营销策划方案毕业论文(通用10篇)

个人学习 3 2024-05-19 10:56:06

营销策划方案毕业论文 第1篇

【摘要】在毕业季,为毕业团体或个人量身设计的专属毕业留念,不拘泥于传统老套的拍照毕业留念方式,可以根据个人在大学期间的不同经历,不同需求进行系统化的毕业留念设计,让毕业生拥有私人订制的、有个性、能让人印象深刻的毕业留念。通过对当前毕业季服务行业现状的调研,分析私人定制毕业季服务的特点,依据目前大学生对校园时光专属个人记忆的私人定制服务的需求,制定出相应的产品策略、定价策略、渠道策略、促销策略。

【关键词】毕业季;私人定制;营销策略

1、当前毕业季服务行业的现状

六月毕业季,每个毕业生都希望自己的毕业季与众不同,让自己“肆”年大学时光值得回味。多数大学生纪念毕业季只有单纯的合影和聚餐形式,并没有个人专属的特性。就目前来说,许多商家仅仅专注于毕业纪念册,学士服出租等单一领域,这不仅造成毕业生需求服务的分割化,也忽略了现代大学生对个性化的追求,使毕业服务变得被动化,许多毕业生只有挑选权,没有自主参与权,其对于毕业典礼和纪念的向往和期待没有得到满足。可以说毕业季服务行业是一个崭新的行业,市场前景非常乐观,是一个极具开发潜力的项目。目前市场需要并且缺乏针对毕业生的专属设计,对于整个活动的流程有私人设计,私人摄影,专业的活动策划以及执行团队。全程团队私人服务,为毕业生倾力打造独一无二的毕业仪式。毕业季服务这一行业成长空间大,但目前仍被大多数人忽略,对于大学毕业生毕业纪念仪式以及活动这一方面的市场还处于不饱和状态,市场潜力大[1]。

2、私人定制毕业季服务的特点

私人订制的毕业季服务核心特点是强调个性化和专属性。这种毕业季服务方式是以适应当前日益提高的社会生活水平为背景的,为毕业生提供个性化,专属化的毕业季服务方式。基于多数毕业生的毕业典礼体验和目前毕业生的需求调研为数据支撑,借助市场调研数据收集和市场选择趋向的考察,为毕业生制定符合自身毕业纪念需求的典礼策划。针对毕业生不同的纪念需求,例如体验曾经的军训生活或大学期间主题活动等,可以向这些需求者推荐相应的纪念策划方案。基于众多毕业生的历史数据,以时间最快,感受最深等不同体验形式展现给毕业生以供其选择。这些个性化的毕业季服务会成为新型的需求市场,又以低廉的价格面对大众,成为可以挖掘的领域。

3、“私人定制”服务的市场需求

随着现代社会经济的迅猛发展,人们的收入水平也在不断提高,人们消费的自我尊重意识的不断加强。在选择商品时,消费者开始寻求更加个性化,更加能体现自己特点的消费方式。不仅对普通的消费品,对高端奢侈品的消费趋势也在不断增加。越来越多的群体开始选择、使用和追求更具特色的日常所需,为自己量身定制的设计。在日常生活中,衣、食、住、行都在追求实用、美观的基础上更加注重个性化,定制式设计理念更能符合现代人们自我展示的需求,既展示出了不同一般的身份,又体现出拥有者对更高品质品味的追求,这为“私人定制”的产生与发展提供了有利的条件,各个领域定制式发展的理念不断深入人心。提到“私人定制”,人们最熟知的是服装定制,以及奢侈品的高端定制,“定制”的出现,是为了弥补现有商品不足的地方。市场存在需求,但是现有商品因为不可抗力因素而无法满足特定个体。“需求永远是推动市场的最强因素”。再次,更重要的一点,定制因为其独有的专属感给人归属感。“私人定制”就是根据消费者的需求和条件来进行的独立的计划定制,为消费者生产出具有个人特色的产品,避免与他人的雷同,不同于批量制作,附有独特的标签,能够更加贴合消费者的心理需求。在现代的消费环境下,由于人们的物质水平提高,消费能力上升,不再仅仅满足于日常需求,开始追求于带有特色的产品,不喜欢视觉设计上有大量雷同元素的产品和服务,日常使用的家具,家电,服装,汽车等都开始有定制式设计的渗入。当今定制式理念已经不知不觉在各行各业中悄悄产生,在现在很多人看似平常的生活方式下,当今所展现出来的社会、经济、文化、民俗、历史、思想观念等无一不在体现以人为本这一观念,定制式设计理念正在悄无声息地渗透各行各业。只有将定制式设计理念和视觉传达两者紧密结合起来才能更好地为消费者服务,更好地贴近消费者心理需求。

4、营销策略

产品策略

产品组合策略:我们目前拥有回忆纪念相册、个性纪念品、纪念视频、私人订制典礼、私人订制回忆电影等六大产品线,也就是其产品组合的长度为6。私人订制典礼是我们“肆”忆的主要产品线,在这里,我们也主要研究私人订制服务的产品组合。在发展初期将目标市场定位于长春市朝阳区及周边几个区的大学校区。由于大学生市场本身受个人经济水平的制约,不可能接受高价位的产品,我们针对这一点,从一开始就提出相关项目的费用经过严密的筛选和把控,争取当费用平摊到每个人时达到毕业生都可以接受的范围,希望借此抢占市场。产品品牌:“肆”忆主要针对毕业生以及即将毕业的大学生,为大学生设计独一无二的毕业典礼,私人订制毕业纪念品、毕业纪念视频。所属产品力求打造定制化设计,满足大学生个性化要求。包装策略:所有“肆”忆纪念品的包装,在图案、色彩等方面,均采用统一的形式。这种方法,可以降低包装的成本,扩大影响。

定价策略

价格是产品进入市场的最敏感因素。长春地区目前还没有品牌化的毕业季服务,大学生作为目标消费者,消费水平中等,因此我们把价格较低,大学生能够接受的范围作为产品的定价策略。

渠道策略

线上:开通微信平台,消费者可以在平台上简单了解“肆”忆私人订制服务,在线上进行方案了解和设计,与工作人员进行沟通等。我们以后也会在平台上公示新颖的方案、创意以及公司新开发的项目。线下:公司准备前期经营一家校园服务处进行直接销售的方法。公司的销售渠道还是比较狭窄的,但是考虑到这样可以及时制定方案和做出团队决策,节省中间的时间费用和经营费用,提升一定的利润空间,让公司更快捷地了解市场信息,调控公司的各项策略。

促销策略

营销策划方案毕业论文 第2篇

[摘要]“市场营销学”作为一门系统地研究市场营销活动规律的学科,它不仅理论性与实践性的结合度高,而且应用性极强。市场营销作为飞速发展的信息时代里的热门行业,相关企业较为关注市场营销人才是否有较高的信息素养和运用信息技术的能力。与将信息化手段应用于中职市场营销教学,可以很好地培养学生的信息技术技能,与传统教育教学来比更具有交互性,可以使学生在课堂中更好地与教师互动,也可以更好地开展中职市场营销教学。

[关键词]信息化;中职;市场营销

信息时代的迅猛发展,不仅冲击着中国经济的发展,对现代化教育的方式方法也产生了极大的影响,这对中职教育教学也提出了新的要求。本文将通过分析中职学生的特点等方面,客观地论述信息化手段与中职市场营销教学相结合的必要性,并就如何在中职市场营销教学中运用信息化手段进行了研究。

一、信息化手段与中职市场营销学教学相结合的必要性

信息化教学手段对中职市场营销教学起到了重要的促进作用,转变了教师的教学思想和学生接受知识的认知,让学生可以通过媒体接触更多的知识,学习更多的营销方法。在信息时代飞速发展的背景下,社会需要大批能将市场资源信息化的人才。而将信息化手段应用在教学中可以有效地培养学生的相关素养,进而促进学生对信息收集、整理的能力,还可以让学生把大数据与市场营销进行结合,全面地帮助学生提升综合能力。再加上中职生作为特别的群体有突出的学习特点。他们已经有了踏入社会的意识,所以求知欲望十分强烈。而且相比较高中生,他们的独立意识和自主意识已经有很大的增强,对未来的危机感也十分强烈,所以迫切想要掌握一技之长。采用信息化手段进行教学更有利于激发他们学习的兴趣,提高他们的学习效率,促进他们养成良好的学习习惯和有自己特色的学习方法。

二、市场营销教学与信息化手段相融合的要求

(一)教学理念要更新,师资水平要提高。要想将市场营销教学与信息化手段融合,就必须抓住关键所在,提升教师的信息化教学能力。学校应该构建中职教师信息化发展平台,为中职教师进行一定的教学信息化能力培训,以此来提升中职教师的教学理念,提高他们的专业教学水平,适应中职营销信息化教学的改革与发展。

