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2024 / 07 / 23
课题的目的意义:
国家体育管理部门在传统武术基础上,借鉴西方竞技体育发展的模式,建立了竞技武术套路和散打两大体系。然而,这两大体系在发展过程中却遭遇了各自的困难。竞技武术套路的体操和舞蹈化愈演愈烈,使人难觅武术的技击本质;缺乏传统武术特色和文化内涵的散打也难以普及。
在这种形势下,传统武术重新受到了重视。《武林大会》、《武林风》等节目相继播出,随后成立的中国武术职业联赛(WMA)也迈出了职业化的第一步。
以上几项赛事的选手格斗技术简单直接,却远没有表现出武术传说中的高超境界。这些比赛虽然还原了武术的技击本质,但也是对群众心目中武术形象的破坏。
这些年来所举办的各种武术赛事,实际上走的都是两条路,即是“打”与“不打”。我们按照西方人“两极对立”的思维方式将武术分为技击和表演两部分,但是属于传统文化的中国武术确是讲究“天人合一”。
中国武术并不只是一种单纯的技击术,它与国外技击运动相比,最大的特色就是丰富多彩的武术套路和风格各异的拳法流派,以及武术在老百姓心目中的“神秘性”。上海体院的邱丕相老师说过,套路是表现攻防技击的艺术体育;武术套路,既不脱离技击本质的“真”,又不执着于击打运动之“实”。郭玉成老师也明确指出,“神秘”是文化传播的动因之一,揭开神秘面纱其实难以吸引人们的注意。
因此,对于武术赛事来说,套路表演缺少了武术的技击性,擂台实战也无法体现武术的本质特色,对于其“神秘性”也是一种破坏。
如何将实战和表演这两条路合二为一?本人在观看研究了各种技击格斗类比赛之后,认为借鉴美国的WWE赛事能够达到这个目标。 W W E (World Wrestling Entertainment世界摔跤娱乐)是一种表演性质很强的比赛,配有专门的编剧及播报员,跌宕起伏的剧情比电视剧还要精彩。WWE的选手都经过极其专业的训练,拥有过人的体魄,为了使比赛激烈、精彩,选手们共同排练出各种精彩的打斗动作,比赛时再根据情况灵活运用。可以说WWE是一种将体育与娱乐有机结合起来的赛事。
中国武术非常适合这种模式,优美的技击动作可以编排出精彩纷呈的打斗过程,我们的武侠文化也可以提供大量跌宕起伏的剧情。武术借鉴WWE发展模式,可以最大限度的表现其丰富多彩的武术套路和风格各异的拳法流派,这种亦真亦假的比赛也可以充分保留武术在老百姓心目中的神秘性,做到“既不脱离技击本质的真,又不执着于击打运动之实”。
本文研究的重点就是在借鉴WWE模式的基础上,提出一种适合于中国武术的全新的比赛模式。
国内外研究现状及发展趋向:
1、武术传播的研究分析
本文属于武术传播研究,所参考的书籍主要是上海体院郭玉成老师的《武术传播引论》和《中国武术传播论》这两本书。
郭玉成老师在其著作《武术传播引论》中对传播学的发展现状及当前的武术传播研究进行了系统的梳理与总结。1
在《中国武术传播论》第四章“武术竞技传播论述”中对解放后我国竞技武术的传播进行了研究分析。在第五章“武术商业传播述评”中对“散打王”、“武林风”赛事及武术节活动进行了研究分析,并提出了“商业武术决不能追求泛娱乐化”的观点。
2、关于武术套路文化的研究
邱丕相《对武术套路商业化发展的探讨研究》
3———套路运动美学思辨:套路是表现攻防技击的艺术体育。
邱丕相《武术套路美学初探》
4:武术套路,既不脱离技击本质的“真”,又不执着于击打运动之“实”。
王岗《中国武术:一种理想化的技击艺术》
5:中国武术不是纯体育,不是纯运动,也不是纯杀人术。中国武术是建立在技击的表象上,通过体现技击的内涵,追求超越外在的理想化的技击艺术。
邱丕相,闰民,戴国斌《中国武术套路的文化解析》
6:因此,套路用动作来描写格斗意象不满足于形似,而要表现出格斗的动态、气势和意境,并将格斗意象的动作“符号化”。所以,套路的演练是格斗形象的表演,而不是真打实斗,是对真打实斗的一种超越。
郭玉成《“武林大会”的文化思辨》
7:需要指出的是,中国武术(功夫)与中国文化一样重视“意境”与“完美”。武术套路技术中的许多动作只是“意想”的技击,具有“技击涵义”,但并非真实的实用技击。真打实战的格斗技术在“擂台”上可能会寥寥可数。著名武术家蔡龙云先生认为,若武术套路与散打都会,是“兼项”,并非“能打会练”或“打练结合”。
戴国斌《乌托邦:武术技击的理想》
8:因此,我们要清醒地认识到,一旦将套路所描绘的技击理想或想象投射到竞技场、技击的真实场景,其情节的预设、艺术的加工处理等,顿时被随意、杂乱、实用的现实所代替;其攻防兼顾之编排、“劲”之完整、应之而扑的效果,也难以避免“荡然无存”的结局。
邱丕相,_《人类生态文明视域下的未来武术》
9:中国武术,作为源于战争搏杀残酷嗜血的搏斗技术,在中国大地上演绎为一种充满哲理、伦理、艺术等光辉的套路运动形式。世界的每个角落、每个民族都有其本地化的搏斗技术,中国武术无论是在运动形式上还是在价值追求上都有别于他们“致伤致残”的血性和“你死我活”的残忍。
3、竞技武术发展现状的研究
戴国斌《武术现代化的异化研究》
10:武术套路异化为体操、舞蹈、戏剧的“奴婢”。武术散打异化为拳击摔跤等其他搏击范式的“竞技场”。竞技武术异化为金牌的“牺牲”。
邱丕相,马文国《关于中国武术发展战略的几点思考》
11:长期以来竞技武术套路和散打成为言称博大精深的武术的两大主导品牌,而使得许多优秀的传统武术流派却“养在深闺无人识”,游离于武术发展的边缘地带。竞技武术套路愈演愈烈的体操和舞蹈化倾向让广大青少年无从探寻中国武术的格斗技击内涵;而缺乏中国文化处理和重构的散打运动虽然在业界开展得如火如荼,却很难在广大民众中普及,显然在简单的格斗技术之外缺乏中国传统文化的熏染和支撑,无法和跆拳道、剑道等项目相比。
武术需要登上奥运舞台,但不是它的最高目标。武术进奥运,不能失去自我,迎合简单化、竞技化的要求,让武术负载的民族文化内涵越来越少。中国武术应以自己的方式和自己的文化特色走向世界,展示的是“原装货”,而不是“四不象”。
