一、研究意义
特别是代表着中国新一代势力的80后、90后的大学生们，他们顶着强大的工作和住房的双重压力，为社会主义建设奋斗着，他们的住房问题已经成为全社会关注的热点问题。蜂巢公寓就是为了解决目前一些正在求职的毕业大学生租房困难而设计的一种快节奏紧凑型公寓，希望能达到高度节省空间及运营成本，低碳、环保等特点。齐全的设施在满足大学生居住的同时，还在心理，健康等方面给予关怀，打破常见闭塞空间的思维定式，创造新型的快节奏开放式生态居住空间。小区的生态景观设计就是其中一个重要组成部分。
人们在面临学习、工作与生活压力时，总渴望能找到一个休闲居住场所来减轻这份紧张，调整情绪，融入到优美的、恬淡的生活空间去享受那一份宁静与轻松。营造自然和谐、健康舒适的居住环境，追求建筑与景观的融合，自然与人的和谐共生，它随着时代背景及意识形态的发展而发展，并呈现新的特色。
二、课题关键问题及难点
蜂巢公寓社区的意义在于用较低的成本来解决最大程度的大学生以及外来人口的临时居住问题，因此，如何采用相对较低的成本来建造出功能性相对较强的公寓建筑是一个难点，这不仅要考虑到材料的使用，还要最大程度的满足其应有的需求。
同时，环保也是此次项目的一个重点，环保节能一直是如今热门的话题之一，如何合理的运用材料，搭配材料，将这个公寓建筑设计得环保节能也是本次项目能否成功实现的一个重要的突破口。
以建筑设计为着眼点，生态建筑主要表现为：利用太阳能等可再生能源，注重自然通风，自然采光与遮阴，为改善小气候采用多种绿化方式，为增强空间适应性采用大跨度轻型结构，水的循环利用，垃圾分类、处理以及充分利用建筑废弃物等。仅以上几个方面就可以看出，不论哪方面都需要多工种的配合，需要结构、设备、园林等工种，建筑物理、建筑材料等学科的通力协作才能得以实现。
三、文献综述
当今世界，人口剧增，资源锐减，生态失衡，境遭到严重破坏，人类生存和发展与全球的环境问题愈演愈烈，生态危机几乎到了一触即发的程度。在严峻的现实面前，人们不得不重新审视和评判我们现时正奉为信条的城市发展观和价值系统。
为了建筑、城市、景观环境的可持续，建筑学、城市规划学、景观建筑学学科开始了可持续人类聚居环境建设的思考。许多有识之士逐渐认识到人类本身是自然系统的一部分，它与其支撑的环境休戚相关。在城市发展和建设过程中，必须优先考虑生态问题，并将其置于与经济和社会发展同等重要的地位上; 同时，还要进一步高瞻远瞩，通盘考虑有限资源的合理利用问题，即我们今天的发展应该是满足当前的需要又不削弱子孙后代满足其需要能力的发展。这就是1992 年联合国环境和发展大会里约热内卢宣言提出的可持续发展思想的基本内涵，它是人类社会的共同选择，也是我们一切行为的准则。建筑及其建成环境在人类对自然环境的影响方面扮演着重要角色，因此，符合可持续发展原理的设计需要对资源和能源的使用效率、对健康的影响、对材料的选择等方面进行综合思考，从而使其满足可持续发展原则的要求。近几年提出的生态建筑及生态城市的建设理论，就是以自然生态原则为依据，探索人、建筑、自然三者之间的关系，为人类塑造一个最为舒适合理且可持续发展的环境的理论。生态建筑是21 世纪建筑设计发展的方向。
开头报告怎么写
第一，要吃透研究课题，不要匆忙下手
研究生接受了导师安排的课题后，就要以“主人翁”的姿态负起责任来，而且必须把它当成自己的事来做，而不是一味依赖导师。最好是把导师的课题申请书借来仔细研读一番，弄清楚为什么要做（Why）？应该做什么（What）？要怎么做（how）？遇到琢磨不透的问题，一定要请教导师，直到完全吃透课题后，才能进实验室开展研究。
第二，要广泛涉猎相关研究领域，不要拘泥于申请书中罗列的参考文献
研究生要借写开题报告之机广泛查阅文献资料，除了应当搜集申请书中提到的一些重要文献的全文外，还要特别注意查阅国内外最新发表的相关研究论文。
由于申请书中罗列的参考文献基于过去几年的研究进展，但其中有些问题可能已经解决，有些概念可能已经修正，因此密切关注课题相关领域的最新进展不仅是导师的事，也是研究生的事。最好是研究生先于导师一步发现新进展，找到新资料。
第三，要善于站在不同的角度思考问题，不要被锁在固定的思维圈子里出不来
无论在查阅文献时，还是开展研究后，研究生都要积极开动脑筋，努力拓展知识面，特别是要用理性、批判的眼光看待一切科学问题，最忌讳的是将自己的思想禁锢在一个既定的“笼子”里。研究生的思维最活跃，没有教条主义负担，要从不同角度看问题，提出自己的科学猜想，并在实验过程中不断求证。
当然，研究生做开题报告可以加深自己对课题研究意义及实施方案的印象，同时在查阅文献资料的过程中也丰富了自己的专业知识，看英文文献还提高了专业英语阅读能力，大大增加了专业英语词汇量。在此基础上，研究生可以考虑整理出一篇综述文章，即使不能正式发表，以后也可以作为毕业论文的前言或概论。