(二)要加强教学硬件、软件的配备及运用。完备的硬件投入以及最新的软件配备和运用是信息化教学的基础和前提。数字化作为教育信息化最本质的特征,要求具备条件的学校建立电子阅览室和多媒体教室等,并且双网信息要能覆盖到全校,保证在硬件基础方面为教育教学起到良好的促进作用。同时硬件的完备是为了更好地进行软件建设。所以,中职院校应该开设更多软件课程,以及通过这些软件为中职市场营销教学提供帮助:ERP、SAS。由传统教学方式转变为信息化教学最关键的地方就是应用这些设备。要鼓励教师积极使用现代化教学硬件、软件,逐步使其由“要我用”转变到“我要用”。

(三)注重学生专业能力的培养。将信息化手段应用于中职市场营销教学中是为了更好地培养学生的信息素养、综合实践能力以及学生的创新精神。对教师应该利用实践来对学生的商务谈判、销售、客户关系管理等能力进行培养。提升学生对专业能力的重视与提升意识。有效地在校内外课堂中培训学生专业能力。对此可以采用模拟软件和网络社交软件在课堂上进行演示,并通过这些软件切实提升学生的商务谈判、销售、客户关系管理能力等。

三、信息化教学应注意的问题

(一)信息化教学与传统教学要有机结合。将信息化手段应用于中职市场营销教学中,除了使教师的讲课方式更富有情趣外,还可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,从而活跃课堂气氛,提高学生的学习效率。而传统教学,例如老师利用“快闪”的方式将课程知识点通过H5或者PPT进行展示,这种方式可以有效地让学生在短时间内将知识点进行记忆,同时教师应该针对这些知识点完成板书,让学生在知识点记忆之后再进行关联,这样有利于学生更好地学习知识,全面提升学生的素质与能力。

(二)防止过度信息化带来的不利影响。信息化教学带来惊人成果的同时,更要深刻反思信息化教学带来的不良影响。例如,计算机设备的辐射对身体的伤害、长期看屏幕对视力的影响,以及长期使用信息化教学导致学生书写能力下降、强烈地依赖网络导致思考问题的能力减弱等。

总之,在将信息化手段应用于中职市场营销教学方面,中职教师还要不断地努力尝试和探索,教师只有不断地学习与提升自身的能力,高效运用各种软硬件,才能使学生的各种能力得到切实的提升,也只有将信息化手段合理地应用在市场营销教学中,才能真正地推动信息化教育的进步与发展,帮助学生更好地成长,为社会提供需要的人才。

参考文献:

[1]王宏伟,全吉成,刘宇,等.关于信息化教学手段的几点思考[J].教育教学论坛,20xx(43).

[2]马巧娥.解析高职市场营销专业学生创新能力的培养[J].现代营销(下旬刊),20xx(8).

营销策划方案毕业论文 第3篇

一、供电企业在思想上对营销管理进行重新定位

供电企业在电力营销上的主导思想是遵循市场发展导向,以节能环保为发展目标,具体是运用细化市场需求、健全营销体系来对传统营销理念、营销模式进行深化改革,以此来更好地提升电力企业的经济、社会以及环境效益。当前供电企业在电力营销管理中的思想地位主要包含四个方面的内容:一是在电力营销过程当中,电力产品作为商品与其他商品同样在市场竞争当中需要适时地进行营销管理上的调整,这也就要求供电企业在电力营销中必须要全面创新营销理念和营销模式,以此来向用户展现出供电企业在电力营销中的特点与优势,从而最终提升其市场营销的质量与效果;二是供电企业在电力营销过程当中必须要运用电力网络发展的优势条件以及广泛的用户基础来进一步提升其技术含量,同时还要在电力服务质量和服务水平上进行提高,并且在国家宏观调控政策的指导下来对电力运行系统当中的不利因素进行排除和问题的及时解决,从而全方位地满足用户的用电需求;三是在实际的电力营销过程当中还要实时地对用户的用电需求以及市场的发展导向进行信息搜集和分析。

同时还要依据市场发展需求创建出符合市场主流趋势的营销模式,这也就是当前供电企业提升自身营销能力的有效手段。另外,供电企业在目前电力市场发展的趋势中还必须要以先进的市场发展理念来制定出符合企业健康发展与市场需求的营销方针、营销目标以及具体的营销实施策略,以此来真正实现其效益与能力的提升;四是供电企业在电力营销过程中要将商业化与法制化经营管理模式进行科学合理的结合。自从我国供电企业实行政企分开以来,供电企业在发展过程中虽然还是会受到相关部门的监管,但是其在经营与管理上已经与其他企业极为相似了,所以这也是对传统的由政府主导经营管理的`模式改革和创新。但是需要注意的是,企业的经营与管理注重的是经济效益的更好提升,所以我国供电企业在发展中就必须要制定出科学合理的商业与法制高度结合的企业营销管理模式。

二、供电企业营销管理的基本策略

近些年来,伴随着我国市场经济体制的不断完善,更多企业在管理和经营体系上也发生了很大的变化,这也就进一步加剧了国内电力供需的矛盾。因此,国内供电企业必须要以可持续发展战略为指导思想,从而制定出供电企业的电力营销管理的总体发展战略,并且还要将环保、节能纳入到发展内容当中,从而形成一个以经济可持续发展为目标,以节能环保为发展路线的新型供电企业营销管理体系,从而更好地满足用户的用电需求和市场的发展需要。另外,供电企业还要对自身的工作方式与员工的工作价值观进行分析研究,要将满足工业用电作为供电的重点,并且积极寻求其他可替代能源,从而更好地提升电力供应的质量和社会环保效益。

节能环保作为供电企业创新自身营销管理的重要契机,主要是由于电能是人类目前所使用的最为安全、清洁与环保的能源,其有效地解决了石化能源的污染问题。依据我国现行的能源开发与利用政策,对于电力营销策略的调整也是未来发展的一种必然趋势,同时也是实现我国经济可持续发展的重要举措。在供电企业发展过程当中一项主要的营销管理方式就是以电力市场的发展需求为指引,供电企业在具备良好的市场判断与预测能力的基础上,来不断地拓展自身在电力市场中的发展优势和用户基础与影响,并且在企业内部还要制定出详细的市场细化定位与实施步骤,以此在市场需求发展变化或者用户提出服务要求时可以进行及时、准确的回应,这样不但可以有效地扩大供电企业的市场占有率,而且还能够拓展其用户群,从而提高了供电企业的经济、社会与环保效益,最终促进我国电力行业的健康发展。

三、供电企业营销管理策略的具体实施规划

(一)创建先进的电力营销体系。

在电力企业发展过程当中要对自身电力营销体系创新。在实际电力营销过程当中必须要始终以市场发展需求作为其营销的主要导向,同时供电企业的销售管理部门也要从传统的用电管理向用力营销转变,并且在职能上要调整为市场开发与用户需求管理以及多项业务拓展等内容,从而使得供电企业的电力营销管理成为一个涉及多个方面且具有高度专业性的电力营销管理体系。

(二)进一步提升电力市场的占有率。

1.采用灵活多变的电价政策来抢占更多的市场占有率。采用价格战略来拓展自身的市场占有率指的是将电力市场需求的价格划分为刚性、弹性以及敏感性市场三种,并且对这三种不同类型的市场运用不同的价格来更好地满足其用电需求,从而稳固和拓展供电企业在这些市场中的份额。具体是说,供电企业运用价格策略进行市场占有率提升的主要市场是在敏感性市场,比如工业用户的用电需求,针对这样的市场,供电企业就必须要对其实行超基数优惠电价或者季节折扣等价格营销手段来稳定工业用户的需求,从而进一步拓展工业用户群;另外对于其他用电需求的用户则需要运用差别化的价格策略来进行销售,比如假节日电价、停电电价等方式来让同网同价的电力直接输送到农村地区,以此来抢占农村电力市场。

2.大力推广用电宣传,以此来增加用户的用电量。随着城市居民对生活环境要求的不断提高,使得供电企业意识到在营销管理发展中必须要与政府部门以及电器企业进行联合来加大居民用电宣传的力度,积极地引导人们购买电器来代替石化能源,这样不但可以使得人们意识到电力是一种清洁能源,从而少使用污染环境的石化能源,而且还能够更好地提升供电企业的经济与社会效益水平。

四、结语

总而言之,我国供电企业要想更好地提升自身营销管理质量和水平,就必须要创建出一个以遵循经济可持续发展为主要指导思想,以节能环保为发展路线,以满足电力市场发展需求和用户用电需求的科学合理的电力营销管理体系,只有这样才能够真正实现其效益的提升。

营销策划方案毕业论文 第4篇

1前言

华为公司作为中国民营企业之首,在国际化之路的发展过程中取得了骄人的成绩。但不容忽视的一点是国际整体经济形势正在发生着天翻地覆的变化,使得华为的国际化道路变得异常艰险。鉴于上述背景,本文重点分析华为公司在国际化发展中其市场营销及其战略中存在的问题,通过提出相关的建议与对策打造华为公司的核心竞争优势,以适应新的形势发展的需求。

