要双击打开这个文档进行某个操作的演示,可是,双击该Word文档后.要求用户输入“打开权限密码”。学生此时会非常好奇,为什么会这样?通过怎么的设置才能出现这种效果?接下来,教师就可以讲解如何对Word文档设置“打开权限密码”、“修改权限密码”,以及如何对它们进行修改、删除。当然,对于考点,也可以通过这种方式来吸引学生的兴趣。例如:要讲解Powerpoint的动画设计(或超链接)时,可以事先做一个比较精美的设置了动画(或超链接)的Powerpoint文档,吸引学生的眼球,然后再一步一步引导学生学习如何实现这种效果。
五、比赛打擂,鼓励加分
按照学校教务部门的安排,《计算机基础》每周4节课,2节在多媒体教室上理论课,2节在机房上机,而且多为合班课。在多媒体教室上的这2节课很关键,主要是教师讲解新知识,但如果一味地教师讲,学生没有任何压力,会犯困,感觉听课很乏味,减少对这门课的兴趣,教学效果肯定好不到哪儿去。针对这种情况,可以在讲解完几个相关知识点之后,出一些小测试题,从某个班找一名同学甲到教机师上进行现场做题,做完之后,立刻叫另外一个班的同学乙来“找茬”。而做题的同学、找错的同学不仅仅代表他个人,还代表他所在的班级,这样,每个人都带着压力来听课,自然会聚精会神地听讲,同时还可增强班级的凝聚力。“世上没有笨学生,只有不会表扬和鼓励的老师”。对于学生,千万不能吝啬表扬与鼓励。对于平时在做题和找错中表现好的同学一定要进行口头表扬、或让其它同学为之鼓掌、给其加平时分等鼓励政策。这样大家会觉得上这门课有使命感、成就感,会越来越喜欢上《计算机基础》课。以上是本人在教学过程中总结出来的一些想法,如有不正确之处,还望各位领导与同事批评、指正。
参考文献:
[1]周云静,姜嫒嫒,施惠琼.大学计算机基础[M].北京:冶金工业出版社,.
[2]薛超英.计算机应用基础[M].中国地图出版社,.
[3]陈建军.计算机应用基础(WindowsXP+Office20xx).北京:高等教育出版社,.
[4]周贤善,徐善针.大学计算机基础,北京:中国铁道出版社,.
[5]黄国兴,周南岳.计算机应用基础(WindowsXP+Office20xx),高等教育出版社,.
内蒙古自治区呼伦贝尔市依托美丽的自然风光和独特的人文资源,近几年来已经成为热门旅游城市,随之而来的是大量民族特色餐饮的出现。在众多的餐厅中,蒙古族特色餐厅是呼伦贝尔地区独特的组成部分,从餐厅的定位上有彰显民族餐饮文化的大型豪华的蒙古族餐厅,有面向大众的中档餐厅,也有快餐式的家庭餐厅。家庭餐厅虽然面积很小,室内装饰不一定多么豪华,但口味正宗、价格低廉,是别具特色的餐饮体验。从蒙古族餐饮空间的定位来看,高、中、低档各具特色,最直接的反映就是在空间设计上。
1、综合豪华型
精装修贵族式的餐饮空间氛围是每个城市必不可少的一个组成,市场细分下的一个必然趋势更是要求某些餐饮空间开始走高端路线,如呼伦贝尔海德卓凡温泉酒店,这种集合了餐饮、娱乐、住宿的消费空间便是如此。这种餐饮空间氛围的特点是动用高档豪华的装饰材料,装修精致、奢华、配饰华丽、美观,同时配备了尊贵、贴心的服务,从而使消费者有贵族般的享受体验。
在这种大的时代背景下,呼伦贝尔市的星级酒店中的餐厅也是较多采用精装修贵族式的空间氛围,以配合消费者的心理需求。以呼伦贝尔宾馆为例,为彰显民族特色文化,经营者将其打造为呼伦贝尔首家草原文化主题酒店,旗下有海都休闲商务会馆、东山会所、金碧辉煌俱乐部、天骄旅行社公司及致高酒店管理公司五家所属公司。呼伦贝尔宾馆共有大、中、小各具特色的餐厅37个,可同时容纳1000余人就餐;有充满草原文化气息的迎宾一楼自助餐厅,三楼多功能金色大厅是大型宴会、会议的首选;独具南美风情的拉丁餐厅热情如火,在这里可以品尝到味道独特的巴西烤肉等几十道烤品。
在宾馆院内的蒙古大营食府共有大小15顶独具特色的蒙古包,在这里可以品尝到烤全羊、手扒肉、烤羊腿等正宗的蒙古族饮食,可以感受到蒙古族敬酒、献哈达的美好祝福。这大小不一的15顶装修考究的蒙古大帐是以成吉思汗鼎盛时期的杰出人物命名的,尽显蒙古大帐吉祥之气:也速该帐、诃额仑帐、孛儿帖帐、忽必烈帐、成吉思汗金帐、得薛禅帐、哈萨尔帐、也遂帐、也速干帐、失吉·忽秃忽帐、窝阔台帐、孛斡尔出帐、木华黎帐、哲别帐、耶律楚材帐。蒙古大营食府以经营蒙餐为主,是在传统的蒙餐基础上借鉴其他菜系先进科学的烹饪手法和工具,利用呼伦贝尔大草原纯天然、无污染的奶、肉、蔬菜及粮食等原料,继承和发展博大精深的草原文化格调,融食、饮、乐、礼、歌、境、情、器于一身的民族特色浓郁、文化氛围浓厚的全新餐饮文化。室内空间以复原蒙古包形制为主,并进行了现代化的改造,以现代的高档装饰材料模拟传统蒙古包的内部环境,又增加了洗手间等辅助空间。