4、传统武术擂台实战的研究分析
马剑,邱丕相《广义语境下武术概念的解读及定义》
12:就现实武术呈现给世人的面貌看,武术人感到困惑和迷茫。
郭玉成《传统武术在当代社会的传承与发展》
13:“神秘”是文化传播的动因之一,揭开神秘面纱其实难以吸引人们的注意。埃及金字塔等文化广泛传播的原因之一就在于其“神秘性”。传统武术“高深武艺”传播也具有神秘性。其“一羽不能加,蝇虫不能落”的高超武艺,吸引了众多求武者“衣带渐宽终不悔”的不懈追求。传统武术“明劲、暗劲、化劲”的功夫递进,也成为武界人士的习武目标。“口传”武术,不断塑造神秘。“飞檐走壁”“、点穴术”、“内功”等功夫更是让人们对武术顶礼膜拜。
郭玉成《“武林大会”的文化思辨》
14:其次,何谓“真实武林”?武术文化传播一定要真实吗?武术属于中国传统文化。“文化”是独有的、神秘的。“神秘”是文化传播的动因之一。著名导演李安曾说过,文化要有差异性才有吸引力。中国武术以其独特的文化特征吸引着世界各地的求武者纷至沓来。可见,“还原真实武林”的可行性与价值性需要论据。
然而,“武林大会”所推出的梅花拳等拳派的打斗比赛,使武术的神秘文化特征渐行渐远。所谓“还原真实武林”其实是对武术“神秘”文化的破坏,对武术文化的长远发展十分不利。有报道显示,“武林大会”收视率稳定或直线攀升,但现实的“收视率”与武术的未来发展并没有直接的因果关系。
5、关于武术职业化的研究
郝素红,樊海云《武术职业化初探》
15:武术职业化是相对于“业余武术”而言的,是指武术练习者由业余向职业发展的一个过程。在这个过程中,习武者在商品经济充分发展和体育文化市场不断扩大的条件下,自觉认识并利用其价值,满足人们精神享受的需要,并且从中获取高额收入,把武术作为一种谋生手段。职业化使武术走向市场,运用市场杠杆调节武术职业化发展,在行业统一管理下,按市场规律操作,为社会创造更多的经济效益。
武建伟,李义杰,王志英《传统武术职业化的思考》
16:借鉴其它项目和领域关于职业化的概念,结合传统武术的特点,笔者认为传统武术职业化应包含两个方面的涵义:
1、非业余的、受过正规训练并以传统武术为职业的专业人才。
2、受市场的调节,通过市场机制体现从事传统武术运动员的价值。综合起来说,传统武术职业化就是从事传统武术的练习者或运动员由业余向职业发展,并以传统武术本质为内涵,通过市场机制充分体现运动员价值的过程,其本质也是劳务和商品化。
如果我们能够将传统武术职业化,给传统武术一个展示的舞台,体现练习传统武术的价值,给传统武术练习者建立一个价值补偿机制,无疑将会刺激、提高传统武术练习者的动机。作为职业传统武术练习者,他们将不得不提高自身水平,以期获得更好的效益,创造更多的价值。这样就会促进传统武术的继承和发展。当然。如何创建适合展示传统武术特色的职业化建制,适宜的比赛形式至关重要。
程云旺《对我国武术散打职业化改革的思考》
17:通过以上分析,我们可以看到职业性、商业性、文化性和企业化经营是职业散打本质的特征。职业性、文化性是其生存和发展的必要条件,商业性和企业化经营是其生存和发展的充分条件。据此,我们可以对职业散打的概念做如下概括;职业散打是在商品经济充分发展与武术文化市场不断扩大的条件下,自觉运用价值规律,利用高水平竞技散打比赛的商品价值与文化价值,参与社会商业活动及社会文化活动,并通过散打市场,使运动员获得高额经济收入,使经营实体(俱乐部)获得经济效益和社会效益的竞技散打运动体制。职业散打实质,是散打竞技能力潜在的商品价值与文化价值在实行商业服务和武术文化服务的过程所产生的价值交换和价值转移,所谓“散打运动职业化”,就是竞技散打运动由其他体制向职业散打体制逐步过渡、转化,并最终得以完全实现的过程。
保护和合理利用土地资源,加强土地资源管理对珠海特区经济的可持续发展具有十分重要的意义。土地资源管理信息系统的建立,是推进土地资源信息化的一项重要举措。本人在参与“周口市土地资源管理地理信息系统”项目开发小组工作的基础上,对系统设计和实现作了进一步分析和研究。
当前,我国城镇已进入快速建设阶段,城镇建设是社会各界关注的热点,其中一个核心问题就是土地有效开发与集约利用问题。随着城镇化进程的不断加快,我国城镇土地利用面临着严峻的考验。土地是不可再生资源之一,极其宝贵,土地合理利用是经济发展和社会进步的重要基础。我国人口众多,资源相对不足,土地资源尤为紧缺,因此要大力提倡小城镇在建设过程中坚持土地的合理利用。但我国城镇的土地开发建设的现状不容乐观。区域经济快速发展导致了城镇土地开发建设在规模和结构上的迅速变化,产生了许多普遍问题,如土地利用无序、利用粗放、土地利用集约化程度偏低,建设用地与耕地的矛盾日益显著,土地破坏、污染、浪费严重等等,造成“半城市化”、生态恶化等严峻的问题。这是小城镇土地开发建设中的两难困境,它表现出一种短期利益与长期利益,么地方政府、开发商与当地住民的矛盾。在目前人口、资源、环境问题日益加剧的情况下,土地作为不可再生资源,对它的开发建设进行科学管理具有重要意义。
土地资源信息种类繁多、数量巨大、涉及面广、管理利用相当复杂。需要依靠科技进步,实施信息化发展战略,实现土地资源工作的现代化,在土地资源调查评价、政务管理和社会服务等各个层面广泛利用现代信息技术,以信息化带动土地资源管理方式的根本转变,以信息化带动信息采集技术与分析技术的飞跃,以信息化促进政府工作方式由管理型向管理服务型的转变。建立土地资源管理信息系统顺应资源、环境的全球性持续利用需求。土地资源数据标准化、信息共享、科学监督以及将这些信息快速反映到经济建设中去需要建立统一协调的土地资源管理信息系统,用以管理海量数据,迅速处理文档、图件,提供准确可靠信息,从而将资料的大量积累、更新与经济快速增长联结起来,为综合利用土地资源信息进行宏观决策和管理提供科学依据。