2华为公司市场营销现状与存在的问题

进入WTO之后,中国综合国力也越来越强,为华为公司的国际化发展道路布置了优良的环境。同时,目前国内“电信重组”高潮已经展开,有利于华为公司的发展,进一步扩大市场份额。华为公司的成功并非是个人单打独斗的结果,而是华为创业之初就一直扮演者学习者的态度,不断汲取行业中优秀企业的经验。随着国际整体经济形势正在发生着天翻地覆的变化,使得华为的国际化道路变得异常艰险。本文通过对华为公司的外部宏观环境和内部微观环境进行分析,得出了华为公司市场营销存在的问题主要包括:

2.1缺乏系统的适用性营销战略

从20xx年开始,华为公司的产品不仅在传统市场销售渠道上稳步增长,并大规模的挺进西欧、北美等发达国家,实现了在国际各大主流市场的全线突破,成为国际电信市场的主流供应商。但是华为公司在国际营销过程中长期营销战略并不是非常确定。

2.2过度的.把人力、物力、财力集中在营销渠道上

华为公司建立了一整套完整的营销渠道,符合整体营销观念。但随着国际业务的拓展,华为公司对国际渠道的投入过分集中,其结果是各国经销商的销售热情下降,胃口加大,无形中增加了产品的风险和市场的风险。同时,过多的渠道也严重地侵害消费者的利益,使华为公司产品的国际竞争力下降。

2.3缺乏高端的国际营销人才

国际化初期,华为公司利用国内派出的销售队伍,采取与国内相同的直接与电信运营商洽谈的直销模式,希望将国内市场的经验延伸到更大的市场领域。但实践证明,这条道路在除南美之外的发展中国家市场比较有效,在发达国家市场是根本行不通的。

3华为公司市场营销组合战略制定

3.1产品策略

产品是华为公司赖以生存的基础与发展前提,产品渠道是华为公司完成企业进步的有力保证,华为也在逐步适应市场的要求,改变以往直销的销售渠道,“发掘需求,快速响应需求,创新方案”等来实现产品差异化,建立了适合华为公司的产品渠道管理体系,以超越竞争对手。

3.2价格策略

华为充分利用劳动力成本较低的优势,发展国际化市场,需要积极发展高科持含量的产品,高性价比的产品,高性能但价格相对偏高的产品。

3.3渠道策略

华为也在逐步适应市场的要求,改变以往直销的销售渠道,强化产品的差异化,建立了适合华为公司的产品渠道管理体系,即分销商供应渠道平台。

3.4促销策略

华为公司在制定促销策略时,应综合考虑不同产品的特点、营销目标、企业条件市场环境、促销对象和限制条件等因素,进行有效的促销组合,并灵活地运用。

3.5建立跨文化背景下的人力资源管理机制

华为公司在具体的人力资源管理实践过程中,一定要正视文化差异,求同存异,趋利避害,寻求能够妥善处理文化差异的措施和方法。

4结论

本文针对华为公司在国际化发展道路中面临的市场营销问题,分析了华为公司外部与内部环境,得出了其市场营销的现状与存在的问题。并制订了华为公司市场营销战略制定,从华为的产品、价格、渠道与促销等四个方面制定了华为市场营销的结合战略,保障华为公司营销战略实施。

营销策划方案毕业论文 第5篇

自从我国开展医药卫生体制改革以来,各项医药法规政策的制定和实施对医药卫生领域产生了重大和深远的影响,医药企业在政策合力的影响下也发生了重大的变化。在服务营销领域,理论在不断创新,实践应用也在不断完善。服务营销是企业在新市场环境下体现竞争优势和增强市场活力的新驱动力,是医药企业市场营销管理改革深化的必然要求,是提升企业效益和社会利益的重要策略应用。

一、我国医药企业服务营销的现状

我国在很长一段时期中,是计划经济时代的“以产定销”、“统购包销”的生产经营模式。医药企业不需要去寻找市场,市场营销经营理念非常淡泊,更不用说是服务营销策略的开展。随着市场经济体制的建立,企业被推向市场,市场的竞争迫使医药企业寻找出路,医药企业开始重视营销策略的选择和应用。

但目前我国很多医药经营企业在服务营销方面仍然不尽如意,比如经营环境简陋、药品品种不全、营销渠道单一,员工服务意识淡泊、业务能力不高等现象。究其原因,本质因素在于经营管理者的服务营销的观念意识。与社会的环境氛围、人们的观念认知、员工的专业能力也有密切关联性。改变目前的服务营销现状是势在必行,对增强综合国力、提高企业竞争力、服务百姓大众都有益处。

二、服务营销的策略选择与创新建设

( 一) 树立服务新思维,满足顾客新需求

现代产品三个层次理论,是市场营销的重要思想。现在的消费者在产品购买时不仅要注重产品内在质量和效用,更注重企业服务质量和所获得的其它价值或利益。越来越多的消费者在购买产品时会更加注重产品“效用利益”的获取,这就对企业的营销方式提出新的要求。企业是否具备服务意识是衡量满足消费者产品价值与顾客满意度最大化的一项标准尺度。现代的市场竞争环境下,真正的服务营销中,产品仅仅是服务利益的载体,服务利益所兑现的整体价值才是消费者真正所需要的实质商品。服务观念意识的建立,才能使企业在产品营销上有深层次的认识,进而不断增强全员服务意识,创新服务方式,提升服务价值。

为消费者提供高品质的服务,实现企业经济和社会效益,首先就要确立正确的服务意识,转变服务思维。但目前,国内很多医药企业还存在服务观念意识淡薄,服务方式简单陈旧。服务营销是以体现顾客服务价值为目的而开展的营销活动,是产品营销的一种手段和策略,它关注的是顾客满意度的实现,以及顾客效益最大化,它贯穿于企业活动的全过程。但是,服务营销不只是一种企业营销方式与策略的选择,而是一种企业营销哲学思想和意识观念的更新和转变。所以,作为医药企业来说,要把服务思想意识放在其产品的营销上来,倡导全员服务意识,处处以顾客为导向,以优质的服务迎合顾客的消费需求,进而达到企业的经营管理目的。

( 二) 开辟营销新方式,拓展服务广渠道

互联网科技为企业市场营销打破了旧有的渠道瓶颈,极大促进企业产品在市场中的流通性。同时网络的开放性特点,其所具有信息传播职能提高产品宣传的广覆盖率。因此,医药企业应该充分认识到互联网络对于企业发展的重要意义,把营销的重点放在网上,实现网上渠道和传统渠道相结合的经营模式,开设了自己的一片广阔新天地。网络平台跨越时空限制,能快捷、便利地了解客户需求、满足客户需求。特别是网络咨询,更是一块有着广阔发展前景的新领域。

市场竞争环境的变化,医药市场将向多元化方向发展,第三方终端市场被更多医药企业所重视。特别是新农合等医改政策实施以来,农村正成为重要的药品消费市场。医药企业开拓进军农村市场必须考虑农村消费者的疾病谱变化、生活购买力、消费心理特点等来开发合适的医药产品,进而以良好的疗效和性价比高的特点开辟、占领农村新市场。

从服务营销角度认识,医药企业营销渠道的拓展和销售方式多元化,是更好满足消费者对医药产品的消费需求,是体现以满足顾客需求为导向的营销经营理念。

( 三) 实施价格新策略,提升顾客满意度

价格策略是市场竞争中常用的手段,但价格往往也是一把“双刃剑”,利弊共存。价格制定关乎企业的收益,医药企业在药品定价时不能一味追求低价,企业应针对具体情况而采取相应的价格策略。若企业具有规模效应,成本优势,有良好的采购和流通渠道,而且所经营的药品又具有某种独特性,不妨采取适当低价策略。这种定价策略主要是通过低成本获得竞争优势,但企业的利润率并不低,这就是所谓的薄利多销。而对于常用药、保健品而言,医药企业也可以考虑采取定期或短期的价格促销,让消费者感受到“机会难得”的紧张气氛,促进其集中购买。该策略对多元化经营的医药企业来说,还能起到招徕顾客,从而带动其它产品的销售。

如果从消费者的角度去认识,企业的低价策略更是直接惠及大众、利好百姓。价格是服务营销策略中至关重要一环,服务的本质内涵就是为了达到一种满意度。低价实惠是一种成本的节约,是一种顾客满意度的直接表现。

( 四) 强化培训制度化,提升服务新内涵

医药企业销售服务是指传统意义上的对顾客购买药品提供相关的专业指导,让顾客在购买药品的同时,获得额外的价值利益。为此,医药企业应该制定出自己的服务准则与规范,比如接待礼仪、标准语术、收银规范、异议处理等,并且要把这些内容以制度规范的形式让每个员工加以实施,并要附加强制性。让员工通过良好的精神面貌、得体大方的形体语言去接待顾客,并通过专业的服务知识与销售技巧,为顾客提供满意的服务,来赢得顾客的信任和好感。通过感受高价值度顾客的口碑效应招揽更多的新顾客,为企业提高了市场竞争力。