总之，科学研究可能有一个固定的起点，但恐怕没有一个必然的终点！成果是小是大，既取决于你的运气，也取决于你的眼光，更取决于你发现意外现象后能上升为新的研究方向的能力！
一、 选题的依据及意义：
随着社会的发展，在信息社会中，信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。高校科研是高校面临的.一项重要任务，高校科研管理内容也比较复杂，科研涉及的内容极为广泛，面临项目、资金和人员管理。因此制作一个高校科研管理系统软件是十分重要和必要的。
科学研究是高等学校的重要工作之一，对于一所高等院校来说，学科门类多，科研项目及成果所涉及科学领域较广，其数量亦比较大，这给管理造成了一定的困难，通过计算机进行管理无疑是最科学和最有效的方法，一方面可提高工作效率和工作质量，同时又便于部门之间进行信息交流。科研管理信息系统是一个由人、计算机组成的能进行科研信息的搜集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统，该系统能够实时反映高校的科研活动，为日常事务的处理和管理职能提供支持。在人类发明计算机之前，管理信息系统完全是手工作业，随着计算机技术的产生和发展，管理信息系统的结构发生了很大的改变，计算机强大的数据处理能力及现代化的网络通讯技术大大提高了管理信息系统的效能。作为高校的科研管理人员要分清楚哪些信息适合计算机处理，哪些信息更适合于手工作业，在工作中将两种方式有机地结合，互相取长补短，以求达到最佳的管理方式。因此，使科研管理工作更加规范化、科学化，建设一个科研管理信息系统已显得非常重要。高校科研管理信息系统通常包括参加科研项目人员信息管理、科研项目管理、项目获奖管理、期刊论文管理等。
二、 国内外研究现状及发展趋势(含文献综述)：
Sun公司在1999年初推出JSP 后，又在1999年11月推出JSP ，Sun终于凭借Servlet和JSP技术，迅速的占领了绝大部份的企业市场份额。在20xx年4月，JSP发展到版本。到20xx年Sun推出JSP ，同时推出的JSTL(JAVA 标准标记语言)取代JSP表达式的弱点，更进一步简化JSP的编写。 JSP慢慢变成一种非常成熟的WEB技术，JSP凭借其技术成熟，稳定，及Java的强大功能和跨平台能力成为WEB企业应用的王者，占领了80%以上的企业应用市场。而ASP则靠快速开发，方便发布以及依靠在微软的大树下分食中小市场和个人用户。
在传统网页HTML文件中加入JSP标记和JAVA程序段，就构成了JSP网页。JSP(Java Sever Pagae)技术是由Sum公司提出，多个IT公司参与合作建立的一种动态网页开发技术标准。JSP规范 是WEB服务器，中间件应用服务器，交易系统以及软件开发工具厂商间广泛合作的成果，该技术为创建显示动态生成内容的WEB页面提供了一个简捷而快捷的方法。JSP的实际目的是使得构造基于WEB架构的应用系统更加容易，方便和快捷，而这些应用程序可以和各种WEB服务器、中间件应用服务器、浏览器和各种开发工具协同工作。
JSP相对于传统的动态网页开发工具而言，由于继承了JAVA语言的许多优点，用JSP开发动态网站十分方便，开发效率较高。此外，JSP还具有强大的组件(Java Bean)支持功能，可以方便地实现复用，进一步提高了开发效率。
JSP简单易学，开发方便，因此JSP业已成为目前主流的动态网页开发技术之一。JSP的优点如下
(1) 借助JSP技术，WEB网页设计人员可以使用HTML或者标记来设计和风格化WEB页面，使用JSP标记来生成动态WEB页面。在服务器端，JSP引擎负责解释JSP标记和脚本，生成请求的内容，然后将结果以HTML页面等形式发送回浏览器。这样开发者可以保护自己的核心代码，同时可以保证任何WEB浏览器的高度兼容性。
(2) JSP页面可借助可重用的，跨平台的组件(Java Bean)，来执行WEB应用所要求的极为复杂的业务处理。能够共享和交换调用一般操作的组件，或者让这些组件被别的开发人员或开发团队使用。基于组件的开发方法大大加速了软件团队的开发过程，极大程度上提升了开发人员和团队的开发技能，并能快速寻找能优秀的技术解决方案。
(3) 通过开发定制化标签库等方法，JSP技术可以支持动态扩展技术。第三方开发人员和用户可以为日常功能创建定制化的标签库。这样WEB网页设计人员就能够借助普通的网页工具(如HTML)，来使用可执行特定功能的组件。