自20世纪90年代以来,随着土地信息产业的建立和地理数字化产品的发展,社会对土地资源管理的认识普通提高,对农村土地的认识逐渐加强,对其需求也大幅度提高。农村土地资源信息管理系统成为包括政府部门在内的必备的重要系统,各国都大力开发自己的农村土地资源信息管理系统,并将先进的技术、方法应用到其中,如空间信息分析的新模型和方法,空间信息应用的新模型和方法:三维、四维数据结构和数据模型,人工智能和专家系统,网络地理信息系统,虚拟现实技术等,来提高土地资源信息管理的技术含量,以更好的为土地管理服务。
西方市场经济发达国家很早就意识到了土地资源的使用价值和稀缺性,对土地资源配置调控的研究较早,目前已经形成了较为系统的研究成果,主要体现在土地地租理论、土地资源市场配置机制、土地用途管制制度等多个方面。
无论是市场经济国家,还是转轨经济国家,无论是资本主义国家,还是社会主义国家,每个国家都有一定数量的国有土地资源。在认识到拥有一定数量的国有土地资源有调控土地市场,维护公共福利,储备能源,调节生态平衡等功能后,一些发达市场经济国家的国有土地资源数量还有扩大的趋势。国有土地资源管理日益受到各国的重视。在多种影响因素共同作用下,虽然世界各国的国有土地资源管理体制多种多样,但国有土地资源管理体制的现状和发展存在共性,是有规律可循的。
土地资源配置调控是一个综合性的过程,其调控结果是各种因素、各种手段综合作用的结果,而且各种因素和手段相互作用、相互影响,最终共同影响调控结果。要达到土地资源的合理配置,发挥土地资源的最大综合效益,需要调动市场、政府、社会等各种力量,运用经济、行政、法律、税收等多种手段,并且各种手段相互协调,互相促进。土地资源调控就是综合运用各种手段和措施,达到土地资源合理配置,既满足经济发展的需要,又能同时兼顾社会和环境效益。
土地市场是生产要素市场,是社会主义市场经济体系的重要组成部分。计划经济转型以来,土地资源实行了由无偿无限期无流动,向有偿有限期有流动的土地使用制度改革。十余年的改革,成效和缺陷并存。一方面,国有土地“以地生财”,为地方政府积累了大量的建设资金,从而加快了城市基础设施建设,改变了城市落后的面貌。另一方面,由于历史的原因,有偿使用的改革仍然采用的是政府审批模式,即要用地找市长的模式,从而影响了资配置的公平与效率,并成为长期 以来困绕改革深化的重大问题。经济发展史证明,实现土地资源和资产利益最大化的最佳途径,是市场配置资源13%建立土地交易市场,是今天社会主义市场经济发展 的必然选择。当前,我们必须重新认识市场,并进行 土地市场运作机制的观念创新。
贸规则强调行政主体一致原则、公平原则、透明原则、非歧视原则。在中国人世的大背景下思考建立土地市场新机制,首要的问题是要认清当前土地市场政府与市场的现状,找准和WTO规则存在的差距。土地市场新机制必须围绕政府与市场、监管与竞争、平台与服务等市场机制,开展全面而有针对性的深刻的行政革命,实现计划经济观念向市场经济观念的转变,计划经济体制向市场经济体制的转变,确保政府行政管理体系必须和 世贸规则所任。
因此,在市场经济条件下,各种活动对土地的使用展开竞争,以土地需求的市场价格变化和自身能从土地上获得的经济利益来决定各自活动的最佳区位,从而使商业、工业、住宅等土地利用类型的空间布局与地价之间得到祸合,推动了城市用地结构的调整,使城市空间结构发展变化,形成合理的土地资源空间布局(曹建海,20xx),使得城市土地利用空间布局呈同心圈层分布。
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对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验,也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型硕士院校毕业论文质量评价指标体系的构建应坚持全面性、专业性和应用性的原则,按此确定各具体评价指标及其权重,应力求能客观、准确反映毕业论文的质量。
关 键 词:毕业论文;质量评价;指标体系
撰写毕业论文是硕士院校人才培养过程中重要的综合性实践教学环节,承载着综合检验学生的知识和能力以及学校的人才培养目标是否达到的重要作用。因此,客观准确地评价毕业论文质量,对检验教学效果有重要意义。本文以应用型硕士院校经管类专业为对象,设计毕业论文质量评价指标体系。
一、指标体系的构建原则
2. 专业性原则。 一是研究的问题必须是与学生所学专业密切相关的, 如此才能反映学生分析问题和解决问题的能力是否达到了学校专业人才的培养目标。 二是研究方法和写作方法应符合科学研究和学术论文写作的范式。 如社会科学的论文需注重采用实践调查法,应坚持定性分析与定量分析相结合、理论分析与实证分析相结合的分析方法。
3. 应用性原则。 应用型硕士院校培养的是应用型专业人才,因此毕业论文应理论密切联系实际,既要注重论文的学术价值,更要注重论文的应用价值,设计的评价指标体系能够反映出学生的创新能力、动手能力、分析与解决实际问题的能力。
二、指标与指标体系设计
根据上述构建原则, 应用型硕士院校经管类专业毕业论文质量评价指标体系可以分一级指标、二级指标和三级指标三个层次。 一级指标包括选题质量、写作质量和答辩质量3个指标,一级指标下设8个二级指标,二级指标下设21个三级指标。见表1。
(一)指标释义
1. 论文选题指标
论文的选题是论文写作的起点,是判断论文写作意义和价值的重要依据,选题质量的高低能够反映出学生对相关问题的理解程度,决定了论文的写作难度等重要内容。在选题质量一级指标下设置“选题内容”和“选题范围”两个二级指标。
“选题范围”指标用于评判选题范围的合理性,即在选题的研究范围和研究角度方面硕士学生是否能够驾驭。
“选题内容”指标包含选题的“实践性”和“与本专业的相关度”两个三级指标,其中“实践性”指标用于评判选题是否具有现实意义和应用价值;“与本专业的相关度” 指标用于评判选题与本专业培养目标一致性的问题, 即选题是否符合本专业的培养目标,是否能够达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。