医药企业的服务理念应该是真正以客户为中心的服务,员工培训是服务进步和优化的基础。虽然员工培训并不能马上为企业增加销售利润,但从长远来看,对传播企业的品牌形象,建立顾客满意度和树立企业竞争优势有密切的关联性。开展员工培训是为了能提供更专业的药学服务,而药学服务的目的是为了增进顾客的满意度,最终实现企业自身效益的最大化。

( 五) 实施经营多元化,多样服务促发展

自国家新医改政策实施以来,整个市场竞争环境发生了很大的变化。医药企业应根据市场需求,及时调整产品结构,优化产品种类,实现产品组合多样化,以满足不同收入和购买力人群的需求。目前,越来越多的药品零售企业为了适应市场竞争的需要,借鉴国外医药企业的成功经验,开展多元化经营模式,以形成自己的品类多样化优势,树立市场核心竞争力。可以说,在药品品种上采取差异化战略是医药企业在新形势下参与市场竞争的必然选择。

开展多元化经营策略已经被很多医药企业所推崇,比如在常见药品品种设置的基础上,增加了药妆项目; 与饮料食品企业合作,增设了饮料品种项目。这种多元化、特色化的服务营销策略不但满足了消费者需求的多样性,提高顾客满意度,增强了企业自身的市场竞争力,赢得了更好的经济和社会双效益。

三、总结

在医药市场机遇与挑战并存的前提下,现阶段医药企业要获取一定的市场份额,在医药行业激烈的竞争中立于不败之地,必须审时度势,规避环境威胁,采取相适应的营销策略,才能在其生产经营中得到长远发展。

新形势下,在很多方面为医药企业带来了发展机遇,但挑战和困境依然并存,需要医药企业的经营者正确把握政策走向,认清市场环境变化,发现自身不足,转变服务理念,调整经营方式,选择科学合理的应对策略,以服务促发展,才能在市场竞争激烈的环境下获得健康长足的发展。

参考文献:

[1]李俊。浅谈新医改背景下转变药品营销模式及策略[J].商品与质量,20xx(9) :212.

[2]盖暹京。浅析如何提升医药零售企业的核心竞争力[J].经营管理者,20xx(14) :79.

营销策划方案毕业论文 第6篇

市场营销专业是一门实践性很强的教学学科,在教学的过程中构件实践教学体系,对提高市场营销专业教学的教学质量具有重要意义。本文将对“互联网+”时代院校市场营销专业的教学中如何构件实践教学体系进行探索,为“互联网+”时代院校培养市场营销专业的人才培养提供帮助。

根据有关研究表明,企业对市场营销人才的需求量一直居高不下,同时市场营销专业的学生在就业之后很容易出现离职的现象。造成这种现象的的根源在于院校的市场营销专业人才培养的模式上存在问题,没有满足企业对市场营销人才培养的要求。为了改变这种现象,院校在培养市场营销人才的时候要构件实践教学体系。企业对市场营销人才的培养要求主要有两个方面,一个方面是院校要增加营销实战案例课程,另一个要求是学生要多与企业接触。在“互联网+”时代,院校要根据企业的要求进行实践教学体系的构建,以培养出新型的市场营销人才。在实践教学体系构建的过程中,院校要与“互联网+”时代结合,构建线上和线下结合的市场营销专业实践教学体系。

一、院校市场营销专业实践教学体系的现状

目前,我国院校在构建市场营销专业实践教学体系上存在很多的问题,导致院校的市场营销实践教学体系不能培养出高端技能型市场营销人才。我国院校市场营销实践教学体系构建上存在的问题主要表现在5个方面。

(1)实践教学体系缺乏系统性和完整性。这个方面的问题主要是指我国现阶段的市场营销专业实践教学体系的构建中只重视实践教学中的某个环节,没有在整体上形成对实践教学体系的重视。

(2)实践教学形式单一。在院校现阶段的市场营销专业的实践教学体系中只是简单的把实践教学划分为实验教学、实习实训、毕业设计,没有涉及大对学生需要的职业能力的培训。

(3)理论教学和实践教学脱节。院校现阶段的市场营销实践教学体系中,理论教学和基低训练实践技能教学是分来的,在这种教学模式中学生很难把理论知识和实践技能结合在一起。

(4)实践教学内容没有体现行业特点。院校现阶段的市场营销实践教学体系中没有根据各种营销的特点,对不同需求的市场营销教学进行区分,容易导致学生缺乏行业知识和解决行业实际能力的问题出现。

(5)校外实践基地流于形式。在构建市场营销专业实践教学体系的过程中,很多院校没有建立相应的校外实践基地。也有一些学校虽然建设的有校外实践基地,却没有把校外实践基地用于教学,导致学生在学习的过程中不能把校内的知识和校外的知识有机的结合在一起。

二、“互联网+”时代院校市场营销专业实践教学体系构建

(一)教学目标

在“互联网+”时代,院校在建立市场营销专业实践教学体系的时候要根据企业对市场营销专业人才的要求,对本院校的人才培养方案和市场营销专业实践教学计划、教学大纲进行调整和修改。在之后的市场营销专业实践教学中,院校要以重新修订的人才培养方案,制定实践教学内容、目的要求、课时安排、教学形式等方面的市场营销专业实践教学的课程标准。

(二)教学内容

在“互联网+”时代,院校要实现市场营销专业实践教学体系的人才培养目标,就必须根据“互联网+”的时代需求制定科学的教学内容。在“互联网+”时代,院校的市场营销专业实践教学体系的教学内容可以包含以下方面的内容。

(1)平台建设。在“互联网+”时代,院校市场营销专业实践教学体系在内容上应该注重网络平台的建设。在构建实践教学体系的过程中,院校应该开发出市场营销专业实践网络教学平台,使教师和学生可以随时随地的通过网络教学平台沟通实践教学的内容。

(2)课程建设。在“互联网+”时代院校在建设市场营销专业实践教学课程的时候应该开放在线课程,比如可以在课程建设中开展教学资源共享课。通过在线课程,学生和教师可以实现教学资源共享。在开展在线课程的过程中,学校还应该根据市场营销专业不同课程的特点编写相应的实训指导书或者案例指导书。

(3)建设双师型教师队伍。在“互联网+”时代,学校可以通过要去现有的教师到企业中挂职锻炼,来提高教师的双师素质,也可以通过从相关的事业单位引进具有实践工作经验的技术人员担任教师的职位,来建设双师型教师队伍。

(4)建设实验室。实验室是市场营销专业实践教学体系的重要组成部分。在“互联网+”时代,院校构建市场营销专业实践教学体系的时候要建设配套的实验室,同时还要加强对实验室规范化的管理。在实验室建设完成之后,院校要及时把实验室对师生开放,满足学生创新活动和课外实践的需要。

(三)实践教学管理

“互联网+”时代,院校的市场营销专业实践教学管理主要包括组织管理、运行管理、制度管理三方面的管理。组织管理主要是指市场营销专业实践教学工作的组织和实施的管理。运行管理主要是指实践教学体系运行中的管理工作,在运行管理中学校要根据市场营销专业实践教学计划和人才培养方案对实践教学实行规范化管理。在运行管理的过程中,学校还可以根据学生的学习情况,安排学生进行市场营销专业的论文设计。制度管理是指在实践教学体系运行的过程中,学校要制定一整套市场营销专业在实验教学、实习实训、毕业论文撰写等当面的实践教学管理制度。制度管理能够为实践教学的开展提供制度的保障。

(四)实践教学保障

为了完成市场营销专业实践教学的人才培养目标,院校要从三个方面做好实践教学的保障工作。首先,院校建设一支双师型师资队伍。教师是院校教学工作开展的重要保障,在实践教学体系中,院校要根据实践教学的目标建设双师型教师队伍。其次,院校要建立和完善校内和校外两个实训基地。在校实训基地的建设上,院校要充分利用校内的模拟实验室。在校外实训基地的建设上,院校要与企业合作,建立比较稳定的市场营销专业的校外实践基地。再次,院校要建设符合实践教学需要的实践教学教材。在教材的建设的过程中,院校可以成立专门的小组,对市场营销专业的实践教学教材进行规划和指导。最后,院校要为实践教学的看着提供充足的经费保障。教学经费是教学工作开展的首要保障。院校市场营销实践教学体系的构建和开展离不开院校经费的支持。在教学经费上,院校可以根据市场营销专业实践教学每个学期的教学技术拨发教育经费,保障实践教学每个学期的教学计划都能够保质保量的完成。

(五)实践教学评价体系

建立实践教学评价体系能够有效的检测院校市场营销专业实践教学体系的教学成果,从评价中院校不仅可以总结实践教学的效果,还可以发现实践教学中的不足。在实践教学评价体系中,院校要及时针对实践教学体系表现出来的不足之处,对实践教学体系进行科学的调整。

1.学生评价体系。在建设学生评价体系的过程中院校要加强市场营销专业的校内、校外的实践教学的指导和管理,对每一次的市场营销专业实训和实验活动都要详细记录,根据实训和实验的教学过程和教学结果制作实训报告和实验报告。此外,在学生评价体系中还要对学生的平时成绩和期末成绩做好记录。