(4) 作为JAVA2(企业版本体系结构)的一个重要组成部分，JSP技术能够支持高度复杂的、基于WEB的企业级应用。JSP技术可以轻松地与现有多种应用体系架构整合，可以充分利用已有开发工具和技巧，并扩展到企业级分布式应用环境。
三、 本课题研究方案
系统采用Eclipse开发采成环境，选用SQL20xx作为数据库。科研信息管理系统是一属于中小型的企业级应用，所以选择Tomcat作为Web应用服务器。本管理系统选用JSP技术开发，这是Web应用开发的主流技术之一，并结合JavaBean、Servlet技术，也就是基于JavaBean的MVC设计模式，利用在校所掌握的Java技术，开发这个管理系统，把所学知识应用于实践中。在软件的整个生命周期中，使用了UML进行用例建模。在数据库的概要设计中，采用E-R图进行数据库分析。
四、 本科题研究内容
科研信息管理系统所需要的功能从用户角度进行简单划分，可以分为用户功能和后台管理功能。用户功能主要提供给用户使用，后台管理功能主要提供给管理人员使用。
用户的相关功能及模块如下：
※ 用户注册。
※ 用户登入。
※ 模糊查询功能。
后台管理相关功能及模块如下：
※ 项目参加人员管理模块包括：显示添加修改删除查询。
※ 项目基本情况模块包括：显示添加修改删除查询。
※ 项目获奖情况模块包括：显示添加修改删除查询。
※ 期刊论文管理模块包括：显示添加修改删除查询。
五、 研究目标、主要特色及工作进度：
第 1 周 --- 第 2 周 毕业设计选题及进入项目开发的准备阶段
第 2 周 --- 第 3 周 提交开题报告
第 4 周 --- 第 5 周 项目需求分析
第 6 周 --- 第 7 周 界面设计以及数据库设计
第 8 周 --- 第10周 系统实施
第11周 --- 第14周 测试、维护、文档编写
第15周 --- 第18周 提交论文和设计作品，并按指导老师的意见进行修改
第19周 --- 第20周 完成论文和设计作品的最后工作，等待毕业答辩。
六、参考文献：
[1] 张新曼.精通JSP—Web开发技术与典型应用.北京:人民邮电出版社 ，
[2] 叶核亚,陈立,廖雷.JAVA2程序设计实用教程.北京:电子工业出版社,
[3] 周绪,管丽娜,白海波.SQL Server20xx中文版入门与提高.北京：清华大学出版社,
[4] 张军.JSP网络应用开发例学与实践.北京：清华大学出版社，
[5] 吴建, 郑潮, 汪杰.UML基础与Rose建模案例.北京：人民邮电出版社 ，
[6] 韩万江，姜立新，宋茂强.软件项目管理案例教程.北京:机械工业出版社,
以上就是关于信息管理类专业 毕业论文开题报告范文详细介绍，虽然也只是其中一部分，但是还是希望广大毕业生们可以通过本文学到更多开题报告写作技巧，也好顺利通过答辩，给自己的大学生涯画上圆满句号。
内容：
(1).研究对象
选择北京市南京市各级各类幼儿园各四所，分别为公办幼儿园，民办幼儿园，街道幼儿园，合资幼儿园。调查对象主要为幼儿园的英语教师和参与英语教育的部分幼儿的家长及幼儿三个群体。
(2）.研究方法
本研究采取观察法，问卷调查法，访谈法等方法进行研究。首先将深入到幼儿园教学实践中，对班级英语教学进行观察，分析幼儿园英语教学现状。然后针对一些问题对家长教师进行问卷，从而分析得出现阶段存在的问题。
调查过程中，每到一所幼儿园，先向园长讲清楚本研究的目的，在取得园长支持的基础上再和教师联系取得她们的同意，以便得到幼儿园积极配合进而收集到真实的信息:在英语活动观察以及访谈对象的选择上尽量兼顾各种情况，从而使调查结果具有较好的代表性和较高的效度。
1 问卷法。本文中所调查的对象包括家长和教师，调查家长的主要目的是了解先阶段家长对开展幼儿英语教学的认识以及配合程度。调查教师的目的关键是了解当前幼儿教师对幼儿英语教的认识，教授的内容以及教学方法有哪些，自身存在着哪些问题。
2 观察法。观察教师典型的教学活动设计中幼儿及教师的表现，从中发现问题的根源
3 访谈法 对幼儿，教师，家长进行一些有针对性的访谈，以此来深入了解现状
参考文献综述：
一 问题的提出
八十年代后，随着我国改革开放，我国与世界的联系越来越紧密，作为与世界交流的工具，英语的重要性受到了人们的关注，掀起了学习英语的热潮，因此紧密关联的幼儿英语教育也引起了人们的普遍关注，教育机构与幼儿家长开始把大量精力投入到幼儿英语中，国家教育部于20xx年颁布了《英语课程标准》，将英语正式纳入小学必修课程，一些发达省份要求有条件的小学从一年级起开设英语课程，所有这一切都把英语学习推向了高潮，也使英语学习呈现出低龄化的趋势。幼儿园阶段作为儿童语言发展的关键期和英语教育的最基础阶段，随着近年来不断掀起的英语学习热潮，在幼儿园开设英语课程，得到了社会广泛的关注、认同和有识之士的赞同、积极支持。尤其当国家教委基础教育课程教材研究中心明确提出，“在幼儿园进行两种语言教育”以后，幼儿学习英语已成为大势所趋。在这样的社会背景下，我国幼儿园英语教学以多种方式在众多的幼儿园开设，并且在争论声中获得了很大的发展。