2. 写作质量指标
写作质量是反映学生大学四年学习成效的核心内容,包含了论文的架构、逻辑、写作内容、选用方法及格式等内容,因此,在写作质量一级指标下设置了“论文结构”、“论文内容”、“技术方法”和“论文格式”4个二级指标。
“论文结构”二级指标内又包含了论文的“逻辑性”和“合理性”两个三级指标。论文的“逻辑性”主要用于评判论文结构的严谨性问题,即从论文的整体架构上来看各部分内容之间的前后逻辑顺序是否适当;“合理性”主要用于评判论文各部分内容分析详略是否适当的问题,即对于论文核心内容部分是否给予适当的篇幅进行了详细的论述。
“论文内容”二级指标下设置了“实用价值”、“知识运用”、“论文表述”和“创新性”4个三级指标。“实用价值”指标用于评判论文是否能够有助于解决社会经济发展中的实际问题;“知识运用”指标用于评判论文是否能够综合应用理论知识,对所研究问题进行分析、论述,研究目标是否明确,内容是否具体,是否具有一定的深度;“论文表述”指标用于评判论文的语言通顺性,立论的正确性,论据的充分性,论证的严密性及结论的正确性等问题;“创新性”用于评判论文的研究方法、手段是否有一定的特色或新意,结论是否有新见解等。
“技术方法”二级指标主要用于检测学生在论文写作中所采用的研究手段、研究方法以及在论文写作中不可或缺的语言与计算机等工具的运用能力,因此下设的三级指标具体包括“研究方法”、“文献检索”、“计算机操作”、“英文运用”和“统计工具运用”5个三级指标。“研究方法”指标用于评判学生是否能够熟练运用本专业各课程中的方法、手段和工具开展论文的设计和实施工作;“文献检索”指标用于评判学生是否具有独立检索中外文献资料,对资料进行分析、综合、归纳、整理,并能对所研究问题的现状进行综述,提出存在的问题或进一步发展方向的能力;“计算机操作”指标用于评判学生是否能够熟练应用Word、Excel等软件进行论文写作;“英文运用”指标主要考察学生是否能够准确参阅英文文献,对论文标题和摘要的英文翻译是否准确到位;“统计工具运用”指标用于评判学生是否能够借助统计软件、统计图表等工具对问题进行分析。
“论文格式”二级指标主要用于评判学生是否遵守论文写作的基本格式规范,下设“排版规范性”和“表述规范性”两个三级指标。“排版规范性”指标评判学生论文是否符合硕士毕业论文格式要求;“表述规范性”指标用于评判论文内容表述是否清晰、全面,是否能够将论文重点内容表述清楚,突出论文的核心观点。
3. 答辩质量指标
答辩质量一方面能够反映出学生对自身论文的理解和熟悉程度以及对专业知识的掌握程度, 另一方面能够用于检验学生的语言表达能力和临场应变能力, 根据答辩的过程和主要环节, 在其下设置了“内容自述”和“问题回答”两个二级指标。
“内容自述”二级指标下设置了“语言表达”和“内容表述”两个三级指标。“语言表达”指标用于评判学生在答辩过程中的表达能力;“内容表述” 指标评判学生在答辩过程中是否能将论文内容进行清晰、 全面的表述, 是否能够将论文重点内容表述清楚,突出论文的核心观点。
(二)权重设定
权重对于指标体系评判的准确性有很大影响。本指标体系的权重是经20位具有丰富论文指导经验的教师充分研讨获得。 首先将100分在三大一级指标间进行分配,其中,选题质量指标为30分,写作质量指标为50分,答辩质量指标为20分;各二级指标和三级指标的分数分配见表1。
(三)评判标准
对于每一项指标的评分,能够“完全符合”指标释义的情况下获得满分,“比较符合”的得分为该指标满分的80%~90%,“基本符合”的得分为该指标满分的60%~70%,“一般” 的得分为该指标满分的50%,“不太符合”的得分为该指标满分的50%以下,“完全不符合”的得分为0。分数保留到整数位。
对于选题质量和写作质量两部分指标, 要求由论文指导老师和同行评阅老师分别评分, 每部分指标的总分由两项分数的加权求和得到, 其中论文指导老师评分权重为70%,同行评阅老师评分权重为30%;对于答辩质量指标,以答辩组老师的平均分为统计标准。
毕业论文的最终成绩由三大一级指标分数的加总求得,评定分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级,分数在90分(含90分)以上的为优秀,在80~90分(含80分)之间的为良好,在70~80分(含70分)之间的为中等,在60~70分(含60分)之间的为及格,60分以下的为不及格。
三、评价指标体系实施建议
1. 指标体系要向学生公开。 毕业论文质量评价关系到学生能否顺利毕业。因此,在学生进入毕业论文撰写之前,应向学生说明毕业论文写作的重要意义,并公开毕业论文的评判标准,解释各项指标的涵义,让每一个学生理解各项指标的评判依据,从而达到引导学生重视毕业论文写作,认真完成毕业论文,最终提高毕业论文质量的目的。 [2]
2. 评价过程要公平透明。 由于毕业论文质量评价工作带有很强的主观性,为保证评价主体在评价过程中对各指标理解和评分尺度把握尽量一致,参与论文评价的教师应在评判前对毕业论文质量评价体系进行深入讨论,对各项指标的具体内涵和标准达成共识,在评价过程中做到公开透明。
3. 评价结果要及时反馈。 在对学生的毕业论文质量进行评价后,要及时进行结果反馈,力争做到及时发现问题,并对具有共性的问题进行分析,找出原因,在今后的教学工作和指导毕业论文工作中及时改进。
1、课题名称:基于神经网络的笔记本键盘检测系统的研究与设计
二、研究目的和意义:
三、国内外研究现状和发展趋势:
数字图像的识别最早可以追溯到60年代。1966年,ibm公司的casey和nagy发表了第一篇关于数字图像识别的论文,在这篇论文中他们利用简单的模板匹配法识别了1,000个数字图像。70年代以来,日本学者做了许多工作,其中有代表性的系统有1977年东芝综合研究所研制的可以识别XX个汉字的单体印刷体识别系统;80年代初期,日本武藏野电气研究所研制的可以识别2300个多体汉字的数字图像识别系统,代表了当时汉字识别的最高水平。此外,日本的太平洋、松下、理光和富士等公司也有其研制的汉字识别系统。这些系统在方法上,大都采用基于k-l数字变换的匹配方案,使用了大量专用硬件,其设备有的相当于小型机甚至大型机,价格极其昂贵,没有得到广泛应用。
我国对数字图像识别的研究始于70年代末、80年代初,大致可以分为三大阶段:
第一阶段从70年代末期到80年代末期,主要是算法和方案探索。研究人员提出了用于汉字识别的各种方法和特征,如特征点法、汉字周边特征、汉字的结构元特征等,并在此基础上研究成功一批汉字识别系统。这一阶段是数字图像识别成果倍出的时期。但是,这些成果还仅仅停留在实验室阶段,没有转化为产品来实际解决数字图像的自动输入问题。
第二阶段是90年代初期,中文ocr由实验室走向市场,初步实用,在实际的汉字识别输入应用条件下,检验和考查这些研究成果。这一阶段形成了一些初步实用的印刷汉字识别系统开始进入市场。
第三阶段也就是目前,主要是印刷体识别技术和系统性能的提高,包括汉英双语混排识别率的提高和稳健性的增强。
其中,从1986年初到1988年是数字图像识别和联机数字图像识别研究的丰收期。数字图像识别是汉字识别研究的主要内容。自1986年以来,各种识别软件和系统纷纷涌现,某些识别装置可以初步使用,它们的主机全部采用微机。主要的性能指标为:1.识别字数;2.识别率:对中等质量印刷问题达到95%-99%;3.识别速度;4.识别字体、字号等等。这些系统都配备了方便的用户界面,从版面分析、文本识别到识别结果的处理,形成了一个完整的识别输入系统。印刷体印刷汉字识别的研究,也在进行中,自xxx年以来,己有若干个软件与系统成功研制并参与鉴定。
同国外相比,我国的数字图像识别研究起步较晚。但由于我国政府从80年代开始对汉字自动识别输人的研究给予了充分的重视和支持,经过科研人员于多年的辛勤努力,数字图像识别技术的发展和应用有了长足进步,从简单的单体识别发展到多种字体混排的多体识别,从中文印刷材料的识别发展到中英文混排印刷材料的双语识别。各个系统可以支持简、繁体汉字的识别,解决了多体多字号混排文本的识别问题,对于简单的版面可以进行有效的定量分析,同时汉字识别率已达到了98%以上。
当前,数字图像识别研究的主要目的是提高识别系统的品质和效率,增强系统对不同文本的适应性,扩大使用面。在加强版面分析、识别结果上下文匹配后处理和各种实用化技术的研制的同时,进行对识别方法的进一步研究,促使更实用的产品出现。
清洁生产指标体系国内外研究综述
就目前的研究状况来看,不同国家使用的清洁生产指标各不相同,既包括定量的指标同时也包括定性的指标,评价方法通常比较单一,定性评价较多。截至目前为止,并没有一个世界通用的,各个行业均承认的清洁生产指标参照标准,对清洁生产的指标评价不能统一,比较起来不够明晰,且各国各行业的评价指标体系的适用范围具有一定的局限性。根据现有的较多的评价指标来总结,从指标性质上可以分为宏观评价指标、微观评价指标以及环境设计指标三大类。一些发达国家经常使用的清洁生产评价指标主要有废弃物排放率、环境负荷程度、环境绩效、气候变化率、生态系统平衡率等等,而这些指标的应用范围都各不相同,存在一定的局限性,中国并不能完全引进、沿用。在现有的相关研究中,构建各行业的清洁生产指标体系,均需参照“针对行业特性简历清洁生产指标”这一原则,构建中国适用的清洁生产评价指标,参考这一原则极其重要
中国许多学者已经在清洁生产相关研究上取得了许多探索性的成果,包括研究相关指标以及构建科学、合理的清洁生产指标体系等方面,但是中国的相关研究仍然处于起步阶段,目前为止仍没有学者能够定义出完整、科学的清洁生产指标体系。从总体来看,中国清洁生产指标体系的研究可以分为以下几个阶段:在新中国刚刚成立之初,中国经济主要大力依靠农业,工业生产较少,对环境的污染较少,对清洁生产的指标构建重点集中在垃圾的回收、利用、能源与资源的有效利用等;到了70年代初期,工业生产开始大力发展,随之而来对环境的污染有了更多认识,此时,清洁生产指标的构建开始包含了一部分简单的环境监测指标,如水资源质量、空气质量等;到了80年代末期,随着中国工业的发展,开始意识到环境问题的严重性,开始对工业企业的废弃物的排放进行管理和限制,重点进行工业污染的末端治理工作,一些指标的设立也多数为了解决排污问题,多数是限制排污以及评价环境污染程度的指标;90年代至今,随着全球环境意识的提升,中国也开始关注从源头治理污染,以预防性的手段来解决环境问题,注重传统生产向可持续发展生产方式的转变,开始使用综合性的手段来控制各个行业的环境污染问题以及生效效率问题,也就是大力宣传和推广清洁生产。从产品的原材料控制开始,在产品的生产、流通、销售、使用直至作废销毁的整个生命周期,均考虑到环境污染问题,努力减少每一个环节的污染。在这一阶段,清洁生产的指标设计不仅仅包括原有的对环境的检测指标部分,还开始考虑整个产品从研发设计、原料的选择、生产能力的衡量、产品生产工艺流程、污染物的生成、回收等综合情况,最近几年,又增加了管理与销售等方面与环境有间接关系的指标
就目前情况来看,在中国,清洁生产评价指标体系主要分为两大类:(1)根据生命周期理论构建的指标体系,包括两种定性指标:原材料、产品,以及两种定量指标:资源、污染物。(2)根据行业清洁生产标准构建的指标体系,主要包括:产品工艺、资源利用率、产品相关、污染物的产生、废弃物回收利用率、环境管理制度等六种指标。20xx年底国家发展和改革委员会根据《_清洁生产促进法》和《_办公厅转发发展改革委等部门关于加快推行清洁生产意见的通知》(国办发[20xx]100号)要求,制定了印染行业、铬盐行业、烧碱/聚氯乙烯行业、制浆造纸行业、铝行业、电池行业、煤炭行业清洁生产评价指标体系(试行),用来评价企业清洁生产水平。20xx年,国家发展和改革委员会又先后公布了包装、火电、磷肥、轮胎、铅锌、陶瓷、涂料、水泥、发酵、纯碱、机械、硫酸、制革及电解金属锰行业清洁生产评价指标体系,并宣布这些评价指标体系从发布之日起施行。虽然现阶段世界上各个国家所使用的清洁生产评价指标各不相同,但是国际组织通常使用的清洁生产评价指标主要有6种,见表4