2.教师评价体系。在建设教师评价体系的过程中,院校要根据市场营销专业人才培养的要求制定教学不同教学环节的质量标准,在实践教学的开展中要严格执行教学质量标准。在教师评价的过程中,院校要参考市场营销专业学生对教师做的其中评教结果和其他评教结果,对教师进行评价,评价的结果应该计入院校的人事考核之中。

3.专项奖励基金。在市场营销专业实践教学体系中,院校应该建立专项奖励基金。专项奖励基金的主要作用是用来奖励在市场营销专业实践教学工作中有突出贡献的教师、实践教学管理人员、实验室管理人员。

4.实践教学督导体系。在建立实践教学评价体系的建设过程中,院校还要重视实践教学督导的建设。实践教学督导的作用是对实践教学的开展过程进行检查,确保实践教学的每个环节都能够保质保量的完成。

三、结论

在“互联网+”时代,院校自构建市场营销专业实践教学体系的时候,要重视总结传统的实践教学体系中存在的问题,在“互联网+”时代的实践教学体系中应该避免再次出现同样的问题。同时,“互联网+”时代,院校要以企业和市场的人才需求为出发点进行实践教学体系构建。这样才能使院校的实践教学能够培养出符合企业和市场要求的人才,实现院校的人才培养目标。

营销策划方案毕业论文 第7篇

一、跨国公司在华子公司战略角色的演变

跨国公司在海外设立企业时,会依据不同的市场特点,确立不同的投资动机,进而赋予海外企业不同角色。在很长一段时间里,跨国公司在我国设立企业主要是为了建立生产基地,利用中国低廉的人力成本和土地成本,降低其生产成本,进而提高其产品的市场竞争力。比如,广东、浙江大量港台企业以及日本企业,无不都是看重当地低廉的设厂成本。在这种情况下,我国境内的跨国公司对市场营销基本上没有要求,也无需投入力量。进入新世纪以来,随着我国经济社会的快速发展,特别是随着我国成长为世界第一大进出口贸易国,中国市场已成为任何一家跨国公司都无法回避的市场,甚至成为众多跨国公司主要的利润增长来源。中国日益庞大的市场规模和消费能力,让跨国公司纷纷增加对中国市场的投入,特别是对中国市场的开拓力度。如此一来,我国境内跨国公司的市场营销就不可或缺,市场营销甚至会逐步成为在华跨国公司企业管理的重中之重。

(一)我国境内跨国公司市场营销的劣势(W)分析

1.跨国公司母国与东道国的文化差异

毫无疑问,跨国公司经营中遇到的一个明显问题就是投资国与东道国之间的文化差异。除了日本、韩国之外,目前在我国境内投资设厂的跨国公司,大多来自发达国家,他们的文化与东方文化有着本质区别。对于市场营销人员而言,由于需要直接面向中国用户,他们需要更加了解中国消费者的消费习惯。事实上,东西方文化的巨大差异,使跨国公司在中国市场的营销存在较大劣势。比如,中国作为一个有着悠久历史的国家,产品往往会被赋予深厚的文化气息,而不是像西方发达国家那样直接明了阐述产品的用途或使用方法。很多跨国公司的市场营销都奉行母国导向或全球导向,直接套用在国际市场上通行的市场营销方式,很难被中国消费者所接受。如果跨国企业无法快速完成营销策略的转变,在中国市场的营销将难以奏效,与其国际化大品牌和全球市场的地位不相匹配。

2.跨国公司组织角色的弱势

在华跨国公司的市场营销将处于明显劣势。一方面,由于一直以来不被重视,从组织结构的构建,到人员的引入,再到营销费用的投入,跨国公司在华子公司都无法达到独立公司的水准。在看到中国市场越来越重要的时候,开始重视中国市场营销,很难在短时间内获得成功。这种组织角色的弱势,往往更容易在消费者心目中形成生产基地的角色定位,对其市场营销不利。比如,全球最大的显示器代工厂冠捷,虽然推出了自己的AOC品牌显示器,但一直得不到消费者的认可,其品牌形象也被消费者定位为便宜货。另一方面,由于在华子公司往往承担非核心环节的生产,从整体上来讲,跨国公司更愿意倚重公司本身的市场营销体系,通过品牌优势和资金优势开展市场营销。在其他市场的营销经验和在华生产的成功,往往会让其忽略对中国市场的研究,忽略从生产到品牌的差距,得不到中国消费者的认可。当跨国公司在华子公司已成为东道国市场的一部分时,市场营销发布命令的人却还在国外,这种不适应东道国政府、消费者的市场营销管理方式,将使其处于市场营销的劣势地位。

(二)新时期我国境内跨国公司营销的机遇(O)分析

中国加入WTO以来,融入经济全球化的步伐明显加快,一方面,政府对外国投资的领域与管制逐步放开,越来越多的国外企业进入中国,中国外向型经济的特征更加明显。另一方面,越来越多的中国企业走出国门,在外投资设厂。国外先进的管理理念与手段加速进入中国,一定程度上也在改变中国消费者的理念。可以想象,在不远的将来,中国消费者将会越来越多地接触到国际通行的营销方法与手段。如此一来,对于面临着本土化与不适应的跨国公司而言,其市场营销的适应性将越来越强。更为重要的是,中国经济的长期快速发展,培养了具有更高消费能力的消费群体,有助于降低跨国公司因其产品价格高昂而在营销活动中处于下风的局面,为跨国公司的营销活动提供更加有利的环境。

(三)我国境内跨国公司营销面临的威胁(T)分析

1.东道国内部的环境差异

在全球一体化进程的背景下,跨国公司越来越重视东道国市场与其母国市场的差异。虽然跨国公司拥有丰富的国际市场营销经验,但应该看到,大中华文化下的中国市场依然有着巨大的环境差异。一方面是中国市场与国际市场的差异,有时大到一些跨国公司的营销人员难以适应,用国外通行的市场营销经验很难指导在中国市场的营销活动;另一方面是中国中东西部、农村与城市市场的差异。在过去几十年间,中国经济快速发展的同时,内部不同区域、行业间产生了巨大差距,东部最发达地区和西部最不发达地区的这种差距甚至可以达到20年以上。如何在市场营销活动中兼顾不同地区、行业的差距,成为跨国公司市场营销必须解决的问题。虽然近年来跨国公司加大了本土化进程,但无论是营销理念还是营销管理框架,大多数跨国公司还是奉行“拿来主意”,这无疑将在很大程度上影响跨国公司的营销成功率。

2.我国境内跨国公司CSR行为的负面影响

由于思维惯性和文化差异,一些跨国公司在对待消费者时,还存在不同程度的歧视政策。一些跨国公司在华承担社会责任远比不上在本国的水平,引发中国消费者的极大不满,给其市场营销带来了麻烦。如苹果公司虽然也承认中国市场是其最重要的海外市场,但在售后服务上,采取不更换机壳而规避服务条款等一系列歧视政策,使苹果公司让人又爱又恨,给其市场营销蒙上了阴影;富士康公司由于生产工作强度大,20xx年发生了“十三跳”事件,使其很难摘掉“血汗工厂”的帽子,企业品牌大受影响。应该看到,跨国公司在全球市场上有着巨大的影响力,应该承担起与其自身实力相匹配的社会责任,但当前很多在华跨国企业普遍存在双重标准、污染物排放标准低以及甚至是使用童工等问题,面对着越来越成熟的中国消费者,要在这样的情况下开展市场营销,显然是一个巨大威胁。

二、境内跨国公司市场营销战略的调整趋势

(一)逐步成为亚洲营销中心

中国经济的发展和市场的日益壮大,让跨国公司越来越重视中国市场的导向作用。对于很多跨国公司而言,如果能够占领中国市场,其在亚洲市场的营销战略也就成功了一大半。越来越多的跨国公司在调整其营销布局时,都在中国设立了与欧美同级的地区营销总部,以协调中国市场和亚洲市场的营销活动。

(二)同步化成为中国营销的主要特点

中国市场的日益重要和消费者的日益成熟,让中国市场在跨国公司全球布局的地位越来越重要。跨国公司逐步将亚洲研发中心乃至全球研发中心设在中国,实行全球产品同步化战略。意图通过全球统一的、同步的产品战略,为其中国子公司的市场营销提供强力支撑,以期在中国市场上有更好的表现。

(三)寻找合作成为中国营销的突破点

面对日益激烈的中国市场竞争,为提高其在华子公司的竞争优势,更多的跨国公司开始在中国寻求合作,一方面,将更多的中国企业纳入其供应链,以降低竞争成本;另一方面,开展与中国企业的合作,更深层次地借助中国本土公司的渠道进行本土化化营销,以提高市场营销水平。

