毕业论文字体大小(热门8篇)

个人学习 25 2024-01-23 13:08:56

毕业论文字体大小 第1篇

一、论文题目:小一号黑体加粗居中。

二、中文摘要

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅

5、关键词: 四号宋体,加粗。 词3-5个,每个词间空一格。

三、正文

(一)正文用四号宋体

一级标题序号 如:一、二、三、 标题四号黑体,加粗,顶格。

二级标题序号 如:(一)(二)(三) 标题四号宋体,不加粗,顶格。

三级标题序号 如:1、2、3、 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。

四级标题序号 如:(1)(2)(3) 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。

五级标题序号 如:①②③ 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。

(三)表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

(四)插图

每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

(五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2、1、表3、2、公式(3、5)等。

文中的阿拉伯数字一律用半角标示。

四、结束语四号黑体加粗居中。内容300字左右,四号宋体,行距:20磅。

五、致谢四号黑体加粗居中。内容四号宋体,行距:20磅

六、参考文献

(一)四号黑体加粗居中。内容8—10篇, 五号宋体, 行距:20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

(二)参考文献的格式:

毕业论文字体大小 第2篇

一、毕业设计(论文)的基本要求

1.论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。

2.论文中采用的术语、符号、代号必须统一,并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用小括号注明原文。

3.论文一律用A4(210mm×297mm)大小的白纸双面打印并装订(左装订)成册。每一页面的左边距和上边距均为30mm,下边距和右边距(切口)均为20mm。页眉15mm,“潍坊学院本科毕业设计(论文)”宋体小五号字居中;页脚15mm,居中标注页码,宋体5号字。

4.论文中的图和附表应有对应的图题、表题及编号。

(1)图:由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成,图的编号应与章号结合起来,例如,第一章第一幅图可为“图1、1”,第二幅图为“图1、2”;第二章第一幅图为“图2、1”,等等。只有一幅图时,仍应标注图号。图应有图题,置于图的编号之后,图的编号和图题应置于图下方居中的位置;

(2)表:由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,表的编号应与章号结合起来,例如,第一章第一个表可为“表1-1”,第二个表为“表1-2”;第二章第一个表为“表2-1”,等等。只有一个表时,仍应标注表的编号。表应有表题,置于表的编号之后,表的编号和表题应置于表上方的居中位置;

(3)公式:序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排;如:“式(2-13)”、“式(4-5)”,其标注应于该公式所在行的最右侧。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排,对于较长的公式只可在符号处(+、-、*、/、≤≥等)转行。

5.论文的文档格式

(1)论文封面:题目用黑体二号字;姓名及单位用黑体三号字。

(2)目录:小4号宋体,1、5倍行距。

(3)中文摘要:小4号仿宋,单倍行距;“摘要”字体加粗,不另起一行。

英文摘要:小4号,TimesNewRoman字体,单倍行距;“ABSTRACT”字样加粗。

(4)关键词:小4号仿宋;“关键词”、“KEYWORDS”字样加粗。

(5)正文标题:均加粗,段前0、5行。一级(章)标题用3号宋体,二级(节)标题用小3号宋体,三级标题用4号宋体。

(6)正文:中文用小4号宋体,英文用TimesNewRoman体12号字,单倍行距;

(7)注释:5号宋体,行距15磅;

(8)参考文献:5号宋体,行距15磅;

(9)致谢:小4号宋体,单倍行距。

二、毕业设计(论文)各组成部分的要求

毕业设计(论文)包括论文封面、目录、中英文摘要、引言(或前言)、论文正文、结论、参考文献等主要组成部分,具体要求如下:

1、论文封面

一律采用统一格式要求的封面。封面内容须打印,论文题目为2号黑体,学院、专业、学号、姓名、指导教师等为3号黑体,日期为3号宋体和TimesNewRoman字体。

2、题目

题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业设计(论文)的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以将主标题与副标题分列,把细节放在副标题里。题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。

3、目录

目录页每行均由标题名称和页码组成,包括引言(或前言),章节、结论、参考文献、附录、致谢等序号。建议按章节题目自动生成目录。

4、摘要

摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳,应包括研究工作的目的、方法和结论,重点是结果和结论。用语要规范,一般不用公式和非规范符号术语,不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写,一般在300字左右。英文题目和英文摘要应明确、简练,英文摘要内容与中文摘要相符合,一般为1200—1500字符。