[4]:自1993年以来,中国清洁生产工作进入到试点阶段,开始示范性工作以及相关的研究,且陆续的研究制定了一系列的能够使清洁生产获得持续推广的法律、法规,并结合各个行业的生产特性制定了一系列的行业清洁生产规范,对清洁生产评价指标做了大量的探索性工作,初步形成了规模。但是,相关研究的指标中,大多数都是定性指标,能够对某一清洁生产工作进行定量考评的指标的构建还比较匮乏,整个清洁生产指标体系的研究不成系统,缺乏完整性和科学性。缺乏行业通用的合理的清洁生产指标体系,各行业的清洁生产工作评价中,普遍存在的问题有:(1)评价指标不够客观、规范;(2)评价工具简单、不够标准;(3)评价结果主观性强;(4)定性描述大量存在、定量评价缺乏。这就需要国内的学者继续进行相关的研究与探索,结合中国国情,努力构建具备系统性、完整性、科学性、合理性的清洁生产定量评价指标体系,为中国的清洁生产的评价工作提供标准的可度量依据,为中国的清洁生产工作提供科学、可靠的数据依据,为中国的可持续发展生产方式提供战略选择标准[5]。
清洁生产指标体系构建过程———以建龙钢铁为例
1确立评价指标原则与思路
评价指标的准确性和科学性是至关重要的,对评价对象来说,是制定下一步战略规划的依据,是对过去工作绩效的肯定,是对生产过程中问题的发现。制定科学、合理的清洁生产评价指标能够为企业的清洁生产工作进行准确的度量,能够为企业的清洁生产工作带来正确的指导方向,这标志着清洁生产工作水平的进步。由于清洁生产包含产品从设计到市场流通的每一个环节,其工作的复杂程度不言而喻,而能够对清洁生产进行评价的指标体系也必然是结构负责、层次众多的,其系统包含的子系统之间的相互作用不仅包括协同、竞争作用,还包括互相之间的资源、信息等的输入、输出步骤。由此,能够作为评价指标的指标一定要具备敏感性、可度量性、意义丰富性、主导性等特点[6]。综上,通过对黑龙江建龙钢铁有限公司清洁生产工作的相关数据进行归纳整理,进行深入分析,在遵循国家相关的法律法规的基础之上,要制定出能够精准、正确地反应建龙钢铁公司清洁生产工作情况的评价指标体系,需要遵循一定的原则,包含以下几个方面。
产品生命周期全流程原则。由于清洁生产包含产品生产生命周期的全过程的每一个环节,那么清洁生产评价指标体系就要全面考虑产品生产的每一个环节,全面整个产品生命周期的各个影响因素的综合作用,包括了产品的设计、原材料的选择、产品的生产、成品的储运、市场流通以及产品的消费和使用等过程中涉及到对人体健康有危害和对环境有污染的全部因素,对这些因素进行资源、能源消耗、污染物产生等进行分析与评价。考虑产品的全生命周期中与外界进行的所有物质、能量的输入与输出,这样才能准确地展示企业清洁生产工作的绩效,清洁生产的水平[7]。
“治本”预防原则。清洁生产指标体系主要是为从源头解决生产污染问题而构建的,治标也治本的治理过程必不可少,指标构建的范围应当客观正确地反应生产过程中每一个环节所使用的资源与能源的数量,产生的有害于人体健康以及对环境污染的废弃物的数量,而不必考虑到体系外的环境、社会及经济等所有方面的指标,这样,清洁生产评价指标体系的应用效率才可以有便利性、准确性。通过对主要指标的评价,从预防的目的出发,更准确地评价生产项目的资源使用效率,废弃物回收效率等指标,才能够使用合适的应对手段提高清洁生产的绩效,最终达到节约资源、保护环境的目的。
数据的可采集性实用性。清洁生产指标体系是以评价企业清洁生产绩效为目的,是为了企业的可持续发展战略而制定,是对企业发展非常重要的体系,是应用性极强的体系,所以在设计清洁生产评价指标时,务必要考虑指标体系结构的合理性,结合实际生产过程,设计合理、实用的指标,且这些指标数据的获取一定要真实、可靠,数据获取的手段,务必可以实现,符合实际生产。清洁生产评价指标的设计与选取要具备可比性。清洁生产技术在清洁生产的过程中会在评价结果的影响下不断地获得改进和创新,那么不论是在时间上还是空间上来讲,清洁生产评价指标应有共性,具备可比性,且要能够反映出不同时段和不同空间清洁生产技术水平的差异。指标的设计应根据企业的实际生产过程,合理地考虑,要涵义明了,范围与统计标准要统一化,通俗易懂,要能够为行业技术人员接受与认可。
定性与定量指标相结合的思想。清洁生产涉及到企业产品的全生命周期的每一个环节,评价指标体系的设计相对也要涵盖到每一个环节,有很多的清洁生产水平很难用定量的指标来描述。要保证清洁生产评价指标体系运行的科学性和合理性,所设计的指标应当将定性指标与定量指标相结合,综合构建一个既能够反应生产过程主要情况,又能够进行科学合理的评价与计算的指标体系。定性的指标能够全面地反应清洁生产的主要进度及情况,定量的指标则能够精确地评价清洁生产水平。这其中,要包含绝对指标、相对指标与平均指标等多种形式,避免单独使用定性指标的不适用性,也避免单独使用定量指标的难把握性,力求构建一个合理、实用性强、全面的综合清洁生产评价指标体系[8]。由于行业的不同,清洁生产的实际实施环节也各不相同,对清洁生产进行评价指标在各个行业的应用领域及范围均不相同,但是指标体系的设计必须体现国际通用的标准。对于钢铁行业的清洁生产指标体系的设计,必须要考虑到行业生产的特殊性,针对产品工艺、清洁生产技术、原材料等的指标均要求符合钢铁行业的标准。而且,随着企业的发展,清洁生产水平的不断提高,评价指标体系也要不断地根据技术要求随时调整[9]。
2评价指标体系层次结构的建立