学术界对幼儿园英语教学褒贬不一，众多学者持有不同意见，但是却一直受到幼儿园和家长的欢迎，主要是因为现在社会对于英语人才的大量需求，以及社会对于幼儿园实施英语教学的盲目追捧等.再纵观实行英语教学的这些年，不难发现耗时耗力却难以取得理想的效果，许多幼儿园的英语教学，非但没能给幼儿带来语言学习上的快乐，反而加重了幼儿的学习负担。
由此看来，我国的英语教学还处于初始阶段，许多方面尚不成熟。在这种尚未成熟的教学语境下，学前儿童的英语教学面临强大的
挑战。如果不及时发现教学中存在的间题以及由这些问题带来的不利影响，那么重视学前儿童英语教学就只能流于空谈。正如赵寄石老师(1994)所说对幼儿英语热“不能简单地表示同意或不同意，更不容置身事外不置可否，而应通过认真思考、积极地探索实践来做出回答”。“目前问题的焦点是:幼儿园要不要组织幼儿学外语，谈论幼儿学外语会不会引起错误导向’。“我们感到有责任探索一种适合幼儿特点和幼儿园条件的英语教材教法体系，并且把它作为幼儿园整体课程的一个有机组成部分来研究。一方面，回答学什么，怎样学的问题;另一方面，探索英语能力的发展与幼儿其他方面发展的关系。其目的正是想通过共同研究，使已经存在的幼儿英语教育步入正确轨道”。
选题意义和目标：
我选择的课题设计为小居室室内设计。
现在社会，小居室已经成为一种潮流，新生代年轻人无力购买大套房，小居室自然而然的成为了首选。
虽然空间变小了，可是现代的年轻人对装修的质量、档次的要求却越来越高，装修已经不仅仅局限于满足客户的居住，还要满足客户的审美与理念，装修俨然已经成为了一种时尚的代名词。
随着客户档次的提高，对设计师品位的要求也越来越高。小空间居室完全能够反应一个设计师的设计理念与审美水平。
我希望通过这次设计能够对小居室有一个更详细的了解，可以把握好对空间的规划布局，合理利用空间，划分空间，巧妙的运用空间作为收纳，注意细节处理，能够让客户感觉到既温馨又大方。
尽量满足客户的合理要求，并在客户要求的基础上对设计进行更大的提升，让之看起来既美观又能突出品位，并且符合客户的审美。
对不同层次、不同年龄段的客户所提出的设计方案也不同，同一居室设计可以尝试不同风格的装修理念。
从实际出发，为客户着想。尽量做到节能减排，用最简单的办法达到最根本的目的，不浪费客户的每一分钱，在细节上突出重点，奢华而不奢靡。
设计思路：
设计步骤：
1、到施工地进行精确的量房，初步对此居室进行认识。
2、与客户沟通，了解客户的想法与理念。
3、拿出自己的初步想法与客户交流，初步确定大的设计方针。
4、在短时间内作出初步方案与客户交流，并改其不足。
5、当客户认可方案后进行施工。先进行水电改造。
设计过程中的难点在于了解客户的想法与理念，并及时拿出应对方案。为解决这一难点，必须先做好充足的准备工作。
应在量房的时候就对居室的布局作出初步的规划，并画出草图。尽快赶回公司做好CAD原始平面图图纸，先将整个居室做一下初步的调整(比如：多余的墙体可以打掉等等)，然后对整个居室做统筹规划，合理布置好每个房间。接着单独对每个房间进行小范围的修改。
要求设计要在符合客户正常需求的情况下出现亮点。
遇到不懂的地方向公司的资深设计师求教。
进度安排：
20xx年12月——20xx年2月准备调查阶段。此阶段主要查阅参考资料，了解城市市场与文化、消费水平，为设计做好基础工作。
20xx年2月——20xx年3月方案筛选阶段。此阶段主要寻找、筛选合适的方案，并最终确定。
20xx年4月——20xx年5月方案制作与方案完成阶段。此阶段主要是完成与客户的交流、方案的具体制作与完结。
参考资料：
1.梁思成全集.北京：中国建筑工业出版社，20xx
2.郑曙阳绿色设计之路——室内设计面向未来的唯一选择建筑创作第十期20xx
3.郑曙阳室内设计资料集北京：中国建筑工业出版社，1993
4.韩冬青建筑形态建构方式的比较和探索新建筑第三期，1994
5.布正伟自在生成论黑龙江科学技术出版社，1999
6.张世礼中国现代室内设计研究散记中国室内第三期，20xx
7.(德)盖罗冯·波姆著林兵译贝聿铭谈贝聿铭文汇出版社，20xx
8.《室内设计资料集》张绮曼主编中国建筑工业出版社
9.《室内设计资料集(2)》张绮曼潘吾华中国建筑工业出版社