(四)深度拓展成为中国营销的方向

城市市场一直是跨国公司市场营销的主攻方向,但近年来成熟的城市市场竞争空前激烈,加之中国农村生活水平的提高和消费能力的增强,越来越多跨国公司希望在农村市场中有所作为,以不断增加市场份额。比如,宝洁公司很早就开始布局农村市场,并取得较好的成效。向“处女市场”的农村转移,可以有效避免跨国公司在饱和的城市市场相互厮杀。

三、新时期我国境内跨国公司营销战略

(一)确立服务为核心的营销战略

面对与以往不同的中国市场和消费者,境内跨国公司的营销战略必须进行调整,但这种营销战略的调整应该是在满足消费者需求的基础上,尽可能地放大自身优势,以获得更大市场份额。相对于本土企业,虽然近年来跨国公司在资金、技术上的优势地位逐步缩小,但跨国公司的服务优势十分明显。因此,应该确立以服务为核心的营销战略。境内跨国公司应该看到中国市场区域间的巨大差距,抓住不少本土企业不重视售后服务和服务力量不强的问题,进一步放大服务优势,通过提供优质服务来建立和维持与顾客的良好关系。事实上,不少跨国公司出售产品的利润已经让位于服务利润,如IBM公司,其服务收入占据全部营销额的30%以上。

(二)确立注重协同效应的营销战略

中国市场的日益重要,使中国子公司在跨国公司全球营销战略中的地位显得更加重要。作为跨国公司全球网络的一个重要支点,其营销战略应该注重与母公司和其他地区中心的协同效应。一般而言,子公司的独立性与有效控制,是一个跨国公司海外协同战略的核心。要实现这一目标,在华子公司要围绕承担协调战略的高度,对市场的公司层战略、业务层战略以及职能层战略进行调整,以配合母公司的全球营销战略。具体而言,要从与母公司的全球营销战略保持协同、与其他海外子公司的战略使命和战略目标保持协同、不同层面营销战略之间的相互协同、同一层面营销战略的相互协同等4个方面进行调整。在此基础上,再对境内跨国公司的营销目标、营销渠道、营销理念等各个方面进行调整,在兼顾中国市场开拓与耕耘的同时,逐步使在华子公司承担更多营销任务,真正在日益重要的中国市场上发挥更大作用。

(三)确立规模、速度统一的营销战略

目前在中国进行投资的跨国公司中,除了近两年来为开拓中国市场而进行投资的企业外,大多数中国子公司主要承担的是生产职能,被当作生产基地。与其本国母公司相比,转移到中国等发展中国家的生产产能,也多为落后或半落后产能,从整个企业生命周期来看,处于企业生命周期的后半程。在此情况下,可以看到,近年来跨国公司在华子公司的营销战略调整很大,一些跨国公司甚至出现以资金、人员大投入提升市场份额的急功近利做法。事实上,在中国加入WTO后,越来越多的跨国公司希望从中国市场上获得更大份额,以抵消其他市场不景气带来的损失。但应该注意到,在中国市场投资的高速扩张,应该坚持规模与速度相统一的营销战略。一方面,坚持“质量第一”的规模扩张。一直以来,跨国公司面对中国本土企业的竞争,在品牌、市场口碑等方面还具有相当优势,如果一味强求市场份额的提升,必然要借助其他本土企业的渠道。一旦渠道管理不善,给中国消费者带来伤害,将会给企业的品牌带来不利影响。坚守质量第一的基础上再进行扩张,加强营销各个环节的管理,可以有效避免这些问题。另一方面,避免对市场份额提升速度的非正常追求。营销发力的基础是大量投入,一些境内跨国公司往往会提出更高的市场份额要求,当速度过快后,不可避免地会出现急功近利的做法。

(四)确立品牌优先的营销战略

进入新时期,越来越多的跨国公司希望通过本土化的营销策略在中国市场有更大作为,一些曾经为跨国公司看不上的诸如价格战甚至开始出现在跨国公司营销战略中。显然,这是一种舍本逐末的做法,应该确立品牌优先的营销战略。一方面,以品牌为中心制定营销战略。要按照中国消费者的思维方式,对品牌进行包装,提高消费者的认可度。另一方面,增加产品体验活动的开展,通过提高消费者的体验感受获得消费者口碑。比如百事可乐、可口可乐抓住年轻人喜欢音乐的特点,经常在全国各大城市举办音乐节等赛事,使其在年轻人的日常生活中占据着重要地位;耐克通过赞助中学生、大学生体育赛事,同样获得了很大的成功。

(五)改进CSR管理战略

虽然跨国公司品牌一直代表着质量与技术的领先,但近年来一些跨国公司的歧视政策和社会责任承担不力,严重伤害了消费者的感情,虽然事后这些在华跨国公司都采取了不同的补救措施,但就像混入了“韭菜”的“香水”,已不再是“香水”。在华跨国公司应该正视中国市场的日益正规和中国消费者的日益成熟,一方面,在市场营销上对中国消费者采取与其他地区市场一致的策略,无论是产品质量,还是售后服务,用无差别的标准取得中国消费者认同。另一方面,敢于承担跨国企业应该承担的社会责任。当发生了公共事件后,诚恳道歉,积极补救,而不是一味推诿,戏弄消费者。随着中国市场开放度的增加,国内消费者可选择的余地将越来越大,境内跨国公司如果做不好CSR管理,无疑将会被消费者所抛弃。

营销策划方案毕业论文 第8篇

摘要随着国家对市场经济的不断深化改革,经济的结构发生了重大变革,电力行业的体制转变也会势在必行,如何在经济新常态下电力行业适应新的社会变革发展就显得尤为重要,其中主要在于提高电力企业的收入水平和对用户的服务水平。这有利于电力企业的长远发展和承担社会责任。本文从电力市场服务营销的角度,对电力行业服务营销的现状进行了系统的分析,为国内电力企业的发展提供了一定的参考价值。

关键词:电力企业;服务营销;管理理念;市场

一、引言

20xx年国家制定了国民经济和社会发展的“十三五”计划,提出了对中国经济发展方式重大的要求,必须在经济新常态,经济高速发展的环境下,对经济结构的模式进行改革,国家目前经济体制的转变,是适应市场经济发展的必然选择,是提高国家经济水平的必经之路。电力行业作为我国国民经济的最重要的基础产业之一,在国家经济发展的过程中有着不可提替代的作用,在市场经济中有着举足轻重的地位。随着国家对电力行业的不断深化改革,使得我国电力企业的模式从生产型到综合发展型的深入转变。目前我国的电力行业还处于企业垄断的阶段,电力企业还没有完全从传统的发展模式中脱离出来,具体表现在还没有形成完全的市场竞争体制,对企业的服务意识还比较淡薄,对电力市场服务营销还没深入到整个企业系统。制约企业在市场经济中市场地位。随着社会的快速和多元化的发展,社会的整体需求对电力企业的要求越来越苛刻。由此电力企业深化市场服务营销就显得特别重要,拖动企业的整体服务水平,是提高企业良好形象的最有效的途径,提升电力用户对企业的依赖程度地进一步上升,而且还能促进电力用户对用电量的不断增长,实现企业整体收入水平提高。本文从市场营销中服务营销的角度,对电力企业服务营销问题进行了分析,并提出了一些合理的措施,为电力企业的发展有着有益的借鉴意义。

二、电力行业存在的服务营销问题

随着我国的科学技术水平的不断发展,新能源的技术水平上了一个新的水平,对相对传统的电力行业来说是个很大的冲击。以及电力行业内部发展不均衡问题,使得电力行业的发展带来了很大的冲击,与电力用户的期望水平还有很大的差距,主要体现在以下的几个方面:

1.服务营销理念淡薄,缺乏核心竞争力。由于我国特殊的经济体制,使得我国电力行业长期处于一个相对完全垄断的局面,虽然这几年国家已经加大经济结构深化改革,部分地区的电力企业已经实现了市场经济的竞争体制,但是由于电力企业长期处于一个相对封闭的系统,旧的产业结构对现在的发展产生了很严重的制约发展,导致很多电力企业的市场经济竞争力不高,企业的服务意识比较陈旧,还是以前的那一套,不能很好得适应现有的发展,还有一些电力企业不重视客户的实际需求,重视生产,轻视服务等营销理念,这都严重制约企业的长期高效的发展。

2.服务营销管理体制不健全。随着互联网技术的不断发展,给电力企业的服务营销带来了很大的冲击,旧的电力企业服务营销部门都是按区域划分,各个营销部门都只是负责自己所管辖的区域的用电量以及电费的收缴情况。这种服务营销体制不能满足当今市场多元化的发展要求,长期以来,电力企业很多都强调专业化的管理,往往忽略了服务营销在整个电力企业市场营销中的特殊作用。如此长期,导致电力企业的服务形式比较单一,而且服务质量跟别的市场化程度很高的企业来说有很大的差距,不能形成电力企业特有的市场服务营销的特色,从而导致电力行业的服务水平不能很好得满足客户的需求程度,对电力行业的有序发展产生了严重的制约。