另外,酒店内还设有主题鲜明的豪华包间,如苍狼白鹿厅,以苍狼白鹿为主题,让人深深地领略到现代的气息与大自然的完美结合,不禁联想到曾有多少人在这片茫茫草原上谱写下他们的历史,留下了动人的赞歌。室内以现代的表现手法将森林展现出来,并结合着文字浮雕的装饰将苍狼白鹿这一主题呈现出来。
另外,在呼伦贝尔市的东山上又开发了东山会所,并于2008年11月投资扩建,是海拉尔区第一家集滑雪、登山、远足、人工湖垂钓、露营、户外生存拓展训练的休闲度假、四季养生为一体的高端旅游景区。城市景观阳台,休闲第一高地;登高望远,紫气东来,是呼伦贝尔市首家会员制高端名人会所;是一座绿色生态、服务周到、风情别致、空气清新的休闲庄园;具有民族特色的哈萨尔王府坐落其中,是一个青山绿林环绕,集天地之灵气的蒙古族部落。蒙古包均为蒙古国宫廷御用包,不经改造,完全是由木质框架搭建外附毛毡。
2、依托旅游景区的度假村
这类蒙古族餐饮空间是以综合性的度假休闲旅游项目为主,如白音哈达草原景区,景区规划建筑总面积17平方公里。景区建设分为两期,一期可汗宫项目位于景区东南部,占地8平方公里,建设内容包括供水设施、供电线路、数字化光纤、草场改良,金宫、银宫、玉宫(原石头蒙古包改造)、行宫(18顶传统手工蒙古包)、游客中心、马术中心,广场苏鲁锭、那达慕场地、巴尔虎阿吉奈敖包、篝火晚会广场,景区木栈道、移动看台车、大门等,分为接待区、观景区、民俗体验区、文化展示区、后勤保障区、职工生活区六大功能区;二期白蘑宫(暂定名)项目在景区西南5公里处,规划建设面积9平方公里,建成后可以在里面举行万人冰雪那达慕。
高端接待区景区高端接待区命为“可汗宫”,是白音哈达草原景区的中心,分为金宫、银宫、行宫、玉宫。金宫由一个40米直径金帐蒙古包和哈达造型建筑所组成,体现黄金家族皇家宫廷特色,建筑面积5000平方米,建成后可容纳200人就餐、开会,100人住宿。银宫建筑总面积万平方米。银宫选取草原民族神“弓”造型,沿“弓”型排列5个二层蒙古包。“弓”,寓意金木水火土,寓意内蒙古和呼伦贝尔满弓待发、腾飞在即,更象征天地和谐和民族团结。内设各种规格餐厅、会议室、普通客房、总统套房、民俗文化展示和娱乐健身场所,可同时容纳500人就餐、600人开会、300人住宿。行宫由格根塔拉民族工艺厂制作的18顶12米、9米、6米直径传统蒙古包组成,占地3万平方米左右,可容纳300人就餐、150人住宿。玉宫由原有石头蒙古包改建而成,面积700多平方米,设计改造成大型餐厅,可同时容纳300多人就餐。
观景区位于景区东南侧小山峰上,该地区是整个景区的制高点,是观景的最佳之地,景区的草原风光、海拉尔河、河岸及其湿地、呼和诺尔湖景色尽收眼底。
民俗体验区景区民俗体验贯穿在景区各处,主要建有那达慕场地、篝火场、旅游敖包、木制民族风格可移动百人双面观礼台,主要民俗体验活动包括草原那达慕、雪原那达慕、可汗登基大典、马文化表演、摔跤、射箭、骑马、民族生活体验、滑草滑雪场、垂钓、漂流、高尔夫球场、远距离观景野餐等40多个旅游项目等。
文化展示区景区文化展示与内部装饰充分体现草原民族特色文化内涵。景区不设专门的文化展示场所,而是采取分散、就地原则,以油画、模型等方式将文化展示体现在每个主体建筑物内部。银宫长廊内建有文化展示长廊,以草原民族特色文化符号勒勒车、马鞍、蒙古包等典型生产生活实物用品的制作工艺、流程,配以简短的文字说明的形式,向游客展示草原民族文化的悠久历史。
3、淳朴的自然主义风格
面对民族风情特色餐饮空间众多的现象,很多餐饮企业开始尝试利用其他方式营造就餐环境。当前室内设计的流行趋势是轻装修、重装饰,意即减少对建筑空间的地面、墙面、顶面等界面的装修动工量,如墙面留白或简单地刷上一层墙漆的装修手法,相对于在墙面上作出一定的体量起伏的效果的装修手法而言就是一种轻装修。轻装修的餐饮空间氛围给消费者一种经济的感觉,从而使轻装修的餐饮空间具有一定的平民化的特点。如草原琪琪格火锅、台北火锅城、蓝莓小镇等几家餐饮空间均在同一个企业旗下,所以采用类似的装饰风格,大量采用原木、花草、石材作为装饰元素,不仅仅局限于民族特色的体现,更是呈现自然清新的环境氛围,与呼伦贝尔地区的自然风光相得益彰,让清新的草原气息延伸至餐饮空间,也是时下大家所能接受的风格。
综上所述,呼伦贝尔地区的蒙古族特色餐饮企业呈现了多样的装饰风格,从民族、自然、文化等多方面展现呼伦贝尔特色。随着经济的发展和社会的进步,呼伦贝尔地区的蒙古族特色餐饮企业将成为展示民族文化的窗口。经过本次调研活动,学生从真实的市场中获取了第一手材料,真正地走入了市场、深入了现场,实现了理论与设计实践的结合。市场调研、案例分析是餐饮空间设计课程中的重要组成部分,是为下一步的案例设计做的前期资料准备。