As I finished this paper, I am really willing to give my sincere gratitude to those whohave kept giving me so much help. First,I would like to thank my supervisor AssociateProfessor Zhao Hong with all my heart. Without her constant encouragement and guidance, Iwould not finish this paper. Professor Zhao is such an intellectual and serious scholar whoalways gives me a lot of help and revises my paper again and again. In addition, ProfessorZhao gives me a lot of concern and care, especially when she was in Britain and she stillpatiently guided my paper and showed her care for me, despite of long distance and timedifference. Sincere thanks to Professor Zhao again. Second, my good wishes to all theteachers in English Department of East China University of Science and Technology. In thepast two and half years, they have given me not only professional knowledge but also theircare about our daily life. Third, my special thanks to my classmates and my friends who haveprepared to give me a hand whenever I need. Last but not least, thank my family forsupporting and providing me a comfortable atmosphere to finish this paper.
This thesis would not come into being if I had not received help from mysupervisor, teachers, classmates, and family. They offered me so much encouragement,without which I could have already given up. But before I express my sincerestgratitude to them, I would thank my God. It was always He who first came to help mewhen my faith was influenced by Blakes unorthodox theological thinking. Again itwas He who gave me wisdom and patience to do whatever I did for his glory.
“Whatever your hand finds to do, do it with all your might.” (NIV, Ecclesiastes 9:10)And here is the prayer when I was in the valley of despair: “May the favor of the Lordour God rest upon us; establish the work of our hands for us-yes, establish the workof our hands.” (Psalm 91:17) It is His faithfulness and unfailing love that urged me towrite the thesis with all my might.