3.缺乏专门的电力服务营销高级人才。在电力企业的市场服务营销过程中,必须要有一支具备高级的市场服务营销队伍,专门地为企业的营销工作做出不同的营销策略。但是从目前的电力行业来说,我国现有的大多数电力企业的市场营销队伍结构不够完整,营销人员整体的专业素质达不到专业的标准,还有营销部门人员结构布局不够合理,不能完全发挥每个营销人员的最大价值。这就导致电力企业的市场营销工作不能达到行业的领先水平,造成企业的生存状况产生了很大影响,不能在市场中有很大的市场占有率,收入份额也会减少,严重阻碍了企业的长期发展。

三、电力行业服务营销的解决措施

面对日益突出的电力企业市场服务营销的问题,着力解决其存在的各种问题就显得迫在眉睫。根据服务营销的基本理念,以及电力行业的特殊性,可以从以下几个方面来解决制约电力市场服务营销的难题。

1.完善服务营销机制。电力企业应该将市场中存在的客户看作是一种长期的投资。这就需要企业放弃以前的陈旧观念,拉近企业与客户之间的距离,从提升自身的服务质量和对客户的服务态度。电力市场服务营销最基本也是最重要的是对客户的承诺,这也是企业安身立命的必要手段。对客户的承诺就必须保证服务的质量。企业可以公开对服务社会的决心和态度,对客户提供更加优质的服务,让市场监督企业的行为,可以提高企业工作人员的整体能力企业的运行效率,同时也可以提高企业品牌的知名度。

2.树立市场服务营销管理理念。面对如日益复杂的市场环境,企业之间的竞争力也越来越激烈,作为电力企业的管理层,就必须让员工时时刻刻树立服务于市场的竞争理念,转变以前的老思想,把服务营销观念深入市场经济中去。以市场需求为导向,以经济利益为中心的服务营销理念,认清与客户之间的关系,把客户至上的服务意识提高一个新的台阶,适应经济社会新常态下的社会和客户的需求。

进一步实现企业由被动地适应社会到主动完善市场服务,把握市场新动态,进一步提高电力企业在社会上的形象.3.服务营销手段的创新。电力企业面对的服务对象是客户,就必须时刻保持以客户为核心的服务营销理念。这就需要企业在服务营销的实施上做到不断改进,在服务上不断的创新,建立以客户为核心的全方位服务理念。在具体实施细则上做到统一规划、布局,去除繁杂的操作程序,提高工作的积极性,加快对客户的办事效率。与此同时,对于传统的业务,不适合企业发展可以淘汰掉,对其他的业务可以推陈出新,使老业务在新的市场机制下焕发新的生命力,同时也满足了客户的需求。实现企业和客户的双赢。

四、结语

电力企业是国家经济发展的重大引擎,电力企业的经营模式影响着企业经营成果的好坏,将影响到国民经济的安稳运行,随着社会经济结构不断调整,电作为重要的战略能源,其地位就显得越来越重要。电场市场服务营销就必须适应社会的发展方向,企业自身就必须始终贯彻服务营销的理念,形成各具特色的服务营销手段,实现企业的长期可持续发展,从而达到企业的经济效益和社会认可度的双赢。

营销策划方案毕业论文 第9篇

1市场营销专业应用型本科毕业论文写作的必要性

毕业论文写作是市场营销专业应用型 本科人才培养的重要环节,是学士学位授予 的重要依据。写好毕业论文,可以让学生系 统总结本科阶段所学专业理论知识,解决专 业学习和社会实践中遇到的实际问题,可以 提高学生的信息获取和利用能力、分析解决 问题的能力和创新能力。毕业论文的写作过 程,是一个培养学生思维的严谨性、语言表 达的逻辑性和解决问题的创新性的过程,是 一个专业知识凝练、升华和发展的过程。写 作能力的提升不但有利于学生做好岗位工 作,更为重要的是创作过程中获得的隐性知 识和感受到的艰辛会使学生终生受益。然 而,目前市场营销专业应用型本科毕业论文 的质量令人担忧,但是不能因此就认为本科 毕业论文已失去意义,成为一种形式,那种 认为应取消毕业论文环节的观点是不负责任 的。相反,应该认真分析本科毕业论文质量 的制约因素,努力寻求提高毕业论文质量的 对策。

2提高市场营销专业应用型本科毕业论文质量的具体途径

确定体现_应用型_特征的选题

科技期刊在选题策划实践中应坚持正确的舆论导中美会计学博士学位论文选题的比较研究基于JSP的毕业设计选题系统的设计与实现法学论文格式、选题、提纲及写作技巧浅谈中学地理研究性学习如何科学选题《高级英语》毕业选题论文(共3篇)简论从选题看纪录片如何记录河南关于会计法学科研选题的探讨在写作护理论文选题时的原则试论心理健康教育课选题

必须反映专业培养目标和 定位。应用型本科院校的定位是培养应用型 人才,毕业论文选题就要体现出_应用型” 的要求。市场营销专业具有很强的应用性, 对毕业论文选题的_应用型’特征要求更 高。专业教师上报论文选题后,必须严格把 关,将_应用型’特征不突出的题目筛选出 去。要体现出_应用型”的要求,选题可以 是特定行业或特定类型企业的某一方面的营 销问题,例如_典型家电企业产品定价策略 研究名牌饮料企业产品市场定位策略研究’等。

不要让学生去选纯理论研究的题目, 例如_跨国公司竞争战略理论研究_,这样 的题目很宽、很深,研究生去写都未见能写 好,本科生最好不要选,至少应用型本科院 校的学生不要选。为了保证选题质量,选题 只有经过审核后,才能向学生公布。如果学 生选择或自拟了理论性较强的选题,要查看 其有没有能力完成,如果没有必须更换选 题。

认真对待文献查阅及综述 在论文开题前增加文献查阅及综述环 节很有必要。指导教师要告知学生文献查阅 的方法及渠道,给出文献综述的要求和范 例。文献查阅要具有经典性和时新性。经典 性就是查阅的著作文献要有经典性,应是研 究领域的权威性、代表性著作,例如菲利 普科特勒的《市场营销原理》。时新性就 是查阅的期刊文献要有时新性,最好是近三 年的期刊文章,年代太久远的话,没有新颖 性,选题可能研究得较为成熟了,或没有多 大研究价值了,除非是经典论文。文献综述 要规范,应制作统一规格的文献综述表,让 学生将综述写在文献综述表里。

使用科学的方法开展研究

毕业论文要切忌写成教材式的文章。 有的学生不讲究研究方法,进行纯文字的论 述,没有任何调查数据或案例作为论据支持 观点,使得结论难以令人信服,研究的科学 性大打折扣。市场营销专业的本科毕业论 文,至少要有典型企业的案例分析。最好进 行大样本的企业调查获取数据。例如,研究 典型家电企业的产品定价策略问题,可以调 查100个品种的家电产品中,有多高比例的 产品采取撇脂或渗透定价策略,有多高比例 的产品采取成本导向、竞争导向或需求导向 的定价方法,等等。方法科学、过程严谨、 数据真实,研究结论才能具有科学性和可靠 性。

建立论文写作及指导的激励约束机制

为了让学生写好论文,应建立论文写 作及指导的激励约束机制,严格进行优秀论 文的评选和不合格论文的处理。答辩完成 后,要评选优秀论文。一个指导老师最多推 荐一篇优秀论文,如果认为没有优秀的可以 不推荐,学院或系再进行遴选,一个专业或 一个班可以选出一篇优秀论文,优秀论文要 再行答辩。获评优秀论文的学生和指导老师 要给予一定奖励。对于不合格的论文,只给 参加第二次答辩的机会,每学年最好都有少 量学生通不过毕业论文环节,这样学生才可 能更为重视毕业论文。

严格细致地组织答辩工作

答辩工作绝不能走过场,应严格细致地 加以组织。答辩时学生要做简短的PPT演示论文主要内容和创新点。答辩组的老师尽可 能是同一个专业的。答辩时,每个答辩老师 都要打分。要有统一制作的答辩打分表,打 出的分数最后由答辩秘书统计。答辩时,答 辩老师要特别注意拟推荐优秀论文学生的表 现,在期刊或报纸上发表了论文的学生或与 指导教师合作研究课题的学生应给予加分鼓 励。应充分发挥答辩秘书的作用,答辩秘书 的职责不仅仅是做答辩记录,还要负责答辩 材料收集、分发,答辩程序安排,分数统计 等工作,这样可以使答辩现场规范、有序, 少一些混乱和低效率。

规范地进行论文材料的整理归档工作

毕业论文材料整理归档的规范性对提高 论文质量的作用不容忽视。如果论文材料的 上交、整理、归档不规范,很可能导致学生 写作论文的工作态度不认真,不按论文写作 规范和进度完成任务,这样也容易引起混乱 丢失相关材料。提高规范性的办法是,使用 统一规格设计的类似档案袋的论文袋,一个 学生一个论文袋,装袋归档。必须装袋成档 的材料都有明确的标示,有很好的目视性, 一目了然。这样看起来很规范,也便于存 档。论文材料的规范性对学生和指导教师形 成对待毕业论文工作认真负责的态度也颇具 好处。