构建评价清洁生产水平的指标体系,可以通过不同的方法来设计和选取需要的指标。中国常用的设计方法有分层法,首先,将需要评价的清洁生产项目划分层次,确定项目的评价目标与评价标准,再细化每一个指标层次,构建合适的微层次指标体系,通过量化具体指标,对具体的指标进行数据的搜集与计算,并综合起来,通过整个指标体系的各个结构,来完成指标体系的应用。清洁生产指标体系大体上可以分为三个层次:目标层、准则层以及指标层[10]。目标层中包含企业清洁生产整体水平的度量指标,可以从宏观上观察到企业清洁生产的整体水平,为整体发展方向提供宏观目标;准则层的指标是从生产的中观层面来考量清洁生产水平的指标,是目标层下的一级指标,能够从不同的方面反映清洁生产各部门的技术水平,是概括性指标,指标之间相互独立;指标层包括清洁生产每一环节的具体技术测度,是量化的指标,能够精确地反映清洁生产具体流程的绩效水平,易于评价和比较。整个指标体系分为定性指标以及定量指标两类,定性指标是用文字来表现清洁生产绩效水平的,定量指标则是需要通过具体的数值来具体考量清洁生产绩效。
3评价指标的筛选
建立钢铁行业清洁生产指标体系要紧密结合该行业的特点,提高可操作性。本文在选择指标时,是在充分了解钢铁行业生产工艺的基础上,通过现场调查资料调研,同时借鉴国内外研究和实际工作中的指标设置情况,首先按照清洁生产评价指标的确定原则筛选出些相关的指标,然后通过理论分析、专家咨询、频度统计法进行指标的确立。其中,频度统计法主要是对目前有关钢铁行业清洁生产或其他行业的清洁生产研究的报告、论文进行频度统计,选择那些使用频度较高的指标。理论分析法主要是对中国钢铁生产企业的工艺流程、污染物排放情况、能源利用率等方面进行分析、比较、综合的基础上,选择那些重要的、针对性较强的、能反映钢铁生产企业清洁生产先进性的指标。专家咨询法是在通过前两者分析方法初步确定指标的基础上,进一步咨询有关专家意见,对指标进行综合调整[11]。此外,在确定清洁生产指标体系时,要进行主成分分析和独立性分析。其中,主成分分析是为了选取那些和较多指标有相关关系的指标作为评价指标,来保证指标体系具有充分的代表性,能够有效表征系统的特性;而独立性分析是为了保证各指标之间不具有重复性,防止由于重复计算了某些方面的信息而给清洁生产先进性分析与描述带来干扰。筛选主成分指标的方法为:在得到具体指标体系的数据后,首先计算各一级指标内部二级指标间的相关系数,得相关系数矩阵;然后分别计算这些指标的平均相关系数,并求出平均相关系数的平均值(即总体平均相关系数);最后选出相关系数有一半以上大于该值的指标,即为主成分指标。然后在主成分指标中确定具有独立性的指标。具体方法为:(1)辨别真假相关。对于同类型指标(指同为效益型或同为成本型),相关系数为正则是真相关,相关系数为负则是假相关;对于不同类型指标,相关系数为正则是假相关,相关系数为负是真相关。(2)合并相关系数在以上的正相关指标。合并时高层次指标和综合指标优先保留;同一层次的指标比较其平均相关系数,平均相关系数大者优先保留。通过以上方法筛选得到的指标在各自一级指标体系中是独立的,但是和其他一级指标中的二级指标不一定是独立的。因此还要继续建立相关系数矩阵,继续进行独立性分析,最后得到满足要求的指标体系[12]。但由于本文相关企业的统计数据并不完全,各指标不同年份的数据无法获得,因此无法按照上述方法进行主成分分析、独立性分析,只能定性地分析指标的独立性和相关性,最终确定清洁生产指标。
4建龙钢铁清洁生产指标体系的构成
建龙钢铁清洁生产指标类型。(1)生产工艺与装备指标。生产工艺与装备指标主要体现清洁生产从源头抓起的指导思想,规范企业选择清洁的生产工艺与装备,减少对环境造成的危害。生产工艺和装备水平的高低决定了产生废物的种类、数量和对环境影响的大小。炼钢、焦化生产工艺指标包括:炼钢工艺流程、生产设备、污染防治措施[13]。(2)资源能源利用指标。资源能源消耗方面选择钢铁行业中最常用,并能代表炼钢系统的生产现状和行业发展水平的经济技术指标。能源资源的消耗程度在一定程度上反映生产过程的状况,反映企业的管理水平及技术工艺。同时,由于资源能源消耗量与其对生态环境的影响成正比,资源能源指标的高低也反映了企业的清洁生产水平。资源指标可以由吨钢处理费、锅炉效率、炼钢设备运行效率、万吨钢清水用量等表示[14]。(3)污染物产生指标。污染物产生指标是指标体系中最重要的指标,属于定量性的指标,它直接与环境有关。污染物产生指标较高,说明工艺相应地比较落后或管理水平较低。建龙钢铁的环境要素包括大气、土壤、水,其污染物包括气体、粉尘、液体和固体,这些污染物为重金属、有机物和热量[15]。具体可将建龙钢铁的污染物划分为:原材料损耗率、万吨钢COD排放量、万吨钢废料排放量、万吨钢SO2排放量、万吨钢NOx排放量、噪声排放。(4)废物回收利用指标。要减少生产过程对环境的影响,废物的回收利用是一个不得不考虑的指标。将炼钢系统在炼钢过程中的可回收利用的相关原辅料及废物进行充分的再利用,是实现清洁生产的重要措施。集输系统废物回收利用指标包括:可回收废钢利用率、含钢污水回注率、新鲜水循环使用率[16]。(5)环境管理指标。除了上述具体指标外,还应考虑环境管理指标这一定性指标,以确定炼钢厂的生产过程或其他相关方面是否符合国家和地方有关环境法律、规定,污染物排放达到国家和地方排放标准[17]。建龙钢铁是否设有专门环境管理机构和专职管理人员;建龙钢铁是否按照ISO14001(或相应的HSE)建立并运行环境管理体系,环境管理手册、程序文件即作业文件是否齐备,其实现途径主要为进行相关的文件记录考核和现场考核。即环境管理指标由环境法律、规定、标准指标、组织机构、环境审核指标组成。
建龙钢铁清洁生产指标体系框架。通过上述对建龙钢铁清洁生产指标类型的分析可构建建龙钢铁清洁生产指标体系框架见图1。
5建龙钢铁清洁生产评价标准的确定
为了能够更准确地判断建龙钢铁企业的清洁生产水平,在建立清洁生产指标体系的研究以及充分考虑清洁生产要求和建龙钢铁清洁生产实际水平的基础上,参考《清洁生产标准.钢铁行业》[18],查阅大量相关资料,并结合黑龙江建龙钢铁有限公司实地调研,确定了建龙钢铁清洁生产评价标准见表2。