My supervisor Xu Xiaodong did offer me so much help that I feel so grateful tohim. He has lent me over thirty valuable monographs, biographies, anthologies, andcollections of essays. Nearly all of the books were bought from abroad at his ownexpense. His fervent love for literature, his relentless pursuit of knowledge, and hismeticulous attitude towards research manifest the personalities and qualities I shouldcultivate as a qualified scholar. Whenever I sent him an article he always gave meprecious suggestions that really improved my critical thinking a lot. For many times Ifailed to keep my promise, he forgave me and kept encouraging me to pursue mystudies. I give my most genuinely gratitude to him for his generous help.
Besides my supervisor, I have benefited from many other teachers. Prof. ZhangRuwen, Prof. Yi Jianhong, Prof. Jiang Yuebin, Sun Jiurong and Wei Lina, they havetaught me many critical approaches and broadened the scope of my knowledge invarious fields of literature. Moreover, I would like to extend my gratitude to myclassmates and roommates. They taught me how to balance study and rest. I alsothank my family, especially my sister, who came to my school many times to visit me.
Her support and comfort gave me much strength.
Lastly my gratitude would be expressed to Charles Gardner, Paul Berger, HelenC. White, Maung Ba-han, S. Foster Damon, J. G. Davies. Even though some of themhave gone to the land where no traveler returns back, their results of years of researchwill be passed down to future generations. Without their researches, students ofWilliam Blake would fumble many more years in the mystical land of the mystic-poet.
William Ralph Inge, Miss Evelyn Underhill, Emily Herman, Joseph B. Collins,without whose systematic exploration of mysticism I would be totally at loss in thevast ocean of this particular human experience.
一.简述
设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它的是如何设计的优良度和高效性，如何设计的展开。在设计需要科学计划概念已现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与，还跟上设计发展需要的步伐。我国设计教育现状，本书将就该学科的教学，一套科学的行之的设计计划方法。以期为设计类学生理解设计，地设计的方法必要的。
二.学术价值分析
1.选题依据
计划在已逐渐一门显学，大至事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，大大小小的项目，程度上都自觉或不自觉地导入，实施了的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域，可以，计划同样有的发展空间：如何设计，如何优良的设计，这都需要科学的调查，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要的组织安排，与通常理解的，风格的赋予的设计相异而相成的工作，设计计划的内容。而如何设计计划，着方法论的问题。在学科间的交叉融合当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为的设计行之的方法上的支持。
在设计先进，对设计计划已有程度的。在设计方法，已成熟的结果，了的方法，如技术预测法，科学类比法，系统分析设计法，性设计法，逻辑设计法，信号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，性设计法，分析设计法，模糊设计法等。方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要计划自身的学科特点，从现成型的方法群中提炼，总结出一本文将参考管理决策方法与设计方法的，试图寻找一套我国设计师来说，可行的跨专业设计计划的方法体系。
本文致力于从简明实效的角度，为设计计划人员易于操控，而且便于和各个专业设计师沟通、交流的方法。要求该方法对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应作用。这就需要我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的方法中精心挑选，安排，科学综合的，出一套高效的计划方法来。国外的业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要对所有已知方法地认识和理解，明了设计各专业的工作规律，以期跨专业的性。
3.方案的可行性和性
国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况，是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性，我国业界对设计计划方法的认知尚，还一套完整的，在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经调查，当前学界内仅几本著作，也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍，很专业地从计划的系统，而市场上连篇累牍的书籍主要是从市场营销和工商管理着手，对设计类诸专业的设计计划，并不具备现实作用。亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著。在某种程度上，本书的将对设计计划门新兴学科，填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言，本书的也有的可行性，在分院近几年来的设计策划课程的教学中，已为之积累了新鲜的实践性，经验性资料。而分院的教育架构，亦为跨专业的项目了的人力物力资源上的。
4.预期
本书预期字数为12万字，分为理论与方法两大版，仅设计计划的内容，更是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学，决策学，认识论，方法论，学，心理学，组织学，人类学，社会学，设计学，史学等诸多学科领域，将一本集科学的方法程序，生动案例及操作于一身的，教学作用的专业书籍。现在本书工作已大致资料收集阶段任务，在下阶段三个月的内，我将就所收资料分析总结，方法程序的工作。