5、关键词

关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。每篇论文中应列出3~5个关键词,它们应能反映论文的主题内容。关键词作为论文的一个组成部分,列于摘要段之后。还应列出与中文对应的英文关键词(Keywords)。关键词之间用分号间隔。

6、引言(或前言)

引言又叫前言,其作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然,概括,简洁,确切。内容主要包括:研究的目的、范围和背景;理论依据、实验基础和研究方法;预期的结果及其地位、作用和意义等。

7、正文

毕业论文字体大小 第3篇

毕业论文(设计说明书)使用计算机打印,打印格式如下:

1. 封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印,必须正确无误。

2. 封面和全文纸张大小为A4开本。页面设置:上下左右页边距均为厘米;行距;字距为默认值。

3. 页眉和页脚:页眉与正文间距厘米。页眉内容为:江苏技术师范学院毕业设计说明书(论文),内容居中,采用小4黑体。页脚的页号设置在正中,书写“第×页 共×页”。

4.题目和摘要页:

① 论文(设计说明书)题目为3号黑体字,可以分为1或2行居中打印。

② 论文(设计说明书)题目下空一行打印“摘要”(4号黑体,缩进两个字符),摘要内容为小4号宋体。

③ 摘要下面打印“关键词”(4号黑体,缩进两个字符),关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不要标点符号,字为小4号宋体。

④ 空一行打印英文题目、摘要和关键词,其格式参照中文格式要求。

5. 目录页:

“目录”二字(3号黑体居中),下空一行为章、节、小节及其开始页码。章为4号黑体,节为小4号黑体,小节及其开始页码为小4号宋体。章与章之间空一行。

6.标题:

每章标题以3号字黑体居中打印;“章”下空两行为“节” ,以4号黑体左起顶格打印;“节”下空一行为“小节”,以5号黑体左起顶个打印。换行打印设计(论文)正文。

7.正文

首行缩进两个字符采用小4号宋体字打印。行距,字距为默认值。

8. 图:

图下方居中标明图号和图题。图题若采用中英文对照时,其英文字体为5号正体,中文字体为5号楷体。

9. 表格:

表格按章顺序编号,如表3-1为第三章第一表。表应有标题,表内必须按规定的符号注明单位(5号字体居中打印)。

10. 公式:

公式书写应在文中另起一行。公式后应注明该式按章的顺序编排。

11. 参考文献页:

另起一页打印“参考文献”(3号黑体居中)。按论文(设计说明书)中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,并将序号置于方括号内,(小4号宋体顶格打印)。

毕业论文字体大小 第4篇

致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。

基本格式

(1)一般分三级标题。具体要求如下:

一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行;

二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为1行;

三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行。

上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置。

(2)可以用 章、节 1、 等形式。使用章节标示的格式如下:

第一章 □□□□□(一级标题,居中,单列一行)

第一节 □□□□□(二级标题,空两格左对齐,单列一行)

一□□□□□(三级标题,同二级标题)

可采用其他格式,要求不变。其它级次标题或需突出的重点,可用五号黑体(或加粗),可单列一行,也可放在段首。

正文字体

表格、图形、公式

(3)公式一般居中对齐,公式编号用小括号括起,右对齐,其间不加线条。

毕业论文字体大小 第5篇

标题:论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略

[摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革,给中小学教师带来了很大的不适,主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适,针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。

[关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略

[引言]:随着新课程改革的进行,也有很多的专家、教师意识到了这个问题,并对它展开了研究 。但由于传统教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改变是非常难,研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的,教师只有去适应它的变化,适应社会的发展,才能让自己更好的发展。那么,跟着这个趋势,我们的研究将会越来越来剥出真相,更能掌握住新课程改革的真是目的,提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析,并提出一些相应的应对策略,总结其经验教训,以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

[正文]

一 引 言

基础教育新课程改革时代背景

社会发展与课程功能滞后

素质教育与课程运作流弊

价值转型与课程旨趣单向

二 教师对新课程改革的不适应性

教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适

教师对视角的转换的不适应

教师对新的教学方式的心里不适

教师对学生的新学习方式的心里不适应

教师对自我的心里不适

三 应对新课程改革中教师心理不适的策略

教师的自身努力层面

教师要关注自身在新课改中的教师转换

提高教学监控能力

正视自己,提高自信,完善自我

学校策略层面

学校管理策略

学校的培训策略

学校的交流策略

社会支持层面

加快教师专业化进程

建立科学的教师评价体系

要理解和尊重教师

四 结束语

附:提纲编写要求

1.合理的项目

一般在论文题目之下,编写出两个或三个层次的小项目。

2.采用有效地编写论文提纲的方法

其方法主要是:

(1)拟定标题,即自己给论文起名字。它要求标题能传内容之神,名副其实,使读者看了一眼便知。

(2)考虑构篇大小和顺序安排,既考虑全篇从哪几个方面,或按什么顺序展开、阐述基本论点,又逐个安排每个论点,再依次考虑每段的安排,把准备使用的材料按构思的顺序标上序码并排列好,以备行文时使用。

(3)全面、反复地检查提纲,作必要的增、减或调整。

3.编写内容详简适当的论文提纲

提纲分简单提纲和详细提纲两种。简单提纲的内容只包括论文题目、下位论点。而详细提纲除此之外,还包括论证下位论点的各种证据。一般说来,宜编写详细提纲。因为编写这种提纲,一则能帮助自己全面地进行谋篇布局,二则能帮助自己在写作过程中有条不紊地进行。

毕业论文字体大小 第6篇

1、结构要求

毕业设计(论文)1般由11部分组成,依次为:(1)封面(中英文),(2)任务书(中文),(3)开题报告(中文),(4)中英文摘要及关键词,(5)目录(英文),(6)正文(英文),(7)参考文献(中英文),(8) 附录(英文),(9)致谢(英文),(10)文献综述(中文),(11)外文文献翻译(中英文)。

2、各部分具体要求如下

采用学校教务处统1印制的封面。

任务书

包括:设计(论文)题目、论文的原始数据、设计(论文)内容和要求、主要参考资料、设计(论文)计划进度表等。其中,“检查人签名”1栏和“指导教师批准日期”1栏由教师填写,其余均要求打印。论文题目分别用英文,中文写出。要求醒目,简短,符合论文内容,严格控制在25字(含25)以内,用3号字、加黑、英文用Times New Roman,中文用宋体;任务书封面除题目外,均用3号字、加黑、宋体字;其它页用小4号宋体字打印;日期采用阿拉伯数字。

开题报告

开题报告不少于1500字。要求如下:

课题名称、院系名称、专业名称、学生姓名、指导教师都用中文,4号宋体。

正文用中文撰写,内容包括:课题的意义,所属领域的发展状况,本课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考书目等。采用小4号宋体。

中英文摘要及关键词

中文,英文摘要1般在400字以内,但不得少于300字。摘要应简要介绍研究的课题内容、主要结论及创新之处,语言力求精炼。中英文摘要均要有关键词,1般为3—5个。字体为小4号宋体,各关键词之间要有1个空格及分号。英文摘要应与中文摘要相对应,字体为4号小Times New Roman。详见模板1、2。

目录

“Contents”用3号字、加黑、Times New Roman、居中书写,目录的各层次题目应简明扼要,其中第1层次题目采用小3号Times New Roman加黑,第2层次题目采用4号Times New Roman,第3层次题目采用小4号Times New Roman。题目和页码间用“……”相连,并标明页码。详见模板3。

正文

正文1般不少于8000字。正文内容序号采用如下格式:

1(空1格) ☆☆☆☆☆(小3号、Times New Roman,加黑,左顶格)

(空1格)☆☆☆(4号、Times New Roman,加黑,左顶格)

(空1格) ☆☆☆(小4号、Times New Roman,加黑,左顶格)

正文(小4号、Times New Roman,两边对齐)

详见模板4。

参考文献

毕业论文字体大小 第7篇

护理学毕业论文格式一般由7部分组成,依次为:

(1)封面,

(2)中文摘要和关键词,

(3)英文摘要和关键词,

(4)目录,

(5)正文,

(6)参考文献,

(7)发表论文和参加科研情况说明。

护理学毕业论文格式各部分具体要求如下:

(1)封面(采用学校统一规定的封面)

(2)中文摘要和关键词

中文摘要应将学位论文的内容要点简短明了地表达出来,约300500字左右(限一页),字体为宋体小四号。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点,语言力求精炼。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。

(3)英文摘要和关键词

内容应与中文摘要相同。字体为timesnewroman小四号。

(4)目录

标题应简明扼要并标明页号。

(5)正文

毕业论文一般要求不少于8000字,内容一般包括:国内外研究现状、理论分析与讨论、研究成果、结论及展望。

(6)参考文献

毕业论文字体大小 第8篇

1、文稿

应具有科学性和实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、题目

力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜,不用非公知公认的缩写或符号,尽量避免用英文缩写。

4、摘要

5、关键词

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