摘 要:汉语言文学选修课能有助于提升大学生的人文素养,但在司法警官高职院校该类课程的开设和管理存在诸多问题,一直没有取得较好的成效,如何解决这些问题,并进行有效的管理,现就这些问题提出一些解决措施,希望可以对提高司法警官高职院校学生的人文素养有所帮助,并能够在实践中加以运用。
关键词:司法警官;高职院校;汉语言文学;选修课程管理
汉语言文学选修课是一门集工具性、人文性、基础性、审美性于一体的公共基础课程,近年来,司法警官高职院校也开设了汉语言文学选修课,但在实际的教学中师资力量不够,学生的出勤率不高,课程建设主观性大,课程的设置不合理,使得课程的管理比较困难。因此,如何对这类课程进行有效的管理,并在实际教学中提高该类课程的应用性,增强学生的语言文学素养,在学生将来的工作中有所帮助,是文中探讨的重点。
一、 司法警官高职院校汉语言文学选修课程现状
根据课题组对司法警官高职院校汉语言文学选修课的调查情况,现就其现状分析如下:
(一) 具体的选修课程设置不合理
汉语言文学选修课的具体课程设置比较少,文学艺术类的课程只有书法、文学欣赏和艺术鉴赏,语言应用类课程的设置有:应用写作、司法文书写作、普通话、演讲与口才、公共关系、社交礼仪等,但大部分司法警官高职院校只开设了演讲与口才、应用写作和文学欣赏这三门课程,而且这类选修课开设时都会限制人数,学生的选择范围狭窄。从这里就可以看出学校对这类课程的忽视。
(二) 教学模式单一
汉语言文学课程教学一直秉承传统的教学模式,教学效果不理想。在教学过程中仍然是注重理论教学,忽略了课程的应用性,实际的口才训练和写作训练比较少。因为警校的语言文学选修课不是专业课,所以学校和学生都对其不够重视,教师和学生在课堂学习中缺乏积极性。
(三) 师资力量薄弱
汉语言文学选修课的教师多是由学校语文教师兼任,教师的教学任务重,对课程缺乏专门的研究,且自身的人文素养也有待提高。在实际教学中,手段传统,没有吸引力,课堂氛围不活跃,导致教学效果差。而且这些教师很少有机会进行培训,因而在课堂上教授的内容多为理论性的知识,应用性差,不能满足学生对这门课的需求。
(四) 学生上课不认真,出勤率低
许多学生因为自己不是汉语言文学这一专业,所以并不愿意对该类选修课进行学习和了解,选择这门课程也是为了混学分。因为大部分学生不健康的选课心态,导致他们在课堂中不愿意认真学习。调查发现,有的同学上课时在玩手机、抄作业等,进行一些与课堂无关的活动。还有不少学生逃课,使得课堂的到课率低,不足80%。
二、 汉语言文学选修课程现状的原因分析
(一) 学校方面
学校对汉语言文学选修这类课程不重视,对其性质认识不清,仅将其视为一般的课程教学,因而在制定课程体系、安排教学计划、确定教学内容和编写课程教材时,都不够科学和合理。课程建设缺乏规范性,在专业课程服务方面也有局限性。在实际的课程设置中,开课随意,科目陈旧,无法与现在的汉语言文学发展接轨。在考核方式上,依然采取传统的开卷闭卷的考核,没有新意,起不到该有的激励作用。
(二) 教师方面
汉语言文学选修课程的教师结构不合理,教師的配置也不够完善,缺乏专业性,人文素养方面也需要提高。教师多为传统的教学方式,教学手段不够新颖,教学方式单一,对于现在的信息技术运用少,没有对选课学生的具体情况进行了解,使得课堂缺乏趣味性,很难吸引到学生。另一方面,学校又很少组织教师进行系统的培训和学习,使得教师在这类课程的教学中不能很好的将理论与实践相结合,课堂教学的应用性差。
(三) 学生方面
司法警官高职院校的学生对汉语言文学课程接触较少,缺乏足够的了解和认识,因此在态度上有所忽视,也难以根据自己的实际情况进行正确的选课。而且在选课时,往往抱着随便选选,混学分这样的观念,所以在课堂中很少有学生进行认真的学习,有的同学甚至不去上课,在观念上对这一课程有所偏见。
三、 汉语言文学选修课程的管理措施
为了对司法警官高职院校汉语言文学选修课程进行有效的管理,现提出以下解决措施:
(一) 健全汉语言文学选修课程的.设置
在进行汉语言文学的课程设置时,要结合实际的教学内容,注重教学实践,可以增加一些面试技巧、文学鉴赏、演讲之类应用性强的课程,将理论与实践相结合,增强该类课程的应用性。同时,还可以在校园中设置一些语言交流区,让学生在课堂和课外都可以进行语言的交流和表达。
(二) 配备专业的教师
汉语言文学选修课程要求教师要有较高的人文素养,同时对其专业水准提出更高的要求:要求教师要改变以往陈旧的教学观念,在教学中学会对学生进行引导和创新;教学模式要及时更新,课堂管理要到位;教学手段要新颖,与现在的信息技术相结合,可以进行微课的开展;定时对教师进行培训,将课堂教学与应用性实际结合起来,增加学生学习的兴趣等。
(三) 加强学生选课指导
司法警官高职院校的生源比较复杂,学生的认知水平也是不同的,与本科院校相比有一定的差距。因此,学校应成立选课指导委员会,为学生合理选课提供指导和帮助。如在选修课开始前,选课指导委员会可以对不同的课程设置、教学目标、教师的资料、课程的考核等情况进行展示,让学生在选课前就对课程有了比较深入的了解,减少了选课的盲目性,也可以对一些特定的课程进行试讲,邀请学生积极踊跃的参加,并以此为基础进行合理选课。
(四) 健全教学考核机制
司法警官高职院校可以建立一套选修课教学考核机制,对教师和学生的情况进行定期的考核,并就考核中出现的问题提出相关的解决措施。在教学中,建立课堂评价系统,对教师的教学进行评教。同时,对学生在汉语言文学选修课的考核进行完善,结合课堂的性质及特点采取多样化的方式进行。
结束语
针对司法警官高职院校汉语言文学选修的现状,可以健全该选修课程的设置,配备专业的教师队伍,健全教学考核机制,并对学生的选课进行指导,让学生、教师和学校都能意识到汉语言文学选修的重要性,并在课堂教学中有所改进和完善,提高司法警官高职院校学生的文学素养。