营销策划方案毕业论文 第10篇

摘要:

建构主义学习理论是当代较具影响力的认知主义学习理论,其教学观主张“自主学习”、“协作学习”和“情境学习”,对高职系列市场营销学教学模式改革极具指导意义。在市场营销学教学过程中,可以通过组织开展互动教学、案例教学、实训教学来促进和完善学生对市场营销知识体系的意义建构。

关键词:建构主义;市场营销学;教学

建构主义学习理论是当代较有影响力的一种认知主义学习理论,最早是瑞士心理学家皮亚杰提出的。建构主义认为,知识的传载符号系统只不过是人们对客观世界的一种解释或假想,并不是问题的最终答案,因此,知识应由学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助他人或群体的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。从这个意义上讲,知识不是通过教师“一站式”传授而获得,学习是一个通过同化和顺应两种途径建构意义的复杂过程。建构主义教学观对我国传统教学法提出了质疑和批判,诸多实践也证明了传统的单一课堂讲授法未能很好地发挥学生的创新潜力,使学生未能在最大程度上对知识进行获取和更新。

一、建构主义教学观对市场营销学教学的指导作用

市场营销学是一门理论性、综合性、实践性较强的应用学科,在学习营销理论过程中,如果缺乏对实际应用的亲验和探索,就不能全面深入地掌握相关理论知识体系,而且,由于这一学科的应用性特点,它的知识体系是一个动态系统,新理论和观点不断涌现,如果学生缺乏必要的学习开放性和主动性,将无法及时更新营销理论和知识,其知识体系也无法适应市场需求。笔者认为,市场营销学教学应充分利用建构主义教学观原理,扩展传统教学中的“三尺讲台”,使教学的时间、空间、方式得到延伸和拓展。

(一)自主学习拓展学生的认知领域

建构主义认为,学生是认知的主体,所以,在教学中应充分发挥学生学习的自主性,教师应尽量引导学生进行探究学习,即引导他们发现问题并主动搜集有关资料和信息,探索性解决问题,还应当为学生创造自主学习的平台和条件,启发和诱导学生自己去纠正错误和偏见,只有这样,才能使学生尽最大限度地利用现有资源捕捉营销理论领域的新理论、新观点,对知识进行同化、顺应、再同化、再顺应地消化吸收,从而使其营销知识体系得到拓展和更新。

(二)协作学习充实学生的认知结构

建构主义认为,协作学习对意义建构起着非常关键的作用,学习的协作化是指学生在团体中为了完成一个共同的目标,进行明确的责任分工而进行的互助式学习。在市场营销学教学中,学生通过教师组织实施的互助或互动学习模式,进行交流合作,组员之间或师生之间进行思想碰撞、优势互补,不仅使学生验证了相关的理论知识,而且扩大了个人对问题认识的视野,从而完善了营销知识认知体系的相关性和完整性。

(三)情境学习提高学生的营销实战能力

建构主义主张把学习置于真实的、复杂的情境之中,使知识能适应不同的问题情境,在实际生活中能更广泛地迁移。在市场营销学的教学过程中,教师应为学生创造真实的基于案例的“学习环境”,如营销游戏、角色扮演、案例分析等多种训练方式,使学生能对营销实战进行亲验,不仅参与其中,而且能学于其中,从而提高营销实战能力。

二、建构主义在市场营销学教学中的应用

高职教育的职业性和技能性特征决定了高职系列市场营销学的教学宗旨应侧重于培养学生的专业技能水平,基于此,笔者认为,利用建构主义教学观原理进行高职系列市场营销学教学模式改革,开展多样化的教学活动和实验,这对于学生建构理论与实践相结合的市场营销学知识体系是十分必要和有效的。

(一)开展互动式课堂教学

“基于问题学习”是建构主义所倡导的一种教学方式。传统的课堂教学采用的方法基本是“满堂灌”的“机械式学习”,大大限制了学生获取知识的主观能动性,为此,在改革课堂教学时,应充分发挥学生的学习积极性,转“被动”为“主动”,鼓励学生发现问题、分析问题、并探索性地解决问题。教师应结合理论知识及时给学生提出适当的问题让学生思考并回答,还应适当讲评一些与课程相关的实践知识,鼓励学生对一些市场营销的热点问题和实践问题进行讨论,例如,笔者在讲授市场营销调研时曾向学生提出思考题:针对潮汕人内敛的性格特征以及潮汕地区浓厚的人情文化,小型企业应采取什么有效方法搜集某产品的市场需求信息,这一问题引起学生的热烈讨论,一方面提高了学生的学习热情,另一方面为学生构建了“探索式学习环境”,启发和诱导他们主动发现实际问题和寻找解决问题的方法。

实施互动式课堂教学给教师提出了较高的业务技能要求。教师必须不断完善和充实自身的知识结构,善于将不同学科的知识引进课堂,丰富课堂教学信息,如将中国传统商业文化理念融入到营销实践活动中,并加以讲解点评,开拓学生学习的思路。还应能把握好对学生学习指导的“度”,充分考虑思维的多样化和个体的差异性,尽量激发其思维创造力。

(二)实施案例教学

案例教学是指在教学过程中,引用典型的市场营销实战案例,师生以及学生之间通过对案例进行分析、探讨,从而总结营销理论,提炼营销观点,培养学生创造性思维,提高营销实战技能的一种教学方法。从建构主义的角度看,案例教学为学生提供了情境学习的平台和“学习者共同体”,使学生能在协作的团体中亲验学习,使他们能以已有的知识体系和经验为基础主动建构新的营销知识体系。在培养企业营销人才过程中,案例分析已被证明是一种有效的教学方法,这种方法能培养学生综合运用营销理论知识,提高解决实际问题的能力,而且能使学生在对案例讨论和探索的过程中自然而然地吸收了企业营销实战经验,从而丰富和完善了原有的认知结构。

案例分析一般可采用以下两种方法:一是总结分析法。即选取一个或若干个典型案例进行讲解、分析,然后进行提炼,总结出案例体现出的相关知识点,最后针对以上案例和营销知识点再向学生提出一些实践性较强的营销问题或营销热点,鼓励学生思考、讨论、回答。二是个案分析法。即选取规模较小、事件较简单的案例,就某一侧面进行重点分析,把相关知识融入到案例中,通过对案例的深化和知识扩充来拓展学生的视野,便于学生对某一问题的深层次把握和透彻理解。如对爱多VCD价格战进行个案分析,可以从企业实施价格竞争的优缺点入手,层层剖析推进,一直涉及到企业的新产品开发策略。

(三)开展实训教学

建构主义强调学生要在真实的情境下进行学习,尽量减少知识与解决问题之间的差距,强调知识的迁移能力的培养。市场营销学是一门实践性较强的应用科学,是企业市场营销实践经验的概括与总结,教学过程除了有课堂讲授、课堂讨论、案例分析以外,还应适当增加一些操作性较强的技能训练,在学生的知识建构过程中嵌入更为丰富的信息。

实训教学可由两个部分组成,一是建设和使用市场营销摸拟实验室,实验室可以某个具体企业的整个经济生命周期内各阶段基本活动为主线,设置多个摸拟营销活动模块,让学生扮演企业营销主管,从各个角度分析实战案例,进行营销决策,探索解决方案,在此过程中,学生亲临其境,实战能力和创新能力得到充分发挥。二是组织开展与营销活动相关的社会实践,可考虑让学生利用课余时间或假期开展多种形式的专题调查,如市场需求调研、促销策划等,并撰写专题报告,教师对实践过程进行事前筹划、事中督导、事后交流、检查和评估。通过实践,使学生参与了企业的实际营销活动中,可以综合运用和融合贯通所学知识,达到培养实用型专业人才的目标。

运用建构主义原理对教学过程进行改革,客观上要求课程知识体系和教师的业务水平均应达到一定的标准。有鉴于此,课程知识体系的设计应充分考虑市场营销学理论的动态性和多样化,正如专家所言:“市场营销所倡导或培养的是这样一些企业家——他们不象工程技术、会计、金融那样专门化,却又在各类企业和非盈利组织的管理中无所不至”。市场营销学教科书不仅应有基本原理的阐述,更应注重对一些实际问题的分析和对策性研究,还应积极采用多媒体知识载体来丰富教学资源和信息。教师则应关注国外新的理论和学术领域的动态,参加学术交流,捕捉营销新信息,将最新的市场营销理论知识引入校园和课堂。

参考文献

[1]周晓虹。市场营销学教学模式的探索和实践。中国大学教学,2007(1)

[2]赵剑平。谈建构主义学习理论对课堂教学的启示。成才之路,2007(22)

[3]胡正明。加快推进市场营销学课程教学改革的步伐。中国大学教学,2007(9)

上一篇:公共事业管理毕业论文(推荐4篇)
下一篇:2015电大毕业论文(优选5篇)
相关文章
返回顶部小火箭
滇ICP备2023005910号